Буркова Л. В. (2000) Структурний підхід до поняття педагогічної технології. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 6. С. 189–192.
Preview
10.pdf
Завантажити (125kB) | Preview
Анотація
На основі теоретичного аналізу вітчизняної та зарубіжної науково-педагогічної літератури аналізується категорія “технологія” та особливості її реалізації у педагогічному навчальному закладі.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Користувач: | О.В. Дьомкіна |
| Дата подачі: | 11 Лист 2008 11:04 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 18:23 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2190 |
| ДСТУ 8302:2015: | Буркова Л. В. Структурний підхід до поняття педагогічної технології. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. 2000. № 6. С. 189–192. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу