Процес дитячого експериментування як розвиток пізнавальної активності у дітей старшого дошкільного віку

Тарнавська Н. П., Костікова А. Л. (2015) Процес дитячого експериментування як розвиток пізнавальної активності у дітей старшого дошкільного віку. Сучасні технології формування логіко-математичної компетентності в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.

Тип ресурсу:	Стаття
Класифікатор:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Відділи:	Інститут педагогіки > Кафедра теорії та методик дошкільної й інклюзивної освіти
Користувач:	Єлизавета Сергіївна Панченко
Дата подачі:	26 Січ 2017 13:05
Оновлення:	26 Січ 2017 13:05
URI:	https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/23424
ДСТУ 8302:2015:	Тарнавська Н. П., Костікова А. Л. Процес дитячого експериментування як розвиток пізнавальної активності у дітей старшого дошкільного віку. Сучасні технології формування логіко-математичної компетентності в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. 2015.

Дії ​​(потрібно ввійти)

Оглянути опис ресурсу