Формування пізнавальних інтересів дітей старшого дошкільного віку в процесі ознайомлення з часом

Грозовська Д. Ф., Тарнавська Н. П. (2015) Формування пізнавальних інтересів дітей старшого дошкільного віку в процесі ознайомлення з часом. Сучасні технології формування логіко-математичної компетентності в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку..

Тип ресурсу:	Стаття
Класифікатор:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Відділи:	Інститут педагогіки > Кафедра теорії та методик дошкільної й інклюзивної освіти
Користувач:	Єлизавета Сергіївна Панченко
Дата подачі:	21 Лют 2017 10:07
Оновлення:	21 Лют 2017 10:19
URI:	https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/23944
ДСТУ 8302:2015:	Грозовська Д. Ф., Тарнавська Н. П. Формування пізнавальних інтересів дітей старшого дошкільного віку в процесі ознайомлення з часом. Сучасні технології формування логіко-математичної компетентності в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. 2015..

Дії ​​(потрібно ввійти)

Оглянути опис ресурсу