Шкваріна Т. М. (2008) Модель змісту підготовки вчителя до здійснення іншомовної освіти дошкільників. ВІСНИК Житомирського державного університету ім. І.Франка. № 40. С. 102–105.
Preview
102-105.pdf
Завантажити (134kB) | Preview
Анотація
Автор аналізує зміст підготовки вчителя до іншомовної освіти дошкільників, визначає етапи її формування. Також обґрунтовує модель змісту підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до іншомовної освіти дошкільників, визначає обсяг змісту професійної підготовки фахівців на рівні
теоретичних уявлень, навчального предмету та навчального матеріалу.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Користувач: | О.В. Роговченко |
| Дата подачі: | 08 Груд 2008 12:44 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 18:51 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2428 |
| ДСТУ 8302:2015: | Шкваріна Т. М. Модель змісту підготовки вчителя до здійснення іншомовної освіти дошкільників. ВІСНИК Житомирського державного університету ім. І.Франка. 2008. № 40. С. 102–105. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу