Особливості технології формування екологічної компетентності майбутніх гірничих інженерів

В статті розглянуто та проаналізовано актуальні ідеї застосування освітніх технологій навчання та викладання у вищій школі. Обґрунтовано запровадження педагогічної технології формування екологічної компетентності майбутніх гірничих інженерів у процесі професійної підготовки. Розкрито роль дисциплін гуманітарного, природничого та циклу професійного спрямування у формуванні складових екологічної компетентності. Визначено провідні форми та методи навчальної роботи, що сприяють формуванню екологічної компетентності фахівців напряму "Гірництво".