Модестова Т. В. (2018) Інтернаціоналізація вищої освіти в контексті викладання англійської мови професійного спрямування: досвід Великобританії. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 92. С. 111–119. ISSN 2076-6173. DOI: 10.35433/pedagogy.1(92).2018.111-119.
Preview
20.pdf
Завантажити (453kB) | Preview
Анотація
В статті розглянута проблема інтернаціоналізації вищої освіти в контексті викладання англійської мови професійного спрямування. Досліджено позицію експертів Великобританії стосовно перспектив підвищення стандартів викладання англійської мови для професійного спілкування на базі вітчизняних ВНЗ. Визначено наявні проблеми та потенційні шляхи інтернаціоналізації вітчизняної вищої школи в зазначеному контексті.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Користувач: | Олександр Сергійович Яценко |
| Дата подачі: | 25 Черв 2018 13:11 |
| Оновлення: | 25 Черв 2018 13:20 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27225 |
| ДСТУ 8302:2015: | Модестова Т. В. Інтернаціоналізація вищої освіти в контексті викладання англійської мови професійного спрямування: досвід Великобританії. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2018. № 92. С. 111–119. DOI: 10.35433/pedagogy.1(92).2018.111-119. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу