Lushchyk A. (2018) Theoretical model of developing progress motivation of students with different professional experience. Іншомовна компетентність – платформа професійного розвитку в ХХІ столітті: збірник матеріалів ІV Міжнародної науково-практичної студентської конференції для студентів немовних спеціальностей: Житомир, 18 квітня 2018 р. / за заг. ред. Н.М. Андрійчук.
Preview
Lushchyk_doc.pdf
Завантажити (172kB) | Preview
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Відділи: | Інститут іноземної філології > Кафедра іноземних мов і новітніх технологій навчання |
| Користувач: | Л.П. Макарчук |
| Дата подачі: | 12 Жовт 2018 10:57 |
| Оновлення: | 12 Жовт 2018 10:57 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27579 |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу