Яценко С. Л. (2018) Арт-терапія як засіб гармонізації професійного середовища викладача закладу вищої освіти. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 95. С. 248–251. ISSN 2076-6173. DOI: 10.35433/pedagogy.4(95).2018.248-251.
Preview
41.pdf
Завантажити (389kB) | Preview
Анотація
У статті розглянуто окремі аспекти життєдіяльності викладача закладу вищої освіти в контексті використання арт-терапії як засобу створення сприятливого професійного середовища. Висвітлено сутність понять "арт-терапія", "функції арт-терапії". Окреслено шляхи трансформації особистісних переживань у процес творчої діяльності. Розкрито сутність психотерапевтичної, діагностичної, розвиваючої функцій арт-терапії.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління |
| Користувач: | Анастасія Торгонська |
| Дата подачі: | 26 Лют 2019 15:16 |
| Оновлення: | 26 Лют 2019 15:48 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/28463 |
| ДСТУ 8302:2015: | Яценко С. Л. Арт-терапія як засіб гармонізації професійного середовища викладача закладу вищої освіти. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2018. № 95. С. 248–251. DOI: 10.35433/pedagogy.4(95).2018.248-251. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу