Кравець О. Є., Приймак А. М. (2019) Теоретичні засади реалізації адаптивної технології проектування навчальної інформації в процесі вивчення іноземної мови. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія.
Preview
стаття 19.1doc.pdf
Завантажити (377kB) | Preview
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті |
| Користувач: | В. С. Кравець |
| Дата подачі: | 21 Трав 2019 09:06 |
| Оновлення: | 21 Трав 2019 09:06 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/29419 |
| ДСТУ 8302:2015: | Кравець О. Є., Приймак А. М. Теоретичні засади реалізації адаптивної технології проектування навчальної інформації в процесі вивчення іноземної мови. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія. 2019. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу