Дмитрієва С. М. (1998) Психологічні особливості педагогічної взаємодії викладача і студентів у навчанні. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 1. С. 42–45. ISSN 2076-6173.
Preview
A0051A84.pdf
Завантажити (98kB) | Preview
Анотація
Аналізуються психологічні особливості взаємодії викладача і студентів у навчанні: ціннісний внесок викладача у діяльність студентської групи, його авторитетність, задоволеність партнерів по спілкуванню своїми стосунками, адекватність їх взаєморозуміння.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта B Філософія, психологія, релігія > BF Психологія |
| Відділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти |
| Користувач: | І.А. Бураченко |
| Дата подачі: | 25 Лист 2008 19:32 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 19:00 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/355 |
| ДСТУ 8302:2015: | Дмитрієва С. М. Психологічні особливості педагогічної взаємодії викладача і студентів у навчанні. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. 1998. № 1. С. 42–45. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу