Сидорчук Н. Г., Дубасенюк О. А. (2022) Наукові засади вдосконалення особистості майбутнього педагога та його готовності до морального виховання учнів початкової школи. Нові технології навчання. № 96. С. 60–67. ISSN 2710-3579. DOI: 10.52256/2710-3560.2022.96.08.
Preview
-96-60-67.pdf
Завантажити (610kB) | Preview
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | концептуальні моделі, удосконалення особистості, моральне виховання, майбутній учитель, готовність до морального виховання учнів початкової школи. |
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління |
| Користувач: | Нінель Герандівна Сидорчук |
| Дата подачі: | 17 Січ 2023 22:38 |
| Оновлення: | 17 Січ 2023 22:38 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/35857 |
| ДСТУ 8302:2015: | Сидорчук Н. Г., Дубасенюк О. А. Наукові засади вдосконалення особистості майбутнього педагога та його готовності до морального виховання учнів початкової школи. Нові технології навчання. 2022. № 96. С. 60–67. DOI: 10.52256/2710-3560.2022.96.08. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу