Електронна бібліотека Житомирського державного університету

Теоретичні засади гейміфікації як засобу інтенсифікації самостійної пізнавальної діяльності старшокласників

Самчик А. С. (2026) Теоретичні засади гейміфікації як засобу інтенсифікації самостійної пізнавальної діяльності старшокласників. IX Міжнародна наукова конференція «Міжгалузеві диспути: динаміка та розвиток сучасних наукових досліджень», 30 січня 2026 р., Харків. С. 334–338.

[thumbnail of 1.pdf]
Preview
Текст
1.pdf

Завантажити (146kB) | Preview
Тип ресурсу: Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття)
Класифікатор: L Освіта > L Освіта (Загальне)
Відділи: Фізико-математичний факультет > Кафедра математики
Користувач: Олександр Сергійович Яценко
Дата подачі: 30 Січ 2026 00:04
Оновлення: 30 Січ 2026 00:04
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/46642

Дії (потрібен вхід)

Оглянути опис ресурсу
Оглянути опис ресурсу