Саух І. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3812-6579, Ogrodzka-Mazur Е.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9990-6176
(2026)
Проблеми ефективності управління трансформаційними процесами в освіті.
In: V Міжнародна науково-практична конференція «Світ дидактики: дидактика в сучасному світі», 9–10 грудня 2025 р., Київ.
С. 356–359.
1.pdf
Завантажити (148kB) | Preview
Анотація
Стаття присвячена аналізу проблем ефективності управління трансформаційними процесами в сучасній освіті в умовах глобалізації та інформаційно-комунікаційної революції. Автори обґрунтовують необхідність нової трансформаційної парадигми управління на засадах теорії креативістики та гуманістичних принципів, розмежовують поняття «трансформація», «реформування» й «модернізація», розглядають історичний розвиток трансформаційних процесів. Визначено ключові механізми підвищення ефективності: візіонерське лідерство, стратегічне використання цифрових технологій, розвиток професійної компетентності педагогів, адаптивність структур та державно-громадське партнерство. Підкреслено стратегічну роль креативного менеджменту для сталого розвитку освітньої системи.
| Тип ресурсу: | Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття) |
|---|---|
| Ключові слова: | трансформаційні процеси в освіті, управління освітою, креативістика, креативний менеджмент, трансформаційна парадигма, гуманістична освіта, цифровізація освіти, освітнє лідерство |
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Відділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра економіки, менеджменту, маркетингу та готельно-ресторанної справи |
| Користувач: | Кафедра економіки, менеджменту, маркетингу |
| Дата подачі: | 08 Трав 2026 13:31 |
| Оновлення: | 08 Трав 2026 13:32 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/47715 |


