Жарчинська Д. М. (2026) Методичні особливості викладання стереометрії для учнів 10-11 класів. In: Міжнародна науково-практична конференція «Science in The Era of Globalization», 22–24 травня 2026 р., Цюрих, Швейцарія. С. 213–218.
1.pdf
Завантажити (113kB) | Preview
Анотація
У статті розглянуто методичні особливості викладання стереометрії для учнів 10–11 класів закладів загальної середньої освіти. Стереометрія є одним із найбільш складних розділів геометрії у старшій школі, оскільки потребує сформованого просторового уявлення, розуміння геометричних понять, достатнього рівня знань із планіметрії та вміння виконувати побудови й обґрунтовувати розв‘язання задач. Акцентовано увагу на ролі вчителя в організації навчальної діяльності під час вивчення взаємного розташування прямих і площин у просторі, просторових фігур, многогранників, тіл обертання, площ поверхонь та об‘ємів. Розкрито значення використання наочності, роботи з кресленнями та застосування цифрових технологій, зокрема середовища GeoGebra. Обґрунтовано доцільність поєднання традиційних методів навчання із сучасними цифровими засобами.
| Тип ресурсу: | Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття) |
|---|---|
| Ключові слова: | стереометрія, геометрія, методика навчання, цифрові технології, математика, GeoGebra, наочність |
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Відділи: | Фізико-математичний факультет > Кафедра алгебри та геометрії |
| Користувач: | Олена Василівна Фонарюк |
| Дата подачі: | 10 Черв 2026 15:03 |
| Оновлення: | 10 Черв 2026 15:04 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/48334 |


