Ляшенко Б. М., Вакалюк Т. А. (2011) Розвиток психолого-педагогічної готовності до професійно-педагогічної діяльності майбутніх учителів інформатики. Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи: Матеріали VI Міжнародної науково-практичної конференції. – Хмельницький, 2011. – С. 206-208... С. 206–208.
9.pdf
Завантажити (130kB) | Preview
Анотація
У статті розглянуті педагогічні та психологічні умови підготовки майбутніх учителів інформатики до професійної діяльності. Зокрема, розглянуто проблему та дано характеристику психологічної готовності студентів до навчально-виховної роботи зі школярами. Наведено етапи психологічної підготовки студентів вищих навчальних закладів педагогічного профілю до роботи в школі. Досліджено стан педагогічної підготовки майбутніх учителів інформатики до професійної діяльності.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Відділи: | Фізико-математичний факультет > Кафедра комп’ютерних наук та інформаційних технологій |
| Користувач: | Тетяна Анатоліївна Вакалюк |
| Дата подачі: | 05 Груд 2011 08:41 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 23:13 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/5377 |
| ДСТУ 8302:2015: | Ляшенко Б. М., Вакалюк Т. А. Розвиток психолого-педагогічної готовності до професійно-педагогічної діяльності майбутніх учителів інформатики. Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи: Матеріали VI Міжнародної науково-практичної конференції. – Хмельницький, 2011. – С. 206-208.. 2011.. С. 206–208. |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу