Ресурси де є Автор Долінчук І. О.

Долінчук І. О. (2025) Історичні аспекти становлення спеціальної освіти: надання допомоги та передумови підготовки логопедичних кадрів. In: Всеукраїнська науково-практична конференція «Українська логопедія в епоху змін», 6 березня 2025 р., Кам'янець-Подільський. С. 39–43.

Котлова Л. О., Долінчук І. О. (2025) Формування готовності майбутніх учителів-логопедів до роботи в умовах інклюзії. Інше. International Center for Science and Social Transformation.

Долінчук І. О., Котлова Л. О., Іскрижинська А. М. (2025) Актуальні проблеми логопедії та логопсихології. [Навчальний матеріал]

Долінчук І. О., Маркевич Я. І. (2025) Роль асистента вчителя у формуванні інклюзивного середовища в закладах загальної середньої освіти. In: 3 Міжнародна науково-практична конференція «Global Trends in the Development of Information Technology and Science», 2-4 квітня 2025 р., Стокгольм, Швеція. С. 262–264.

Котлова Л. О., Бондар І. О., Долінчук І. О. (2025) Підходи до корекції мовленнєвих порушень у дошкільників із тяхкими порушеннями мовлення. Інноваційна педагогіка. Т. 1, № 79. С. 105–109. ISSN 2663-6085.

Долінчук І. О., Гарбузюк А. Р. (2025) Шляхи співпраці асистента вчителя з батьками дітей з особливими освітніми потребами. In: Міжнародна науково-практична конференція «Global Trends in Science, Technology, and Economy», 16-18 квітня 2025, Ґрац, Австрія. С. 259–261.

Долінчук І. О., Мартинюк С. А. (2025) Арт-терапія у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами. In: ХІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Спеціальна та інклюзивна освіта: теорія, методика, практика», 10 квітня 2025 р., Умань. С. 34–37.

Долінчук І. О., Орел Д. О. (2025) Особливості сімей, які виховують дітей з ООП. In: ХІ Всеукраїнська науково-практична конференція «Спеціальна та інклюзивна освіта: теорія, методика, практика», 10 квітня 2025 р., Умань. С. 38–40.

Хворова Г. М., Долінчук І. О. (2025) Групи «рівний рівному» як форма підсилення фахівців соціальної послуги підтриманого проживання дорослих людей з інтелектуальними та психічними порушеннями. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 120. С. 156–167. ISSN 2663-6387. DOI: 10.35433/pedagogy.1(120).2025.13.

Стахова О. О., Долінчук І. О., Іскрижинська А. М., Хоменко Н. В. (2025) Вікова та педагогічна психологія: методичні рекомендації до організації самостійної роботи здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальностей 012 Дошкільна освіта, 013 Початкова освіта. [Навчальний матеріал]

Долінчук І. О., Пригарська А. В. (2025) Образ асистента вчителя у свідомості здобувачів спеціальності 016 Спеціальна освіта. In: 1 Міжнародна науково-практична конференція «Modern Science: Research, Economy and Innovation», 30 квітня - 2 травня 2025 р., Загреб, Хорватія. С. 223–227.

Гладуш В. А., Хоменко Н. В., Долінчук І. О., Ілющенко І. О. (2024) Розвитково-корекційна робота з дітьми з інвалідністю (за нозологіями). [Навчальний матеріал]

Гладуш В. А., Долінчук І. О., Хоменко Н. В., Ілющенко І. О., Котлова Л. О. (2024) Методичні рекомендації з навчальної дисципліни «Вікова та соціальна психологія дитинства» для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 016 Спеціальна освіта. [Навчальний матеріал]

Долінчук І. О. (2024) Підготовка вчителів-логопедів за магістерською програмою в Житомирському державному університеті імені Івана Франка. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). № 24. С. 70–84. ISSN 2413-2578.

Котлова Л. О., Ілющенко І. О., Долінчук І. О. (2024) Інноваційні підходи в роботі логопеда. [Навчальний матеріал]

Долінчук І. О., Гладуш В. А. (2024) Особливості вступу на магістерські програми з логопедії в період воєнного стану в Україні. In: VI Всеукраїнська науково-практична Інтернет-конференція «Соціально-освітні домінанти професійної підготовки фахівців соціальної сфери та інклюзивної освіти», 23-24 жовтня 2024 р., Запоріжжя. С. 397–399.

Долінчук І. О., Хворова Г. М., Котлова Л. О., Ілющенко І. О. (2024) Методичні рекомендації до проходження практики здобувачів першого рівня вищої освіт 016 Спеціальна освіта. [Навчальний матеріал]

Гладуш В. А., Хоменко Н. В., Долінчук І. О., Ілющенко І. О., Хворова Г. М. (2024) Методичні рекомендації з навчальної дисципліни Спеціальна методика навчання у галузі «Технології» та соціально-побутове орієнтування для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 016 Спеціальна освіта. [Навчальний матеріал]

Котлова Л. О., Долінчук І. О. (2023) Професійна та психологічна готовність педагога до навчання дітей, які мають особливі освітні потреби. Інклюзивне навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти в сучасних умовах : проблеми та перспективи розвитку..

Котлова Л. О., Долінчук І. О., Ілющенко І. О. (2023) Психічне здоров'я молоді в умовах воєнного стану. Габітус. № 53. С. 63–68. ISSN 2663-5208.

Долінчук І. О., Журбей Н. В. (2023) Раннє втручання запорука нормального розвитку дитини із ЗПР. Вісник Освітньо-наукового центру сімейно-центрованих практик. № 2. С. 127–129.

Котлова Л. О., Долінчук І. О., Хоменко Н. В. (2023) Психологічні особливості користувачів соціальних мереж. Дніпровський науковий часопис публічного управління, психології, права.. № 6. ст. 101.

Котлова Л. О., Мазяр О. В., Хворова Г. М., Долінчук І. О. (2023) Методичні рекомендації до проходження практики здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю 016 Спеціальна освіта. [Навчальний матеріал]

Котлова Л. О., Долінчук І. О. (2022) Нетрадиційні методи логопедичної роботи з дітьми. In: Innovation processes in science and education. С. 16–18.

Котлова Л. О., Долінчук І. О. (2022) Особливості розвитку та рефлексії творчих здібностей у юнацькому віці. In: ХІ-та Всеукраїнська наукова Інтернет-конференція «Актуальні питання психології: теорія, методика, практика»,, 10 жовтня 2022, Умань. С. 120–123.

Долінчук І. О., Загребельна О. О. (2022) Застосування методів сенсорної інтеграції в роботі з дітьми, що мають порушення мовлення. Актуальні проблеми сучасної психологічної науки: виклики сучасності: Збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської студентської інтернет-конференції.. С. 145–147.

Весельська А. Л., Гавриловська К. П., Дем'янчук Ю. Ю., Долінчук І. О. (2022) Тренінгові техніки в системі інклюзивного навчання. [Навчальний матеріал]

Хворова Г. М., Котлова Л. О., Долінчук І. О. (2022) Педагогічний супровід дітей із комплексними порушеннями : методичні рекомендації. [Навчальний матеріал]

Долінчук І. О., Пилипчук Ю. О. (2022) Логопедичні технології у подоланні порушень звуковимови у дітей дошкільного віку. In: Науково-практична конференція «Сімейно-центровані практики: тенденції, проблеми та перспективи розвитку», 20 жовтня 2022 р., Умань. С. 34–37.

Долінчук І. О., Загребельна О. О. (2022) Застосування методів сенсорної інтеграції в роботі з дітьми, що мають порушення мовлення. Актуальні проблеми сучасної психологічної науки: виклики сучасності: Збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської студентської інтернет-конференції (м. Житомир, 10 жовтня 2022р.).. С. 145–147.

Портницька Н. Ф., Долінчук І. О. (2016) Способи вирішення конфліктів як чинник побудови подружніх стосунків: актуальні тенденції. Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України. № 5. С. 233–238. ISSN 2311-8466.

Портницька Н. Ф., Долінчук І. О. (2015) Образ майбутнього подружнього партнера у свідомості юнок з різним досвідом дошлюбних стосунків. Молодий вчений. № 1 (16). С. 169–172. ISSN 2304-5809.

Портницька Н. Ф., Долінчук І. О. (2015) Порівняльний аналіз ефективності опитувальників та психосемантичних методів у вивченні образу майбутнього подружнього партнера у юнацькому віці. Прикладні аспекти психології особистісного зростання. № 1. С. 64–67.