Items where Division is "Department of Foreign Languages and Modern Teaching Techniques" and Year is 2007
А
Андрійчук Н. М. (2007) Видатні українські вчені – вчителі народних шкіл і організатори педагогічної освіти. Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. pp. 59-65.
Б
Білошицька Т. Ю. (2007) Педагогічне консультування у попередженні конфліктів між викладачем та учнями. Матеріали міжрегіональної науково-практичної конференції молодих дослідників «Проблема духовності сучасної молоді: реалії та перспективи». pp. 125-128.
В
Волощук А. М. (2007) Молодший етап мовного ВНЗ як етап вирівнювання комунікативних вмінь старшої школи. Проблеми професійної підготовки майбутніх вчителів в умовах ступеневої педагогічної освіти.
Волощук А. М. (2007) Психологічний аспект формування лінгвокраїнознавчої компетенції студентів початкового етапу ВНЗ. Проблеми педагогічної освіти в полі культурному просторі України. pp. 96-100.
К
Козловський О. Ю., Корбут Г. О. and Памірський М. С. (2007) ЕКОЛОГІЧНА ОСВІТА ТА ВИХОВАННЯ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ГЕОГРАФІЇ ТА КРАЄЗНАВСТВА. ЕКОЛОГІЯ: ВЧЕНІ У ВИРІШЕННІ ПРОБЛЕМИ ОСВІТИ, НАУКИ І ПРАКТИКИ. pp. 242-246.
Корбут Г. О., Вискушенко А. П., Муж Г. В., Міхеєва Г. М., Юрик Л. О., Памірський М. С. and Дудар М. І. (2007) Екологічні проблеми в світлі сучасної філософії. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 32. pp. 211-215.
Корбут Г. О. and Памірський М. С. (2007) НА ВШАНУВАННЯ ПАМ’ЯТІ І.І.ОГІЄНКА. Проблеми українського державотворення: історія і сучасність. pp. 194-197.
Кузнєцова І. В. and Кухарьонок С. С. (2007) Сучасна Європа: історія. Житомирський держаний університет ім. І. Франка.
Кузнєцова І. В. and Солопій В. В. (2007) ТЕКСТОФОРМУЮЧА РОЛЬ СТИЛІСТИЧНИХ КОНВЕРГЕНЦІЙ У РОМАНІ АЙРІС МЕРДОК «ЗАМОК НА ПІСКУ». Збірник Тез ХХХІІ науково-практичної міжвузівської конференції, присвяченої Дню університету. 14-16 березня 2007. pp. 232-233.
Л
Литньова Т. В. (2007) Контент-аналіз понятійного змісту цільового компонента навчання іноземних мов. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 33. pp. 80-84.
Литньова Т. В. (2007) До питання про тлумачення змісту цільового компонента навчання іноземних мов. Іноземна мова як фактор входження в міжнародний освітній простір : матеріали міжнар. наук.-практ. конф., 15–16 черв. 2007 р.. pp. 57-59.
М
Мисечко О. Є. (2007) Підготовка майбутніх учителів іноземних мов в історії університетської педагогічної освіти в Україні (ХІХ-поч.ХХ ст.). Вісник Глухівського державного педагогічного університету. Серія «Педагогічні науки». № 7. pp. 139-146.
Мисечко О. Є. and Войналович Л. П. (2007) Становлення освітніх закладів по підготовці вчительських кадрів для шкіл національних меншин в Україні в 20-х роках ХХ століття. Національний Університет "Острозька Академія". Наукові записки. Серія "Психологія і педагогіка". № 9. pp. 326-333.
П
Памірська Л. Ю. and Памірський М. С. (2007) Вивчення іноземних мов у польській національній школі у контексті політики коренізації на Волині. Українська полоністика. № 3-4. pp. 130-135.
Папіжук В. О. (2007) Європейська інтеграція як чинник реформування змісту шкільної освіти у Франції. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 31. pp. 143-146.
С
Свириденко І. М. (2007) Вірність як моральна категорія. Наукові записки : зб. наук. статей Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. № 67. pp. 181-187.
Свириденко І. М. (2007) Вірність як моральна категорія. Наукові записки: зб. наук. статей Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова / укл.: П. В. Дмитренко, Л. Л. Макаренко. pp. 181-187.
Статкевич А. Г. (2007) Деякі особливості організації навчального процесу у Відкритому університеті Великої Британії. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 32. pp. 87-89.


Up a level