Zhytomyr State University Library

Наукові підходи щодо виділення етапів педагогічної творчості майбутніх учителів

Залібовська-Ільніцька З. В. (2012) Наукові підходи щодо виділення етапів педагогічної творчості майбутніх учителів. Інноваційний досвід педагогів дошкільної та початкової освіти Житомирщини: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В.Є. Литньова, Н.Є. Колесник. pp. 280-282.

[thumbnail of Zalibovska_Ilnycka_2012.pdf]
Preview
Text
Zalibovska_Ilnycka_2012.pdf

Download (107kB) | Preview
Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Social Technologies
Depositing User: Олександр Сергійович Яценко
Date Deposited: 31 Oct 2014 00:52
Last Modified: 15 Aug 2015 12:27
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/13457
ДСТУ 8302:2015: Залібовська-Ільніцька З. В. Наукові підходи щодо виділення етапів педагогічної творчості майбутніх учителів. Інноваційний досвід педагогів дошкільної та початкової освіти Житомирщини: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В.Є. Литньова, Н.Є. Колесник. 2012. pp. 280-282.

Actions (login required)

View Item
View Item