Товщик С. А. (2009) Логіко-структурний аналіз системи категорій і понять соціальної педагогіки. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / за заг. ред. проф. Є. І.Коваленко.. № 6. pp. 17-21.
156.pdf
Download (1MB) | Preview
Abstract
У статті здійснено теоретичний аналіз побудови категорійно-термінологічної системи, шляхів їх формування в теорії соціальної педагогіки, особливостей залучення категорій і понять суміжних наук до теоретичного поля соціальної педагогіки. Описано логіку процесу формування власних категорій методом наукової індукції, залучених категорій - методом дедукції, описано явище понятійної дифузії, введено та охарактеризовано як метод становлення категорій соціальної педагогіки - метод понятійної дифузії.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | індукція, дедукція, понятійна дифузія, взаємозв'язки категорій, термінологічна система, комплексність, міждисциплінарність, системність, направленість, соціальна детермінованість. |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Social Technologies |
| Depositing User: | Світлана Миколаївна Коляденко |
| Date Deposited: | 22 Nov 2010 10:45 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 00:58 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/4445 |
| ДСТУ 8302:2015: | Товщик С. А. Логіко-структурний аналіз системи категорій і понять соціальної педагогіки. Наукові записки. Серія "Психолого-педагогічні науки" (Ніжинський державний університет імені Миколи Гоголя) / за заг. ред. проф. Є. І.Коваленко.. 2009. № 6. pp. 17-21. |
Actions (login required)
- View Item