Товщик С. А. (2010) Теоретико-методологічний аналіз основних наукових підходів до проблеми соціального виховання. Теоретико-методологічний аналіз основних наукових підходів до проблеми соціального виховання // Науковий вісник Ужгородського національного університету: Серія «Педагогіка. Соціальна робота».. № 19. pp. 236-239.
Preview
соціальне_виховання__стаття.pdf
Download (175kB) | Preview
Abstract
У статті розглянуто основні теоретичні підходи до феномену соціального виховання, визначення змісту соціального виховання як складової процесу соціалізації особистості. Соціальне виховання визначається як варіативна модель особистісного розвитку індивіда в системі взаємодій соціальних інститутів та окремого суб’єкта соціалізації.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Social Technologies |
| Depositing User: | Світлана Миколаївна Коляденко |
| Date Deposited: | 22 Nov 2010 13:05 |
| Last Modified: | 30 Aug 2015 10:57 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/4447 |
| ДСТУ 8302:2015: | Товщик С. А. Теоретико-методологічний аналіз основних наукових підходів до проблеми соціального виховання. Теоретико-методологічний аналіз основних наукових підходів до проблеми соціального виховання // Науковий вісник Ужгородського національного університету: Серія «Педагогіка. Соціальна робота».. 2010. № 19. pp. 236-239. |


