Zhytomyr State University Library

Теоретико-методологічний аналіз основних наукових підходів до проблеми соціального виховання

Товщик С. А. (2010) Теоретико-методологічний аналіз основних наукових підходів до проблеми соціального виховання. Теоретико-методологічний аналіз основних наукових підходів до проблеми соціального виховання // Науковий вісник Ужгородського національного університету: Серія «Педагогіка. Соціальна робота».. № 19. pp. 236-239.

[thumbnail of соціальне_виховання__стаття.pdf]
Preview
PDF
соціальне_виховання__стаття.pdf

Download (175kB) | Preview

Abstract

У статті розглянуто основні теоретичні підходи до феномену соціального виховання, визначення змісту соціального виховання як складової процесу соціалізації особистості. Соціальне виховання визначається як варіативна модель особистісного розвитку індивіда в системі взаємодій соціальних інститутів та окремого суб’єкта соціалізації.

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Faculty of Social and Psychological Sciences > Department of Social Technologies
Depositing User: Світлана Миколаївна Коляденко
Date Deposited: 22 Nov 2010 13:05
Last Modified: 30 Aug 2015 10:57
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/4447
ДСТУ 8302:2015: Товщик С. А. Теоретико-методологічний аналіз основних наукових підходів до проблеми соціального виховання. Теоретико-методологічний аналіз основних наукових підходів до проблеми соціального виховання // Науковий вісник Ужгородського національного університету: Серія «Педагогіка. Соціальна робота».. 2010. № 19. pp. 236-239.

Actions (login required)

View Item
View Item