Павлик Н. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2601-4104
(2013)
Місце неформальної освіти у системі професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів.
In: XVIII Міжнародна науково-методична конференція «Управління якістю підготовки фахівців», 18–19 квітня 2013 р., Одеса.
С. 189–190.
tmp251.pdf
Завантажити (98kB) | Preview
Анотація
У статті проаналізовано роль та потенціал неформальної освіти в системі професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів. Автор висвітлює ключові характеристики неформальної освіти, зокрема варіативність програм, добровільність, практичну спрямованість та орієнтацію на індивідуальні освітні потреби студентства. Обґрунтовано, що неформальна освіта є ефективним доповненням до формального навчання, оскільки вона поглиблює фахові компетентності, сприяє швидкій соціально-професійній адаптації випускників та розширює можливості для їхньої життєвої й професійної самореалізації.
| Тип ресурсу: | Доповідь на конференції або симпозіумі (Стаття) |
|---|---|
| Ключові слова: | неформальна освіта, професійна підготовка, соціальна педагогіка, майбутні соціальні педагоги, компетентності, соціально-професійна адаптація |
| Класифікатор: | L Освіта > LC Спеціальні аспекти освіти > LC5201 Додаткова освіта. Доросла освіта. Неперервна Освіта |
| Відділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра соціальних технологій |
| Користувач: | Світлана Миколаївна Коляденко |
| Дата подачі: | 16 Трав 2014 08:32 |
| Оновлення: | 23 Серп 2026 00:18 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11297 |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу