Ситняківська С. М., Літяга І. В. (2022) Application of Bilingual Workshop Book Within Professional Training of Future Social Workers. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 109. С. 231–238. ISSN 2663-6387. DOI: 10.35433/pedagogy.2(109).2022.231-238.
18.pdf
Завантажити (614kB) | Preview
Анотація
У даній статті висвітлено актуальність використання білінгвального практикуму в умовах професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Закцентовано увагу як на теоретичній, так і практичній підготовці при вивченні навчальних дисциплін за фахом українською та англійською мовами.
Зазначено науковців, праці яких були проаналізовані та стали основою для розроблення практикуму з огляду на те, що в Україні майже немає навчально-методичних видань на білінгвальній основі для підготовки фахівців у певній сфері.
Дані результати висвітлені відповідно до розділів Практикуму. Розділ "Термінологічний словник" містить інформацію щодо тлумачення термінів українською та англійською мовами та додаткового пояснення їх сутності і змісту, що надає можливості здобувачу освіти обрати для себе найбільш доступний, зрозумілий варіант. Закцентовано увагу на тому, що представлені терміни є основою та складовими вивчення різних навчальних дисциплін. Кожен студент має перспективу засвоєння термінів англійською мовою та подальшого їх використання під час занять на білінгвальній основі.
У розділі "Граматичний довідник" представлені класифікації типів та схем речень, порядок встановлених у них слів, правила вживання частин мови, неправильних дієслів, схем часових форм, систему скорочень, сполучення найбільш уживаних слів тощо для здобувачів вищої освіти, викладачів і науковців для розширення спектру теоретичних і практичних надбань.
Основна частина Практикуму – це практична складова, яка демонструє перелік різних видів вправ українською й англійською мовами для використання їх на заняттях для зазначених спеціальностей.
У Висновках зазначається логічне висвітлення тлумачного термінологічного словника, граматичного довідника та переліку завдань українською й англійською мовами та перспективи розширення, збільшення опису термінів, практичних завдань при вивченні навчальних дисциплін за спеціальностями 231 "Соціальна робота", "Соціальна робота. Соціальна педагогіка".
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Відділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра соціальних технологій |
| Користувач: | Олександр Сергійович Яценко |
| Дата подачі: | 22 Груд 2022 17:15 |
| Оновлення: | 22 Груд 2022 17:23 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/35677 |
| ДСТУ 8302:2015: | Ситняківська С. М., Літяга І. В. Application of Bilingual Workshop Book Within Professional Training of Future Social Workers. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2022. № 109. С. 231–238. DOI: 10.35433/pedagogy.2(109).2022.231-238. |


