Вербовський І. А.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7202-3429, Чипорнюк В. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0003-1304-7895
(2024)
Основні етапи розвитку системи управління якістю вищої освіти.
Витоки педагогічної майстерності. № 34.
С. 24–31.
ISSN 2075-146X.
DOI: 10.33989/2075-146x.2024.34.317666.
Preview
1.pdf
Завантажити (436kB) | Preview
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | освітній процес, заклад вищої освіти, акредитація освітніх програм, якість освітніх послуг, управління якістю, цифровізація освітнього процесу |
| Класифікатор: | L Освіта > L Освіта (Загальне) L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта Q Наука > Q Наука (Загальне) |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління |
| Користувач: | Ігор Вербовський |
| Дата подачі: | 18 Груд 2024 14:08 |
| Оновлення: | 13 Черв 2026 14:55 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/42070 |
| ДСТУ 8302:2015: | Вербовський І. А., Чипорнюк В. В. Основні етапи розвитку системи управління якістю вищої освіти. Витоки педагогічної майстерності. 2024. № 34. С. 24–31. DOI: 10.33989/2075-146x.2024.34.317666. |


