Особливості організації інклюзивного навчання в початковій школі в умовах НУШ

Савчук І. М. ORCID: https://orcid.org/0009-0003-5346-3885, Яценко С. Л. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9646-8841 (2024) Особливості організації інклюзивного навчання в початковій школі в умовах НУШ. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 119. С. 125–140. ISSN 2663-6387. DOI: 10.35433/pedagogy.4(119).2024.11.

Тип ресурсу:	Стаття
Класифікатор:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Відділи:	Інститут іноземної філології > Кафедра міжкультурної комунікації та іншомовної освіти Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління
Користувач:	Аліна Ковальчук
Дата подачі:	02 Лип 2025 08:32
Оновлення:	06 Лип 2025 18:10
URI:	https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/44544
ДСТУ 8302:2015:	Савчук І. М., Яценко С. Л. Особливості організації інклюзивного навчання в початковій школі в умовах НУШ. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2024. № 119. С. 125–140. DOI: 10.35433/pedagogy.4(119).2024.11.

Дії ​​(потрібно ввійти)

Оглянути опис ресурсу