Електронна бібліотека Житомирського державного університету

Інтердисциплінарний підхід у педагогічних дослідженнях: методологічні засади, виклики та перспективи

Гулай О. І.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1120-6165 (2025) Інтердисциплінарний підхід у педагогічних дослідженнях: методологічні засади, виклики та перспективи. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. № 122. С. 36–53. ISSN 2663-6387. DOI: 10.35433/pedagogy.3(122).2025.3.

[thumbnail of 5.pdf]
Preview
Текст
5.pdf

Завантажити (526kB) | Preview
Тип ресурсу: Стаття
Класифікатор: L Освіта > L Освіта (Загальне)
Користувач: Аліна Ковальчук
Дата подачі: 29 Груд 2025 09:56
Оновлення: 29 Груд 2025 09:56
URI: https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/46323
ДСТУ 8302:2015: Гулай О. І. Інтердисциплінарний підхід у педагогічних дослідженнях: методологічні засади, виклики та перспективи. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки. 2025. № 122. С. 36–53. DOI: 10.35433/pedagogy.3(122).2025.3.

Дії ​​(потрібно ввійти)

Оглянути опис ресурсу
Оглянути опис ресурсу