Ресурси де є автор Іванова С. М.

Стаття

Спірін О. М.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9594-6602, Іванова С. М.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3613-9202, Олексюк В. П.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2206-8447, Мінтій І. С.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3586-4311, Вакалюк Т. А.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6825-4697, Кільченко А. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2699-1722 (2024) Експеримент з розвитку компетентності з використання інформаційно‐цифрових технологій для оцінювання результативності педагогічних досліджень. Вісник післядипломної освіти: збірник наукових праць. Серія «Педагогічні науки». № 56. С. 147–170. ISSN 2218‐7650. DOI: 10.58442/2218-7650-2024-27(56)-147-170.

Сікора Я. Б., Іванова С. М., Кільченко А. В. (2024) Розвиток цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників засобами відкритих освітньо-наукових інформаційних систем: вітчизняний досвід. Освіта. Інноватика. Практика. Т. 12, № 5. С. 73–79. ISSN 2616-650X.

Спірін О. М., Іванова С. М., Франчук Н. П., Кільченко А. В. (2024) Основні складники цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників. Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття». Т. 2, № 10. ISSN 2708-2156.

Сікора Я. Б., Іванова С. М. (2024) Критерії та показники розвитку цифрової компетентності наукових і науково-педагогічних працівників. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. № 30. С. 74–83. ISSN 2411-8869.

Спірін О. М., Вакалюк Т. А., Олексюк В. П., Іванова С. М., Мінтій І. С., Кільченко А. В. (2023) Модель використання інформаційно-цифрових технологій для оцінювання результативності педагогічних досліджень. Open educational e-environment of modern University. № 14. С. 50–62. ISSN 2414-0325. DOI: 10.28925/2414-0325.2023.145.

Спірін О. М., Олексюк В. П., Іванова С. М., Новицька Т. Л. (2023) Критерії та показники оцінювання результативності колективних педагогічних досліджень. Інформаційні технології і засоби навчання. Т. 98, № 6. С. 190–211. ISSN 2076-8184. DOI: 10.33407/itlt.v98i6.5471.

Семеріков С. О., Спірін О. М., Вакалюк Т. А., Мінтій І. С., Іванова С. М., Шимон О. М. (2023) Assessing the effectiveness of research and academic staff’s scientific activity: definition of criteria and indicators. Educational Dimension. № 9. С. 215–227. ISSN 2708-4604.

Спірін О. М., Вакалюк Т. А., Мінтій І. С., Іванова С. М., Шимон О. М. (2022) Технологія використання наукометричної бази даних Scopus для оцінювання результативності педагогічних досліджень. Вісник післядипломної освіти. Серія «Педагогічні науки». № 22(51). С. 116–136. DOI: 10.31812/123456789/7014.

Спірін О. М., Матвієнко О. В., Іванова С. М., Овчарук О. В., Мінтій І. С., Лупаренко Л. А. (2022) The use of open electronic scientific and educational systems to support the professional activities of research and teaching staff of ukrainian universities and scientific institutions. Digital Humanities Workshop.. С. 169–176. DOI: 10.1145/3526242.3526261.

Спірін О. М., Яцишин А. В., Іванова С. М., Кільченко С. В., Лупаренко Л. А. (2016) Використання електронних систем відкритого доступу для інформаційно-аналітичної підтримки педагогічних досліджень. Інформаційні технології і засоби навчання. Т. 55, № 5. С. 136–174. ISSN 2076-8184.

Іванова С. М. (2013) Аналіз відкритих програмних систем для створення наукової електронної бібліотеки. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 67. С. 79–84. ISSN 2076-6173.

Іванова С. М. (2013) Модель розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності наукових працівників у галузі педагогічних наук. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 69. С. 171–179. ISSN 2076-6173.

Доповідь на конференції або симпозіумі

Іванова С. М., Кільченко А. В. (2024) Використання наукометричних методів для оцінювання результативності науково-педагогічних досліджень. In: Актуальні питання сучасної інформатики: Матеріали доповідей VІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Сучасні інформаційні технології в освіті та науці», 16-17 листопада 2023 р., Житомир.

Іванова С. М., Спірін О. М., Шимон О. М., Вакалюк Т. А., Мінтій І. С., Семеріков С. О. (2024) A Comprehensive Framework for Assessing Scientific Research Effectiveness Among Academic and Research Staff. In: 4th International Conference on History, Theory and Methodology of Learning (ICHTML 2023), 12-13 October, 2023, Kryvyi Rih. С. 156–162.

Книга

Спірін О. М., Іванова С. М., Вакалюк Т. А., Дем’яненко В. М., Кільченко А. В., Лабжинський Ю. А., Мінтій І. С., Новицька Т. Л., Олексюк В. П., Ткаченко В. А., Тукало С. М., Франчук Н. П., Шимон О. М., Шиненко М. А., Яськова Н. В. (2023) Інформаційно-цифрові технології у педагогічних дослідженнях: методичний посібник. Київ: ІЦО НАПН України.

Спірін О. М., Іванова С. М., Новицький О. В., Савченко З. В., Резніченко В. А., Яцишин А. В., Андрійчук Н. М, Ткаченко В. А., Шиненко М. А., Лабжинський Ю. А. (2012) Електронні бібліотечні інформаційні системи наукових і навчальних закладів. Педагогічна преса, Київ. ISBN 978-966-644-239-3.

Розділ книги

Спірін О. М., Олексюк В. П., Іванова С. М., Новицька Т. Л. (2024) Використання інформаційно-цифрових технологій для оцінювання результативності колективних педагогічних досліджень. In: Цифрова трансформація відкритих науково-освітніх середовищ : монографія. Інститут цифровізації освіти НАПН України, Київ, С. 240–269. ISBN 978-617-8330-20-0.

Звіт

Спірін О. М., Іванова С. М., Яцишин А. В., Лабжинський Ю. А., Новицький О. В., Новицька Т. Л. (2015) Науково-організаційні засади проектування мережі електронних бібліотек установ НАПН України. Монографія. Інститут інформаційних технологій та засобів навчання.