Ресурси де є «Кафедра англійської філології та перекладу» і рік «2004»

Стаття

Іванов А. О. (2004) Номінативні одиниці на позначення предметів побуту засобами сучасної англійської мови: семантичний аспект. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 147–148.

Борисенко Н. Д. (2004) Лексичні засоби загальної оцінки у мовленні персонажів сучасної британської драми (гендерний аспект). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 16. С. 113–115.

Борисенко Н. Д. (2004) Засоби вираження епістемічної модальності у мовленні героїв сучасної британської драми: гендерний аспект. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 100–101.

Борисов О. О. (2004) Невербальні маркери вираження емоційного концепту «страх» (на матеріалі сучасної англомовної художньої прози). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 16. С. 130–133.

Борисов О. О. (2004) Дієслівні лексичні одиниці сучасної англійської мови на позначення емоційного концепту «СТРАХ» (на матеріалі лексикографічних джерел). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 91–94.

Василюк І. М. (2004) Фразеологізми як одиниці міжмовної комунікації (проблеми перекладу). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 102–103.

Велика А. М. (2004) Еліптичні структури фразеологізмів, прислів’їв та алюзій у художньому тексті. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 16. С. 105–107.

Велика А. М. (2004) Особливості лінгвістичної економії в сучасній англійській мові. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 115–117.

Жуковська В. В. (2004) Лінгвостатистичний підхід до встановлення міжрівневих відносин у мові: лексика і граматика. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 19. С. 243–246.

Маліновський Е. Ф. (2004) Повтор у тексті в світлі нових парадигм. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 19. С. 250–256.

Маліновський Е. Ф. (2004) Типи простого контактного повтору в сучасній англійській мові. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 178–180.

Мосейчук О. М. (2004) Проблема визначення кордонів ідіоматики. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 269–272.

Мосієнко О. В. (2004) Реклама як вид аргументативного дискурсу. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 190–191.

Нідзельська Ю. М. (2004) Прояв авторитарності у площині соціальної індикації. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 195–196.

Омецинська О. В., Крижевська К. В. (2004) Удосконалення граматичних навичок у студентів старших курсів економічних ВНЗ із використанням матеріалів поезії. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 46–47.

Павленко Л. І. (2004) Експлетиви в сучасному англійському мовленні. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 197–199.

Подкоритова О. П. (2004) Тероризм і література. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 19. С. 28–30.

Подкоритова О. П. (2004) Метафора в романі Тоні Моррісон «Улюблена». Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 211–214.

Подкоритова О. П. (2004) Афро-американська література: шлях до визнання. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 16. С. 187–189.

Рудик І. М. (2004) Вербальна і невербальна взаємодія у конфліктогенних діалогічних єдностях. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 224–226.

Савчук І. І. (2004) Фреймова модель комунікативної ситуації суперництва. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 227–229.

Сасіна В. П., Русанова О. Д. (2004) Способи перекладу російських фразеологізмів у російсько-англійському фразеологічному словнику Д. І. Квеселевича. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 280–282.

Сердійчук Л. П. (2004) Автобіографія як спосіб самопрезентації мовної особистості. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 16. С. 120–122.

Сердійчук Л. П. (2004) Автобіографія як особливий вид дискурсу. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 230–232.

Сингаївська А. В. (2004) Прагматичні особливості ППВ з ретроспективними і контемпоральними компонентами значення. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 14. С. 246–247.

Сингаївська А. В. (2004) Роль слів кардинальних частин мови – ППВ з темпоральними семами в організації темпоральної перспективи тексту. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 267–268.

Славова Л. Л. (2004) Лінгвопрагматичні особливості сучасного американського політичного дискурсу. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 233–234.

Славова Л. Л., Забродська Н. В. (2004) Шляхи попередження комунікативних невдач при вивченні іноземної мови. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 19. С. 266–268.

Сниховская И. Э. (2004) Когнитивно-коммуникативный аспект явления «языковая игра». Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 239–241.

Сніховська І. Е. (2004) Когнітивно-прагматичний підхід до аналізу гумористичного тексту. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 16. С. 140–141.

Соловйова Л. Ф. (2004) Особливості функціонування сучасної англійської аксіологічної лексики в текстах газетного стилю. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 14. С. 259–264.

Соловйова Л. Ф. (2004) Засоби вираження атрибутів оцінки. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 245–247.

Фролова И. Е., Маматова О. В. (2004) Языковые средства номинации конфронтационных невербальных компонентов коммуникации: определение и типология. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 252–255.

Шиленко О. А. (2004) Відображення категорії простору у фразеології сучасної англійської мови. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 19. С. 227–229.

Щерба Д. В. (2004) Засоби запозичення та асиміляція англомовних комп’ютерних термінів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 17. С. 260–262.

Навчальний матеріал

Подкоритова О. П. (2004) Student’s guide to home reading. [Навчальний матеріал]