Ресурси де є установа Кафедра початкової освіти та культури фахової мови" і є рік 2009

Г

Голубовська І. В. (2009) Тарас Шевченко й розвиток української дитячої літератури (до 195-ї річниці поета). Студентські наукові дослідження з актуальних проблем лінгводидактики (Матеріали студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 9 квітня 2009 р.)... С. 45–51.

Гордієнко О. А. (2009) Ознайомлення старшокласників зі сценічним втіленням драматичних творів (на уроках української та зарубіжної літератури). // Українська література в загальноосвітній школі. № 1. С. 11–13.

Гордієнко О. А. (2009) Паралінгвістичні засоби спілкування в системі роботи над опануванням основами риторики як компонентом педагогічної компетенції студентів – майбутніх учителів початкових класів. Студентські наукові дослідження з актуальних проблем лінгводидактики (Матеріали студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 9 квітня 2009 р.).. С. 20–25.

Гордієнко О. А., Шевчук Т. О. (2009) Ліричні твори на уроках читання в початковій школі. Педагогічна Житомирщина. № 1. С. 54–57.

К

Климова К. Я. (2009) Дидактичні принципи навчання української мови на нефілологічних факультетах педагогічних університетів. Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету. № 4. С. 193–197.

Климова К. Я. (2009) Формування креативності майбутніх учителів засобами науково-дослідної роботи з української мови та методики її викладання у школі. Матеріали студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 9 квітня 2009 р.)..

Климова К. Я. (2009) Формування культури українського мовлення в майбутніх учителів-нефілологів (психологічні передумови). Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія № 8. Філологічні науки (мовознавство і літературознавство).. № 8. С. 198–205.

Климова К. Я. (2009) Проблема фахової підготовки майбутніх учителів початкової школи як словесників у контексті формування креативної мовнокомунікативної особистості сучасного педагога. Наукові записки Вінницького державного педагогчного університету ім. М. Коцюбинського.. С. 190–194.

М

Марущак О. М. (2009) Словникові вправи дитячих періодичних видань як засіб формування культури мовлення молодших школярів (на допомогу студентам-практикантам). Студентські наукові дослідження з актуальних проблем лінгводидактики (Матеріали студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 9 квітня 2009 р.)..

Марущак О. М. (2009) Словникові вправи дитячих періодичних видань як засіб формування культури мовлення молодших школярів. Студентські наукові дослідження з актуальних проблем лінгводидактики (Матеріали студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 9 квітня 2009 р.).. С. 41–47.

Марущак О. М. (2009) ТВОРЧІСТЬ ЛЕСІ УКРАЇНКИ У ДИТЯЧИХ ПЕРІОДИЧНИХ ВИДАННЯХ. // Феномен Лесі Українки в історіософському, культурологічному, мистецтвознавчому й філософському аспектах (матеріали міжвузівської наукової конференції).. С. 48–53.

Марущак О. М. (2009) РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТКУ ДИТЯЧОЇ ПЕРІОДИЧНОЇ ПРЕСИ В УКРАЇНІ (З КІНЦЯ ХІХ СТ. ДО 1991 РОКУ). Актуальні проблеми слов'янської філології: Міжвуз.зб.наук.статей/Відп.ред. В.А. Зарва.. С. 381–393.

О

Охріменко Н. Д. (2009) Фразеологія як джерело навчання. Студентські наукові дослідження з актуальних проблем лінгводидактики (Матеріали студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 9 квітня 2009 р.)..

П

Підгурська В. Ю. (2009) Аналіз інноваційних методів формування мовнокомунікативних умінь студентів у процесі вивчення мови та методики її викладання у початкових класах. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 43. С. 142–145. ISSN 2076-6173.

Підгурська В. Ю. (2009) Про місце спецкурсу " Основи формування мовнокомунікативних умінь майбутніх класоводів у процесі педагогічної практики" у системі фахової підготовки студентів ННІ педагогіки. Студентські наукові дослідження з актуальних проблем лінгводидактики (Матеріали студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 9 квітня 2009 р.)... С. 56–61.

Підгурська В. Ю. (2009) Про місце спецкурсу " Основи формування мовнокомунікативних умінь майбутніх класоводів у процесі педагогічної практики" у системі фахової підготовки студентів ННІ педагогіки. // Студентські наукові дослідження з актуальних проблем лінгводидактики (Матеріали студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 9 квітня 2009 р.)..

Підгурська В. Ю. (2009) АНАЛІЗ ТРАДИЦІЙНИХ МЕТОДІВ І ПРИЙОМІВ ФОРМУВАННЯ МОВНОКОМУНІКАТИВНИХ УМІНЬ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ МОВИ. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія: //Зб.наук. праць. – Випуск 27 / Редкол.: М.І. Сметанський (голова) та ін.. № 27. С. 328–332.

Підлужна Г. В. (2009) Інтерактивні технології формування мовленнєво-комунікативної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Студентські наукові дослідження з актуальних проблем лінгводидактики (Матеріали студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 9 квітня 2009 р.)..

У

Усатий В. Д. (2009) Загальна і мовна культура та духовність. Студентські наукові дослідження з актуальних проблем лінгводидактики (Матеріали студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 9 квітня 2009 р.)..

Ч

Чупріна О. В. (2009) Укладання шкільної документації як аспект проблеми розвитку писемного мовлення майбутніх освітян. Студентські наукові дослідження з актуальних проблем лінгводидактики (Матеріали студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 9 квітня 2009 р.)..