Ресурси де є установа Кафедра англійської мови та прикладної лінгвістики" і є рік 2009

А

Андрійчук Н. М. (2009) Характеристика діяльності учительських семінарій України другої половини ХІХ – початку ХХ століття. Матеріали Другої Всеукр. наук. конф. студентів, аспірантів та молодих вчених [„Білі плями” в історії України у контексті світового розвитку”].. С. 4–6.

Андрійчук Н. М. (2009) Організація навчання в учительських семінаріях України (кінець ХІХ – початок ХХ століття). Наукові записки Вінницького державного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія „Педагогіка і психологія”. № 26. С. 150–155.

В

Войналович Л. П. (2009) Зміст професійної підготовки вчителів на національних відділеннях інститутів народної освіти в Україні в 20-х роках ХХ століття. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 47. С. 145–150.

Войналович Л. П. (2009) Форми полікультурної підготовки вчителя для шкіл національних меншин в Україні в 20-х роках ХХ століття. Вісник Чернігівського державного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка. Серія: педагогічні науки: Збірник. № 63. С. 54–57.

Г

Григор’єва Т. Ю. (2009) Підготовка вчителів-філологів до навчання дорослих у контексті історичного розвитку системи неперервної освіти Великої Британії. Педагогічний процес: теорія і практика // Зб. наук. пр. № 2. С. 50–59.

Д

Дячук Н. В. (2009) Творчий потенціал як фактор самореалізації особистості. Вісник Одеського національного університету. Серія Психологія. Т. 14, № 17. С. 321–327. ISSN 2707-0417.

Дячук Н. В. (2009) Соціальний вимір творчого буття особистості. Проблеми загальної та педагогічної психології: Зб. наук. праць Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України. Т. XI, № 7. С. 180–190. ISSN 2077-2289.

К

Котнюк Л. Г. (2009) Особливості складних номінатів на позначення людини в поезії "нонсенсу" Едвара Ліра. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 47. С. 188–191.

М

Малярчук О. В. (2009) Викладач в системі дистанційного навчання. Педагогічний процес: теорія і практика : зб. наук. праць. № 2. С. 169–178.

О

Онопрієнко Т. М. (2009) Мифологический генезис тропов в художественном мышлении. Матеріали VШ Міжнародної наукової конференції "Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація".. С. 101–102.

Онопрієнко Т. М. (2009) Прагматичні функції епітета в текстах газетно-журнальних жанрів. Актуальні питання металінгвістики: Збірник наукових статей за матеріалами VI Міжнародної наукової конференції.. С. 252–254.

П

Плахотнюк Н. П. (2009) Педагогічне проектування як спосіб реалізації інноваційної педагогічної діяльності. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 44. С. 141–145.

Плахотнюк Н. П. (2009) Інноваційна діяльність майбутніх учителів як педагогічна проблема. Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи : матеріали 5 міжнародної науково-практичної конференції, 22–24 жовтня 2009 р... С. 184–189.

Плахотнюк Н. П. (2009) Концептуальна модель навчально-ігрового проектування. Вища освіта України. – Тематичний вип. Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору. Додаток 4. Т. 6. С. 411–421.

Плахотнюк Н. П. (2009) Сутність, зміст та структура готовності майбутніх учителів до інноваційної діяльності. Наукові праці. Серія: Педагогіка, психологія і соціологія. Частина I. № 5. С. 153–159.

Ш

Шуневич Б. І. (2009) Проблеми укладання нових словників нормалізованих терміносистем (на прикладі пожежної термінології). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 45. С. 138–142.