Ресурси де є установа Кафедра соціальної та практичної психології" і є рік 2020

Б

Безверхня К. О. (2020) Сучасні інформаційні технології особистісного діяльності. Особистісне зростання: теорія і практика..

Богатирчук Ж. М. (2020) Ґендерні особливості релігійності у юнацькому віці. Житомирський державний університет імені Івана Франка.

Буря Л. В. (2020) Психологічні особливості релігійної толерантності в юнацькому віці. [Кваліфікаційна робота]

Г

Гавриловська К. П. (2020) Сучасні підходи до класифікації психологічних теорій. Дослідження різних напрямків розвитку психології та педагогіки: Збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (19–20 червня 2020 р., м. Одеса). Т. 1. С. 24–27.

Гавриловська К. П. (2020) Модель BASIC Ph у роботі психолога. Розвиток обдарованої особистості в освітньому просторі: ціннісний вимір: тези доповідей Х наук.-практ. семінару., 23 квіт. 2020 р... С. 14–15.

Гавриловська К. П., Бодашевська Ю. С. (2020) Cоціально-психологічний тренінг як засіб формування ресурсного потенціалу фахівців хелперских професій. Psychological resources of the individual under the conditions of modern challenges.. С. 189–195.

Гавриловська К. П., Дем'янчук Ю. Ю. (2020) Сторітелінг як засіб розвитку психологічної пружності особистості. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України.. Т. VІ, № 17. С. 84–90. ISSN 2072-4772.

Гавриловська К. П., Щербач Д. Л. (2020) Особливості політичної свідомості молодих вірян. Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки.. № 6. С. 38–43. ISSN 2522-1876.

Гречуха І. А. (2020) Розвиток творчої особистості в процесі літературної діяльності. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

Гуріна Д. О. (2020) Типологія внутрішньоособистісних конфліктів у юнацькому віці. Особистісне зростання: теорія і практика..

Гуріна Д. О. (2020) Психологічні особливості копінг-стратегій у юнацькому віці. Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультету.. № 13. С. 16–17.

Д

Дем'янчук Ю. Ю., Волинець Руслана (2020) Дослідження навчальної мотивації студентів на етапі професійної переорієнтації. Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально психологічного факультету. № 12. С. 40–43.

Дем'янчук Ю. Ю., Портницька Н. Ф., Тичина І. М. (2020) Психологічні дослідження: наукові праці студентів соціально-психологічного факультету. Випуск 13. ЖДУ імені Івана Франка.

Дем'янчук Ю. Ю., Стернійчук Юлія (2020) Стратегії подолання стресових ситуацій у юнацькому віці. Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультету. № 12. С. 90–94.

Дем'янчук Ю. Ю., Стернійчук Юлія, Стоцька Світлана (2020) Експериментальне дослідження впливу мультиплікаційних фільмів на прояви агресивної поведінки у дітей дошкільного віку. Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультету. № 12. С. 12–15.

Дончев Ф. А. (2020) Проблематика узгодженості технологій та психіки в контексті сучасного науково-технічного розвитку. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

Дончев Ф. А. (2020) Когнітивно-поведінкові та фармакологічні методи вдосконалення психічного компоненту особистості. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

Дончев Ф. А., Мазяр О. В. (2020) Особливості інтелектуальної Я-концепції підлітків-трансгуманістів. Вчені Записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія: Психологія. Т. 31(70), № 4. С. 202–207. ISSN 2709-3093.

Дранківська А. В. (2020) Теоретичні засади взаємозв'язку психологічного благополуччя осоьбистості із захисними механізмами. Особистісне зростання: теорія і практика..

Дранківська А. П. (2020) Особливості психологічного благополуччя особистості з різними захисними механізмами. Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультету. № 13. С. 73–76.

Ж

Жаркова М. А. (2020) Психологічні особливості формування соціально-політичних міфів у юнацькому віці. [Кваліфікаційна робота]

Жаркова М. А. (2020) Психологічні особливості міфів у структурі інформаційних впливів. Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультету. № 13. С. 40–43.

Журавльова Л. П., Кротюк К. А. (2020) Особливості ціннісно-смислової сфери військовослужбовців з різним досвідом участі в бойових діях. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. № 55. С. 26–37. ISSN 2311-5491.

Журавльова Л. П., Кротюк К. А. (2020) Смисложиттєві орієнтації військовослужбовців, які перебували в зоні АТО. In: Особистісне зростання: теорія і практика, 21 квітня 2020 року, Житомир, Україна. С. 163–165.

Журавльова Л. П., Лаас М. В. (2020) Статеві особливості розвитку емоційного інтелекту та його чинників у юнацькому віці. Проблеми сучасної психології,. Т. 2, № 18. С. 169–179.

Журавльова Л. П., Шмиглюк О. Г. (2020) Етнічна ідентичність та особистісне зростання. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

З

Загурська І. С., Гавриловська К. П., Портницька Н. Ф., Тичина І. М. (2020) Робота психолога у медико-психолого-педагогічній комісії (інклюзивно-ресурсному центрі). [Навчальний матеріал]

Загурська І. С., Савиченко О. М. (2020) Силабус до вивчення дисципліни «Вступ до спеціальності з основами професійної деонтології». [Навчальний матеріал]

К

Кирильчук І. В. (2020) Психологічні особливості розвитку навчальних здібностей у підлітковому віці. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

Кириченко В. В. (2020) Інформаційні технології у соціологічному дослідженні: інструктивно-методичні матеріали. [Навчальний матеріал]

Кириченко В. В. (2020) Практикум з соціально-психологічних досліджень: інструктивно-методичні матеріали. [Навчальний матеріал] (Неопублікований)

Кириченко В. В. (2020) Психологія праці та інженерна психологія: інструктивно-методичні матеріали. [Навчальний матеріал] (Неопублікований)

Кириченко В. В. (2020) Психологія політичної реклами: інструктивно-методичні матеріали. [Навчальний матеріал] (Неопублікований)

Кириченко В. В. (2020) Критичність мислення в умовах глобалізації інформаційного середовища. Актуальні проблеми сучасної філософії та науки: виклики сьогодення: зб. наук. праць..

Кириченко В. В. (2020) Психологічний аналіз толерантності особистості до невизначеності у сучасному інформаційному суспільстві. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія Психологічні науки. № 1. С. 133–138. ISSN 2312-3206.

Кириченко В. В. (2020) Розвиток інформаційної компетентності у процесі підготовки студентів ЗВО. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. Т. ХІІ. С. 110–117. ISSN 2072-4772.

Кириченко В. В. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5210-6304 (2020) Особистість у сучасному інформаційному суспільстві. Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир. ISBN 978-966-485-257-6

Коломієць Т. В. (2020) Екологічне ставлення до іншого як основа особистісного зростання в юнацькому віці. Дослідження за темою. Видавець О. О. Євенок.

Котлова Л. О. (2020) Психологія чесності: передумови і витоки. In: Особистісне зростання в умовах трансформації сучасного суспільства. Видавець О. О. Євенок, С. 95–117.

Котлова Л. О. (2020) Структура моральної самосвідомості особистості. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Т. 12, № 9(54). С. 89–97. ISSN 2311-5491. DOI: 10.31392/NPU-nc.series12.2020.9(54).08.

Котлова Л. О. (2020) Особливості моральної самосвідомості підлітків. Актуальні проблеми соціальної сфери. № 10. С. 43–45.

Котлова Л. О. (2020) Особливості розвитку моральної самосвідомості в дитячому віці. In: ІV Міжнародній науково-практичній інтернет-конференції «Особистісне зростання: теорія і практика»,.

Котлова Л. О. (2020) Моральна самосвідомість: проблеми та виклики. In: V Всеукраїнська науково-практична конференція «Сучасні тренінгові технології для розвитку особистості: еко- тренінги». С. 35–37.

Котлова Л. О. (2020) Теоретичні засади взаємозв’язку "чесності" та моральних категорій. Теорія і практика сучасної психології. № 2. С. 44–49. ISSN 1813-3405.

Котлова Л. О. (2020) Теоретичні засади взаємозв'язку "чесності" та моральних категорій. Теорія і практика сучасної психології. № 2. С. 44–49. ISSN 1813-3405.

Котлова Л. О. (2020) Психологічні витоки, умови та чинники чесної та нечесної поведінки особистості. Габітус. № 14. С. 128–134. ISSN 2663-5208.

Котлова Л. О. (2020) Psychological characteristics of moral self-conciousness in childhood and adolescence. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. № 10(55). С. 37–46. ISSN 2311-5491.

Котлова Л. О., Котловий С. А. (2020) Чесність особистості в історичній педагогічній парадигмі. Вісник Польсько-української науково-дослідної лабораторії дидактики імені Я. А. Коменського. № 2(21). С. 68–72.

Котлова Л. О., Котловий С. А. (2020) Інтерактивні форми просвітницько-профілактичної роботи соціального педагога: переваги та недоліки. Актуальні проблеми підготовки фахівців соціальної сфери.. С. 55–58.

Котлова Л. О., Котловий С. А., Білецька І. О., Beheza L., Kulzhabayeva L. (2020) Empirical Study of Family Conflicts as a Factor of Emotional Burnout of a Woman. Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment. Т. 8, № 2. С. 211–218. ISSN 2292-2598.

Котлова Л. О., Семигіна Т. (2020) Methods of regulating the psycho-emotional state of students. International Journal of Management. Т. 11, № 6. С. 586–599. ISSN 0976-6502.

Котлова Л. О., Тичина І. М. (2020) Теоретичні основи інклюзивної освіти в сучасних умовах. In: VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю: «Спеціальна та інклюзивна освіта: теорія, методика, практика» (10-11 квітня 2020 р.). С. 45–46.

Котлова Л. О., Цимбалюк І. М. (2020) Психологічні особливості чесної поведінки в дорослому віці. Теорія і практика сучасної психології. Т. 2, № 1. С. 73–77. ISSN 1813-3405.

Котлова Л. О., Шикирава Н. М. (2020) Емпатія як професійна якість практичного психолога. In: Наукові психологічні дослідження і розробки молодих вчених. МатеріалиІХ-тої Всеукраїнської наукової Інтернет-конференції (Умань, 29-30 жовтня 2020 року). С. 89–91.

Котлова Л. О., Ютаєва Н. (2020) Я-концепція особистості в умовах трансформації суспільства. Особистісне зростання: теорія і практика..

Кулаковський Т. Ю. (2020) Підприємливість як наукова категорія психології розвитку. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

Л

Лаас М. В. (2020) Структурно-динамічна модель розвитку емоційного інтелекту в юнацькому віці. Social and Economic Aspects of Education in Modern Societ. Т. 1. С. 42–51.

Лаас М. В. (2020) Особливості розвитку емоційного інтелекту у дівчат юнацького віку. Наукові психологічні дослідження і розробки молодих вчених.. С. 128–130.

Лисюк С. (2020) Структура конфліктологічної компетентності особистості: теоретичний аспект. Особистісне зростання: теорія і практика..

Литвинчук А. І. (2020) Екологічне ставлення до себе як основа особистісного зростання. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

М

Мазяр О. В. (2020) Психічна інверсія: когнітивний аналіз. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Том VІ: Психологія обдарованості.. Т. VI, № 17. С. 189–195. ISSN 2072-4772.

Мазяр О. В. (2020) Абсурд як предмет психологічного дослідження. Психологічні проблеми сприймання : матеріали ХХ Всеукраїнської науково-практичної конференції (25 травня 2020 року, м. Київ).. С. 62–66.

Мазяр О. В. (2020) Особистісний дисонанс: системний аналіз. Інше. Видавець О. О. Євенок, Житомир.

Можаровська Т. В. (2020) Екологічна свідомість як умова особистісного зростання підлітків. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

Мужанова Н. В. (2020) Неформальна субкультура як чинник особистісного зростання молоді. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

Мірошниченко О. А., Гуцуляк О. П. (2020) Психолого-типологічні особливості студентів як чинник мотивації навчання в магістратурі. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

П

Павлюк М. М., Шепельова М. В. (2020) Сучасні психологічні технології надання психологічної допомоги сім’ям постраждалих у подоланні складних життєвих обставин. Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України, м. Київ.

Пирог Г. В. (2020) Психологічні особливості та проблеми професійного становлення студентів-психологів. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

Пирог Г. В., Жаркова М. А. (2020) Психологічні особливості молодих українських виборців. Сучасна педагогіка та психологія: методологія, теорія і практика.. С. 174–178.

Пирог Г. В., Коробко Д. (2020) Психологічні особливості професійного самовизначення старшокласників, які виховуються у родинах та соціальних закладах. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

Пирог Г. В., Січкар А. М. (2020) Уявлення про «середній вік» і професійне самовизначення у представників середньої дорослості. Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультету. № 13. С. 50–52.

Пирог Г. В., Шикирава Н. М. (2020) Сучасний стан та напрями вдосконалення профорієнтаційної роботи практичних психологів закладів освіти. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

Пирог Г. В., Шикирава Н. М. (2020) Особливості емпатії на різних етапах професійного становлення практичних психологів системи освіти. Науковий часопис національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки. № 10(55). С. 87–99.

Портницька Н. Ф., Тичина І. М., Загурська І. С. (2020) Сприймання дітей з особливими освітніми потребами педагогічними працівниками: теоретичний огляд. Вісник Науково-дослідної лабораторії інклюзивної педагогіки.. С. 197–201.

Прокудіна В. (2020) Крос-культурні особливості образу "чоловік" та "жінка" у свідомості особистості: теоретичний аспект. Особистісне зростання: теорія і практика..

Прокудіна В. (2020) Образ «чоловіка» і «жінки» у свідомості особистості різного віку (крос-культурне дослідження). Психологічні дослідження: наукові праці викладачів та студентів соціально-психологічного факультету. № 13. С. 90–93.

С

Субботкіна Н. О. (2020) Психологічні особливості зв’язку політичних орієнтацій сучасної молоді з комунікативними установками. [Навчальний матеріал]

Січкар А. М. (2020) Особливості професійного самовизначення під час кризи «середнього віку». [Кваліфікаційна робота]

Т

Тичина І. М., Котлова Л. О., Можаровська Т. В., Котловий С. А. (2020) Курси підвищення кваліфікації «Інноваційні форми роботи у діяльності практичних психологів та соціальних педагогів закладів загальної середньої освіти» при Житомирському державному університеті імені Івана Франка. Неформальна освіта: кращі практики і проекти. № 3.

Х

Хворова Г. М., Онуфрик М., Майорова Н. (2020) Центр (відділення) денного догляду для дітей з інвалідністю: нормативно-правове забезпечення, адміністрування, психолого-педагогічний супровід, підтримка компетентного батьківства. Фонд соціального захисту інвалідів ; Громадська організація «Родина», м. Київ. ISBN 978-617-7252-24-4

Ш

Шапран Т. М. (2020) Внутрішній конфлікт особистісного зростання в юнацькому віці. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

Шаюк А. В. (2020) Корекція міжпівкульної взаємодії як основа розвитку пізнавальних процесів молодших школярів. Дослідження за темою. Вид. О. О. Євенок.

Шикирава Н. М. (2020) Особливості розвитку емпатії практичних психологів закладів освіти. In: Модернізація освітнього середовища: проблеми та перспективи. С. 187–190.

Шикирава Н. М., Котлова Л. О. (2020) Сруктурно-динамічна модель розвитку емпатії практичних психологів. Social and Economic Aspects of Education in Modern Societ.. С. 42–51.

Шмиглюк О. Г. (2020) Феноменологія та струкктура етнічної ідентичності особистості в раньому юнацькому віці. Теорія і практика сучасної психології. Т. 2, № 1. ISSN 1813-3405.