Ресурси де є «Кафедра всесвітньої історії» і рік «2026»
Г
Гуцало Л. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2627-3520
(2026)
Методичні вказівки для підготовки до семінарських занять з освітньої компоненти «Організація позакласної роботи з історії» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньо-професійній програми «Середня освіта (Історія)».
40 с. [Навчальний матеріал]
Гуцало Л. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2627-3520, Маркевич О. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0457-8697
(2026)
Реалізація педагогіки співробітництва як технології навчання при вивченні історії та громадянської освіти.
Вісник науки та освіти. № 43.
С. 1836–1848.
ISSN 2786-6165.
DOI: 10.52058/2786-6165-2026-1(43)-1836-1848.
Гуцало Л. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2627-3520, Мурашова О. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1618-8381
(2026)
Роль жінок у суспільно-політичному житті Римської Республіки.
Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Історія. № 55.
С. 9–17.
ISSN 2411-2143.
DOI: 10.31652/2411-2143-2026-55-9-17.
М
Маркевич О. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0457-8697
(2026)
Методичні рекомендації до семінарських занять з освітньої компоненти «Основи демократії та громадянське суспільство» для здобувачів освіти факультету історії, права та публічного управління.
38 с. [Навчальний матеріал]
С
Стародубець Г. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2005-771X
(2026)
Молоде покоління національних меншин України в об’єктиві молодіжної політики більшовицько-радянської влади (друга половина 1920-х – початок 1930-х років).
Етнічна історія народів Європи. № 78.
С. 84–93.
ISSN 2518-1270.
DOI: 10.17721/2518-1270.2026.78.10.
Х
Хададова М. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6807-7069
(2026)
Пізньотрипільські пам’ятки на території Житомирської області.
Консенсус. № 1.
С. 31–39.
ISSN 2786-622X.
DOI: 10.31110/consensus/2026-01/031-039.
Хададова М. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6807-7069
(2026)
Методичні вказівки до проведення навчальної (археологічної) практики для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальностей: В9 «Історія та археологія» та А4.03 «Середня освіта (Історія та громадянська освіта)». Видання друге перероблене та доповнене.
30 с. [Навчальний матеріал]


Вгору на рівень