  |
 | перехід на Верхній рівень |
Ільчук Н. В. (2020) "Животворне джерело дитячого мислення": художній світ української казки. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті.. С. 219–222.
Артемій Л. В. (2020) Специфіка формування читацьких інтересів у молодших школярів на уроках літературного читання. Специфiкa фoрмувaння читaцьких iнтересiв мoлoдших шкoлярiв нa урoкaх лiтерaтурнoгo читaння. С. 201–204.
Баранчук І. М. (2020) Розвиток творчих здібностей учнів на уроках математики під час розв’язування простих задач в початковій школі. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. С. 136–139.
Бондаренко Х. В. (2020) Особливості роботи вчителя початкових класів з педагогічно занедбаними дітьми. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць. С. 139–141.
Бортовська А. В. (2020) Особливості становлення діалогічної компетентності та її завдання формування в дошкільному віці. Тенденції розвитку психології та педагогіки: ма-теріали міжнародної науково-практичної конференції. С. 101–104.
Голубовська І. В., Чупріна О. В. (2020) Ідейно-тематична та художня специфіка збірки "Великі очі" Оксани Іваненко. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць. С. 18–22.
Гордієнко Ю. П. (2020) Комедія Михайла Старицького "За двома зайцями" як художня переробка п’єси Івана Нечуя-Левицького "На Кожум’яках". Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті.. С. 109–111.
Данилюк Анна (2020) Книги Вадима Крищенка у фондах бібліотеки Першотравенського ліцею. Актуальні проблеми культурології: Збірник матеріалів студентського круглого столу (29 квітня 2020 р.). С. 14–16.
Дорош С. (2020) Розвиток математичного мислення в учнів 1 класу при вивченні нумерації чисел першого та другого десятка. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. С. 150–153.
Жирна І. С. (2020) Розвиток пізнавальної активності дітей старшого дошкільного віку в процесі ознайомлення із структурою множини та числом. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. С. 49–53.
Климович Ірина (2020) Українська гілка роду Лятошинських: генеалогічно-біографічний аспект. Актуальні проблеми культурології: Збірник матеріалів студентського круглого столу (29 квітня 2020 р.). С. 37–40.
Коновальчук І. М. (2020) Інтерактивні методи підготовки майбутніх учителів початкової школи до взаємодії з дітьми та батьками. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць. С. 60–63.
Кравченко Л. О. (2020) Формування культури мовлення учнів початкових класів на уроках рідної мови. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць.
Куликівська С. В. (2020) Літературознавча пропедевтика на уроках класного й позакласного читання в початковій школі. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті.. С. 244–247.
Лукашук І. В. (2020) Педагогічні чинники розвитку пізнавальної самостійності молодших школярів. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць. С. 167–170.
Лясківська Т. Й. (2020) Виховання молодших школярів засобами української народної казки. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць. С. 170–173.
Науменко А. В. (2020) Формування елементарних математичних уявлень у дітей старшого дошкільного віку засобами проблемних ситуацій. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. С. 81–84.
Павловська Ю. Л. (2020) Вивчення текстів зарубіжних письменників на уроках літературного читання в 4-му класі. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. С. 249–252.
Пилипчук О. С. (2020) Національні звичаї та традиції як засіб формування національної самосвідомості в учнів молодшого шкільного віку. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць. С. 179–182.
Пилипчук О. С. (2020) Формування в учнів початкових класів основ здорового способу життя. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць. С. 182–185.
Прачук М. М. (2020) Соціально-педагогічні фактори гендерного виховання дітей молодшого шкільного віку. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць. С. 188–191.
Прохоренко А. О. (2020) Роль педагога у трудовому вихованні дітей молодшого шкільного віку. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць. С. 191–194.
Процик М. (2020) Розвиток логічного мислення у дітей молодших школярів на уроках математики в початковій школі під час розв'язування складених задач. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. С. 194–197.
Підгурська В. Ю., Бугаєнко Ю. В. (2020) Формування лексичної компетентності учнів початкових класів на уроках рідної мови. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць / за заг. Ред. Н.Є.Колесник, О.М.Піддубної, О.М.Марущак., 1. С. 207–209.
Підгурська В. Ю., Загребельна О. О. (2020) Використання засобів наочності на уроках української мови та літературного читання в початковій школі. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць, 1. С. 217–219.
Рудницька Н. Ю. (2020) Проблемне навчання як ефективний засіб розвитку пізнавальної самостійності молодших школярів. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. С. 197–202.
Рудницька Н. Ю. (2020) Шляхи та засоби розвитку пізнавальної самостійності молодших школярів в умовах впровадження Нової української школи. Організація освітнього простору у закладі дошкільної освіти і школі: проблеми і перспективи. С. 15–20.
Сударик О. С. (2020) Використання інтерактивних технологій на уроках у початкових класах. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць. С. 202–204.
Сьомко Т. (2020) Формування навичок самостійності учнів початкової школи на урокaх математики. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. С. 207–210.
Тверда Т. В. (2020) Формування комунікативної компетентності здобувачів початкової освіти: теоретичний аспект. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць.. С. 266–268.
Томчук М. П. (2020) Хвилинки каліграфії на уроках української мови в початковій школі аспект. . Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті: збірник наукових праць.. С. 268–271.
Топольніцька А. (2020) Формування пізнавального інтересу у молодших школярів при вивченні нумерації та арифметичних дій в межах 10. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. С. 210–213.
Фомюк Ж. П. (2020) Формування в молодших школярів початкових уявлень про дроби. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. С. 213–216.
Шанскова Т. І. (2020) Професійний розвиток педагогічних працівників закладів дошкільної освіти у процесі методичної роботи. Педагогіка формування творчої особистості у вищих і загальноосвітніх школах. С. 45–50.
Яремчук А. (2020) Розвиток математичних здібностей учнів початкових класів на уроках математики. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. С. 227–230.
Ящук О. М. (2020) Вивчення творчості Марії Пономаренко на уроках позакласного читання в початковій школі. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті.. С. 276–278.
