Ресурси де є автор Залібовська-Ільніцька З. В.

Стаття

Залібовська-Ільніцька З. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9125-238X, Сніховська І. Е.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6775-274X (2026) Соціальна робота з молоддю в закладах професійної освіти в Україні в умовах воєнного стану. Наука і техніка сьогодні. № 59. С. 1929–1938. ISSN 2786-6025. DOI: 10.52058/2786-6025-2026-5(59)-1929-1938.

Сніховська І. Е.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6775-274X, Соловйова Л. Ф.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5574-5251, Березюк Ю. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9853-1237, Поплавська С. Д.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3607-272X, Залібовська-Ільніцька З. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9125-238X (2026) The role of evaluative nouns in shaping modern English movie discourse: An axiological and morphological analysis. English Language Teaching Educational Journal. Т. 9, № 1. С. 109–120. ISSN 2621-6485. DOI: 10.12928/eltej.v9i1.15939.

Соловйова Л. Ф.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5574-5251, Сніховська І. Е.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6775-274X, Залібовська-Ільніцька З. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9125-238X (2026) Application of Immersive Technologies in Teaching Business English in Higher Education Institutions for the Formation of Situational Speech. Proceedings of the International Conference on Applied Innovations in IT. Т. 14, № 2. С. 359–366. ISSN 2199-8876.

Залібовська-Ільніцька З. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9125-238X, Сніховська І. Е.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6775-274X (2026) Соціальні характеристики особистісних криз здобувачів вищої освіти в умовах війни: результати дослідження. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). № 59. С. 686–696. ISSN 2786-4952. DOI: 10.52058/2786-4952-2026-1(59)-686-696.

Козловець М. А.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5242-912X, Залібовська-Ільніцька З. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9125-238X (2025) Соціальний захист внутрішньо переміщених осіб як складова державної соціальної політики України: законодавчі засади. Успіхи і досягнення у науці. № 19. С. 516–526. ISSN 3041-1254. DOI: 10.52058/3041-1254-2025-9(19)-516-526.

Мирончук Н. М.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1360-6381, Антонова О. Є.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3240-6297, Піддубна О. М.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5937-0677, Павленко В. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8528-4054, Басюк Н. А.ORCID: https://orcid.org/0009-0009-5007-276X, Залібовська-Ільніцька З. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9125-238X (2025) Navigating The Digital Landscape: How Online Resources Are Transforming Education. International Journal of Basic and Applied Sciences. Т. 14, № SI-1. С. 239–250. ISSN 2227-5053. DOI: 10.14419/zdk1jx69.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2025) Зміст діяльності фахівця соціальної сфери у територіальних центрах соціального обслуговування (надання соціальних послуг). Суспільство та національні інтереси. № 13. С. 131–142. ISSN 3041-1572. DOI: 10.52058/3041-1572-2025-5(13)-131-142.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2025) Соціальні аспекти супроводження українських дітей на відпочинок та оздоровлення за кордон в умовах воєнного стану. Вісник науки та освіти. № 34. С. 1240–1251. ISSN 2786-6165. DOI: 10.52058/2786-6165-2025-4(34)-1240-1251.

Zhylin M., Sprynska Z., Posatskyi O., Залібовська-Ільніцька З. В., Shevchuk R. (2025) Reconceptualizing Health Education: the Role of Existential Psychology and Philosophical Ethics in Curriculum Development. Journal of Lifestyle and SDG’S Review. Т. 5, № 1. ISSN 2965-730X. DOI: 10.47172/2965-730X.SDGsReview.v5.n01.pe04714.

Ivashchyshyn O., Kashchyshyn N., Markelova S., Залібовська-Ільніцька З. В., Dubrova O., Semenets-Orlova Inna (2024) Methodological and Technological Aspects of ESP Classes in the Online Academic Environment: Challenges, Transformations, Implications. Library Progress International. Т. 44, № 3. С. 24061–24073. ISSN 2320-317X. DOI: 10.48165/bapas.2024.44.2.1.

Герасимчук Л. А., Літяга І. В., Залібовська-Ільніцька З. В. (2022) Методика соціальної роботи з ВПО пенсійного віку. Актуальні проблеми сучасної психологічної науки: виклики сучасності.

Гриценюк Ю., Залібовська-Ільніцька З. В. (2022) Профілактика вживання алкоголю, наркотичних засобів та тютюнопаління серед підлітків. Актуальні проблеми соціальної сфери : [збірник статей студентів і викладачів / за заг. ред. Н.П. Павлик].

Мацько С., Залібовська-Ільніцька З. В. (2022) Запобігання суїциду серед підлітків. Актуальні проблеми соціальної сфери : [збірник статей студентів і викладачів / за заг. ред. Н.П. Павлик].

Залібовська-Ільніцька З. В. (2022) Формування м’яких навичок (soft skills) майбутніх фахівців соціальної сфери у закладах вищої освіти. Актуальні проблеми соціальної сфери : [збірник статей студентів і викладачів / за заг. ред. Н.П. Павлик].. № 12.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2021) Причини булінгу у середовищі здобувачі загальної середньої освіти: теоретичний аспект. Актуальні проблеми соціальної сфери. С. 17–19.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2017) Соціальна робота щодо запобігання поширенню ВІЛ-інфекції серед студентської молоді. Актуальні проблеми соціальної сфери.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2017) Методика реалізації когнітивної функції спілкування у роботі соціального працівника. Методика реалізації когнітивної функції спілкування у роботі соціального працівника.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2017) Соціальний зміст формування комунікативної компетентності молодших школярів у сім’ї. Українська полоністика. ISSN 2220-4555.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2017) Методика реалізації когніти8ної функції спілкування у роботі соціального працівника. Актуальні проблеми соціального управління в Україні за умов глобалізації. С. 32–34.

Будзяк Марина, Залібовська-Ільніцька З. В. (2016) Соціально-педагогічні умови ефективного сімейного виховання. Актуальні проблеми соціальної сфери [збірник наукових робіт викладачів і студентів]. № 5. С. 24–26.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2016) Робота соціального працівника з дітьми-інвалідами. Актуальні проблеми соціальної сфери : [збірник наукових робіт викладачів і студентів / за заг. ред. Н. П. Павлик]. № 5. С. 58–59.

Токова В., Залібовська-Ільніцька З. В. (2016) Чинники ефективної взаємодії соціального педагога з багатодітною сім’єю. Актуальні проблеми соціальної сфери : [збірник наукових робіт викладачів і студентів / за заг. ред. Н. П. Павлик]. № 5. С. 16–18.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2016) Соціальна робота з дітьми, які мають порушення за аутичним типом. Модернізація українського суспільства в умовах євроінтеграції: [збірник наукових робіт] / за заг. ред. Т.В. Семенюк, С.М. Коляденко, Н.П. Павлик. С. 108–112.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2016) Напрями роботи соціального працівника з дітьми-інвалідами. Актуальні проблеми соціальної сфери. С. 58–59.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2016) Соціальна робота з дітьми, які мають порушення за аутичним типом. Модернізація українського суспільства в умовах євроінтеграції. С. 108–111.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2015) Етнопедагогічний компонент у підготовці майбутніх соціальних педагогів. Актуальні проблеми соціальної сфери : [збірник наукових робіт викладачів і студентів / за заг. ред. Н.П. Павлик]. — Житомир : Вид-во Житомирського державного університету імені Івана Франка, 2015. — Вип. 4. — 158 с.. № 4. С. 117–119.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2015) Мобільність майбутніх соціальних педагогів у ВНЗ: фактори активізації. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 79. С. 93–96. ISSN 2076-6173.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2014) Шляхи удосконалення педагогічної творчості майбутніх учителів біології. Актуальні проблеми соціальної сфери : [збірник наукових робіт викладачів і студентів / за заг. ред. Н.П. Павлик]. С. 116–119.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2014) Підготовка майбутніх соціальних педагогів до роботи з ВІЛ-інфікованими дітьми та їх сім’ями: теоретичний і практичний аспекти. Українська полоністика. № 11. С. 245–254. ISSN 2220-4555.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2014) Цінності громадянські (civil values). Енциклопедія прав людини : соціально-педагогічний аспект : [колективна монографія] / кол. авт., за заг. ред. проф. Н. А. Сейко ; відп. ред. Н. П. Павлик.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2013) Оцінювання студентських бакалаврських робіт соціально-педагогічного спрямування. Інноваційні технології навчання обдарованої молоді: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 10 грудня 2013р., м. Київ - К.: Інститут обдарованої дитини. С. 69–72.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2013) Соціально-педагогічні аспекти удосконалення комунікативної компетентності молодших школярів. Нові технології навчання: Наук-метод. зб. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки України. № 79. С. 212–220.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2012) Наукові підходи щодо виділення етапів педагогічної творчості майбутніх учителів. Інноваційний досвід педагогів дошкільної та початкової освіти Житомирщини: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. В.Є. Литньова, Н.Є. Колесник. С. 280–282.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2007) Підготовка вчителя початкових класів до формування комунікативної компетентності. Проблеми освіти в суспільстві ноосферної епохи (освіта сталого розвитку): Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. С. 226–227.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2007) Історико-педагогічні передумови підготовки вчителів початкових класів до формування комунікативної компетентності молодших школярів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 32. С. 75–77.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2006) Шляхи розвитку комунікативної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 30. С. 78–81.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2005) Використання інтегрованого підходу до формування комунікативної компетентності майбутніх вчителів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 21. С. 180–182.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2004) Категорійний аналіз базових понять дослідження проблеми формування комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 14. С. 45–46.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2003) Готовність майбутніх учителів до формування комунікативної компетентності молодших школярів. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 12. С. 179–181.

Доповідь на конференції або симпозіумі

Залібовська-Ільніцька З. В. (2018) Соціальна проблема: сімейне нсильство. In: ІІІ Всеукраїнська (з міжнародною участю) науково-практична інтернет-конференція.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2011) Шляхи розвитку комунікативної компетентності майбутніх учителів у вищих державних закладах освіти (українсько-єврейська співпраця). In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир. С. 482–488.

Книга

Залібовська-Ільніцька З. В. (2023) Методичні рекомендації з освітньої компоненти «Соціальний супровід та ведення індивідуального випадку» для самостійної роботи здобувачів вищої освіти (денної і заочної форм навчання) ОПП 231 Соціальна робота перщого (бакалаврського) рівня. Житомирський державний університет імені Івана Франка.

Залібовська-Ільніцька З. В. (2021) Методичні рекомендації з освітньої компоненти «Навчальна практика з соціальної роботи» для самостійної роботи здобувачів вищої освіти спеціальності 231 «Соціальна робота» другого (магістерського) рівня. Вид-во ЖДУ ім. І. Франка.

Залібовська-Ільніцька З. В., Коляденко С. М., Павленко В. В. (2019) Українська мова як іноземна: соціокультурний аспект. ЖДУ ім. І.Франка.

Навчальний матеріал

Залібовська-Ільніцька З. В. (2025) Методичні рекомендації для проведення практичних занять з освітньої компоненти Документообіг у соціальній сфері. [Навчальний матеріал]

Залібовська-Ільніцька З. В. (2024) Методичні рекомендації з освітнього компонента «Культура професійного мовлення фахівців соціальної сфери». [Навчальний матеріал]

Залібовська-Ільніцька З. В. (2023) Методичні рекомендації з освітньої компоненти «Етика професійної діяльності». [Навчальний матеріал]

Залібовська-Ільніцька З. В. (2023) Методичні рекомендації з освітньої компоненти «Соціальна робота з сім’єю». [Навчальний матеріал]

Залібовська-Ільніцька З. В. (2023) Методичні рекомендації з освітньої компоненти «Соціальний супровід та ведення індивідуального випадку » для самостійної роботи здобувачів освіти(денної і заочної форми навчання) ОПП231 соціальна робота першого (бакалаврського) рівня вищої освіти. [Навчальний матеріал]