Ресурси де є «Кафедра соціальної та практичної психології» і рік «2026»
Стаття
Бутузова Л. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2112-5211, Гавриловська К. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5919-6421
(2026)
Особистісні адаптації здобувачів вищої освіти з різним рівнем тривожності.
Наука і освіта. № 2.
С. 26–36.
ISSN 2311-8466.
DOI: 10.24195/2414-4665-2026-2-3.
Горбунова В. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9106-3589, Климчук В. О.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7898-5530
(2026)
Universal mental health training: policy proposal for national rollout of the new scalable intervention in Ukraine.
Open Research Europe. Т. 5, № 119.
С. 1–21.
ISSN 2732-5121.
DOI: 10.12688/openreseurope.20116.2.
Дрозд П. А.
ORCID: https://orcid.org/0009-0007-6161-1779, Світлична Т. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0000-2266-9950
(2026)
Особливості оцінки логіко-смислових зв’язків за допомогою вербальних моделей.
Габітус. Т. 1, № 82.
С. 126–130.
ISSN 2663-5208.
DOI: 10.32782/hbts.82.1.21.
Завгородня О. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8786-8707, Шепельова М. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3293-4997
(2026)
Big Five Traits and Tolerance for Uncertainty as Protective Factors of Subjective Well-Being of Students in Martial Law Conditions.
Europe’s Journal of Psychology. Т. 22, № 2.
С. 239–265.
ISSN 1841-0413.
DOI: 10.5964/ejop.17767.
Загурська І. С.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1505-9286, Чепель М. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0004-8649-9902
(2026)
Подолання тривожності у підлітковому віці: роль психологічної просвіти для батьків.
Журнал соціальної та практичної психології. № 7.
С. 119–124.
ISSN 2786-9296.
DOI: 10.32782/psy-2026-7-18.
Кириченко В. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5210-6304
(2026)
Туристична психорекреація як спосіб зниження рівня сприйнятого стресу у внутрішньо переміщених осіб.
Габітус. Т. 1, № 81.
С. 144–148.
ISSN 2663-5208.
DOI: 10.32782/hbts.81.1.26.
Кириченко В. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5210-6304
(2026)
Вікові відмінності медіарелігійності.
Габітус. Т. 2, № 82.
С. 180–193.
ISSN 2663-5208.
DOI: 10.32782/hbts.82.2.33.
Климчук В. О.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7898-5530, Горбунова В. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9106-3589, Романчук В. І.
ORCID: https://orcid.org/0009-0009-1099-7629, Іванчук І. О.
(2026)
Acceptability of Self-Help Plus and Problem Management Plus interventions among clients and implementation insights from staff of Opioid Agonist Treatment programs in Ukraine.
PLOS Mental Health. Т. 3, № 6.
С. 1–13.
ISSN 2837-8156.
DOI: 10.1371/journal.pmen.0000470.
Мазяр О. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2718-9053
(2026)
Типологічна динаміка особистості: концептуальне вирішення проблеми.
Журнал соціальної та практичної психології. № 7.
С. 140–145.
ISSN 2786-9296.
DOI: 10.32782/psy-2026-7-21.
Моляко В. О.
ORCID: https://orcid.org/0009-0006-0211-0854, Шепельова М. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3293-4997
(2026)
Exploring Artistic Expression in Student Visual Works Among Different Specialties: A Comparative Study with Educational Insights.
Psychological Thought. Т. 19, № 1.
С. 220–240.
ISSN 2193-7281.
DOI: 10.37708/psyct.v19i1.1199.
Моляко В. О.
ORCID: https://orcid.org/0009-0006-0211-0854, Шепельова М. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3293-4997
(2026)
Integrating Meaning and Stylistic Coherence: A Factor–Analytic Study of Artistic Expression in Student Visual Works.
Empirical Studies of the Arts.
С. 1–30.
ISSN 0276-2374.
DOI: 10.1177/02762374261449069.
Павелків Р. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6564-4507, Зозуляк-Случик Р. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6066-590X, Подоляк Н. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1040-8080, Вовкочин Л. Ю.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8058-7926, Анушкевич В. І.
ORCID: https://orcid.org/0009-0004-3535-2062, Кириченко В. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5210-6304
(2026)
Adaptación psicológica de estudiantes del ámbito socioeconómico en el proceso de autorrealización.
Revista Conrado. Т. 22, № 110.
С. 1–12.
ISSN 1990-8644.
Пирог Г. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5139-0286, Гавриловська К. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5919-6421
(2026)
Задоволеність українських жінок сімейними стосунками в умовах війни.
Габітус. № 85.
С. 357–362.
ISSN 2663-5208.
DOI: 10.32782/hbts.85.58.
Портницька Н. Ф.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0790-8356, Баєва Л. А.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1854-7587
(2026)
Вікові особливості та динаміка психоемоційного стану новоприбулих військовослужбовців в процес адаптації до військової служби: пілотне дослідження.
Журнал соціальної та практичної психології. № 7.
С. 79–85.
ISSN 2786-9296.
DOI: 10.32782/psy-2026-7-12.
Світлична Т. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0000-2266-9950
(2026)
Особливості когнітивних викривлень осіб старшого підліткового віку у різних умовах інформаційної невизначеності.
Журнал соціальної та практичної психології. № 7.
С. 97–102.
ISSN 2786-9296.
DOI: 10.32782/psy-2026-7-15.
Шевченко А. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9644-9691, Пирог Г. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5139-0286, Федоренко А. Ф.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8180-4494, Ханецька Т. І.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9767-5116, Петруненко Я.
(2026)
Psychological Well-Being of Ukrainians under Martial Law: Social Implications and Educational Perspectives on Coping Strategies.
European Journal of Social Science Education and Research. Т. 13, № 1.
С. 378–396.
ISSN 2411-9563.
DOI: 10.26417/sk3mbc04.
Шепельова М. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3293-4997
(2026)
Дисонанс між творчим потенціалом та реальною поведінкою: апробація україномовної версії опитувальника творчої поведінки (CBI).
Вчені Записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Серія: Психологія. Т. 37(76), № 2.
С. 21–29.
ISSN 2709-3093.
DOI: 10.32782/2709-3093/2026.2/04.
Шепельова М. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3293-4997
(2026)
Адаптація та психометрична валідизація української версії опитувальника когнітивних помилок (CFQ) Д. Бродбента.
Журнал соціальної та практичної психології. № 7.
С. 153–161.
ISSN 2786-9296.
DOI: 10.32782/psy-2026-7-23.
Доповідь на конференції або симпозіумі
Байдюк Н. П. (2026) Психологічна стійкість та мотивація до саморозвитку: вікові особливості в умовах війни. In: 3 Міжнародна науково-практична конференція «Modern Perspectives on Science and Economic Progress», 29 квітня – 1 травня 2026 р., Вільнюс, Литва. С. 560–563. DOI: 10.70286/isu-29.04.2026.
Демчук А. В. (2026) Зв’язок емоційного інтелекту та академічної успішності студентів. In: IX Міжнародна студентська наукова конференція «Міждисциплінарні наукові дослідження та перспективи їх розвитку», 29 травня 2026 р., Кривий Ріг. С. 530–532. DOI: 10.62732/liga-inter-29.05.2026.
Кротюк К. А.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3237-6494, Дяченко К. М.
(2026)
Роль емоційної емпатії у зниженні інтенсивності подружніх конфліктів.
In: 2 Міжнародна науково-практична конференція «Science and Technology: Theory, Practice and Progress», 27–29 травня 2026 р., Краків, Польща.
С. 937–940.
DOI: 10.70286/isu-27.05.2026.
Левченко А. Ю. (2026) Емоційний інтелект як основа формування соціального статусу підлітків. In: III Міжнародна наукова конференція «Сучасні напрями змін в управлінні охороною здоров’я: модернізація, якість, психологія та комунікація», 28 травня 2026 р., Одеса. С. 353–358. DOI: 10.36059/978-966-397-640-2-96.
Мазаєва Є. А. (2026) Психічне здоров’я підлітків із різним рівнем соціальної підтримки. In: X Всеукраїнська студентська наукова конференція «Розвиток сучасної науки: актуальні питання теорії та практики», 22 травня 2026 р., Тернопіль. С. 616–618. DOI: 10.62732/liga-ukr-22.05.2026.
Маркіна П. В. (2026) Сприйняття тіла як фактор самооцінки сексуальності у студентської молоді. In: 2 Міжнародна науково-практична конференція «Science and Technology: Theory, Practice and Progress», 27–29 травня 2026 р., Краків, Польща. С. 945–947. DOI: 10.70286/isu-27.05.2026.
Матвєєв В. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0006-2219-8232
(2026)
Адаптивне управління закладом охорони здоров’я в умовах кризових викликів: управлінські механізми та інструменти публічного адміністрування.
In: 5‐й Міжнародний науковий форум «Адаптивні процеси в освіті», 5–6 лютого 2026 р., Київ, Полтава, Харків, Spokane, Tampa.
С. 268–270.
DOI: 10.33296/theses-NLSH-2026.
Матвєєв М. М., Пирог Г. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5139-0286
(2026)
Ґендерні та вікові особливості психологічних захистів у часі війни.
In: Науково-практична конференція «Роль науки у вирішенні глобальних викликів сучасності», 29–30 травня 2026 р., Івано-Франківськ.
С. 86–89.
Назарова І. Г. (2026) Поняття емоційного інтелекту в психологічних дослідженнях. In: II Міжнародна науково-практична конференція «Розвиток науки та освіти в умовах трансформаційних процесів», 27 червня 2026 р., Дніпро. С. 28–30. DOI: 10.64076/ihrc260627.
Пальчинська С. С. (2026) Взаємозв’язок психологічного клімату в сім’ї та рівня тривожності у підлітковому віці. In: X Всеукраїнська студентська наукова конференція «Розвиток сучасної науки: актуальні питання теорії та практики», 22 травня 2026 р., Тернопіль. С. 658–659. DOI: 10.62732/liga-ukr-22.05.2026.
Пирог Г. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5139-0286, Іваніченко К. С.
(2026)
Зв’язок прокрастинації та мотивації до навчання у здобувачів вищої освіти.
In: Міжнародна мультидисциплінарна наукова Інтернет-конференція «Сто восьмі економіко-правові дискусії. Серія: Соціальні та гуманітарні науки», 27–28 травня 2026 р., Львів, Україна – Ополе, Польща.
С. 102–106.
Пирог Г. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5139-0286, Кирийчук А. С.
(2026)
Стигматизація депресивних і тривожних розладів у старшому шкільному віці.
In: Міжнародна мультидисциплінарна наукова Інтернет-конференція «Сто восьмі економіко-правові дискусії. Серія: Соціальні та гуманітарні науки», 27–28 травня 2026 р., Львів, Україна – Ополе, Польща.
С. 107–109.
Пирог Г. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5139-0286, Тимощук К. В.
(2026)
Особливості зв’язку тривожності та емоційного інтелекту у юнацькому віці.
In: Міжнародна мультидисциплінарна наукова Інтернет-конференція «Сто восьмі економіко-правові дискусії. Серія: Соціальні та гуманітарні науки», 27–28 травня 2026 р., Львів, Україна – Ополе, Польща.
С. 109–112.
Пирог Г. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5139-0286, Яловицька В. В.
(2026)
Зв’язок емоційного інтелекту та саморефлексії у ранньому дорослому віці: гендерний аспект.
In: Міжнародна мультидисциплінарна наукова Інтернет-конференція «Світ наукових досліджень. Випуск 52», 20–21 травня 2026 р., Тернопіль, Україна – Ополе, Польща.
С. 81–84.
Сташевська Т. В., Шикирава Н. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8903-1027
(2026)
Соціально-психологічні особливості впливу цифрової самопрезентації на формування першого враження про особистість.
In: II Міжнародна науково-практична конференція «Розвиток науки та освіти в умовах трансформаційних процесів», 27 червня 2026 р., Дніпро.
С. 51–54.
DOI: 10.64076/ihrc260627.
Книга
Гавриловська К. П., Загурська І. С., Пирог Г. В., Дем’янчук Ю. Ю. (ред.). (2026) Суспільство для психічного здоров’я особистості: взаємодія родини, освіти, громади : матеріали ІІ Всеукраїнської студентсько-викладацької науково-практичної Інтернет-конференції (25 листопада 2025 р. м. Житомир). Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Навчальний матеріал
Гавриловська К. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5919-6421, Дем’янчук Ю. Ю.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3748-6457
(2026)
Методичні рекомендації до практичних занять та до організації самостійної роботи з обов’язкової освітньої компоненти «Практикум з психологічної допомоги сім’ї».
26 с. [Навчальний матеріал]
Загурська І. С.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1505-9286, Савиченко О. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7796-9280, Кротюк К. А.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3237-6494
(2026)
Методичні рекомендації до практичних занять та до організації самостійної роботи з обов’язкової освітньої компоненти «Психологія особистості».
35 с. [Навчальний матеріал]
Мазяр О. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2718-9053, Дем’янчук Ю. Ю.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3748-6457
(2026)
Методичні рекомендації до практичних занять та до організації самостійної роботи з вибіркової освітньої компоненти «Арттерапія».
32 с. [Навчальний матеріал]


Вгору на рівень