Items where Subject is "NX Arts in general"
-
Library of Congress Subject Areas
(38599)
-
N Fine Arts
(338)
- NX Arts in general (98)
-
N Fine Arts
(338)
N
Nosok M. and Кравець О. Є.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2762-9787
(2023)
The Genre of Vaudeville and Its Features in N. Uvarova’s Play “Trouble from a Tender Heart”.
Сучасні тенденції навчання іноземних мов.
І
Іваненко А. В. (2026) Стилізація біоформи як інструмент створення комунікативного образу в дизайні артбуку. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 194-198.
Іміхелова С. С. (2008) Толерантность в постмодернистской художественной культуре. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 37. pp. 7-10.
А
Авраменко П. М.
ORCID: https://orcid.org/0009-0000-8726-2967 and Заведія О. Б.
ORCID: https://orcid.org/0009-0000-5501-4467
(2026)
Трансформація сценічної мови українського театру під впливом воєнних реалій: досвід Житомирського академічного музично-драматичного театру ім. Івана Кочерги.
Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Т. 1, № 97.
pp. 41-47.
ISSN 2308-4863.
DOI: 10.24919/2308-4863/97-1-6.
Андреєва А. О. (2026) Портфоліо як інструмент самопрезентації та його роль у професійному зростанні творчих особистостей. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 280-284.
Б
Берелет В. І.
ORCID: https://orcid.org/0009-0007-4438-1297 and Берелет Л. І.
ORCID: https://orcid.org/0009-0009-3393-1091
(2024)
Творчість режисера: від сценарію до сценічного дійства.
In: І Всеукраїнська науково-практична конференція здобувачів вищої освіти і молодих учених «Синтез мистецтв як відображення змін соціокультурного простору сьогодення», 24-25.04.2024 р., Житомир.
pp. 4-5.
Берелет В. І.
ORCID: https://orcid.org/0009-0007-4438-1297 and Берелет Л. І.
ORCID: https://orcid.org/0009-0009-3393-1091
(2025)
Креативний шлях створення театральної вистави.
Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Т. 1, № 84.
pp. 55-61.
ISSN 2308-4863.
DOI: 10.24919/2308-4863/84-1-8.
Берелет В. І.
ORCID: https://orcid.org/0009-0007-4438-1297 and Берелет Л. І.
ORCID: https://orcid.org/0009-0009-3393-1091
(2026)
Тестові завдання для самоконтролю з оволодіння здобувачами вищої освіти третього курсу спеціальності 026 «Сценічне мистецтво» обов’язковою освітньою компонентою «Сценічна майстерність і тренінг».
45 с. [Teaching Resource]
Бовсунівська Н. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6418-7738
(2026)
Українсько-польські культурні взаємини як історичний феномен.
In: XII Міжнародна науково-практична конференція «Modern Science: Trends, Challenges, Solutions», 2–4 липня 2026 р., Ліверпуль, Великобританія.
pp. 145-153.
Бодрова Т. О., Степанова Л. П. and Шевчук П. Г. (2023) Стратегічні перспективи реалізації інтегративних та міжпредметних зв’язків у практичній підготовці майбутніх фахівців музично-освітнього профілю. Трансдисциплінарний вимір підготовки фахівців мистецького профілю. Трансдисциплінарний вимір підготовки фахівців мистецького профілю.
Бузнякова М. В. (2026) Інноваційні методи у викладанні образотворчого мистецтва: можливості голографічних технологій. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 326-337.
В
Васильєва К. В. (2023) Народне мистецтво як джерело творчості сучасного дизайнера. In: ХІІ Міжнародна науково-практична конференція «Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи», 19-20 жовтня 2023 р., Хмельницький. pp. 265-266.
Величко І. А. (2007) Поєднання математики та дизайну в інтегрованому навчальному процесі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 31. pp. 103-105.
Величко Д. О. (2007) Математика, мистецтво, дизайн-освіта – фундаменти освіти. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 31. pp. 32-34.
Вознюк О. В. (2017) Головні закономірності розвитку мистецтва як форми суспільної свідомості – важливий ресурс мистецької освіти. Актуальні питання мистецької педагогіки : зб. наук. праць / гол. ред. І. М. Шоробура. Т. 6. pp. 13-20.
Ворона Вікторія (2014) HOW TO MAKE CHOREOGRAPHY MORE EFFECTIVE? Фахівець ХХІ століття: професійні мовні компетенції : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції для студентів немовних спеціальностей. pp. 113-115.
Г
Галагуз Д. М. (2026) Синергія традицій та інновацій у сучасному мистецькому просторі: педагогічні та виконавські аспекти. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 14-19.
Голуб Анастасія and Чернишова А. М. (2024) Іван Уривський – сучасний реформатор українського театру. In: І Всеукраїнська науково-практична конференція здобувачів вищої освіти і молодих учених "Синтез мистецтв як відображення змін соціокультурного простору сьогодення". pp. 73-76.
Горобець А. О. (2026) Засоби мистецтва у формуванні професійної стресостійкості майбутніх учителів. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 296-299.
Горінова І. Д. (2026) Особливості створення логотипу та брендбуку для ІТ-стартапу. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 229-232.
Греськова В. В., Халайцан В. П., Піддубна О. М., Шматлай У. А. and Дзигаленко Л. М. (2023) Графічний дизайн як проблема мистецтвознавства. Вісник науки та освіти. № 7 (13). pp. 1012-1023. ISSN 2786-6165.
Грищенко В. М. (2026) Редизайн логотипу як інструмент оновлення корпоративного стилю бренду. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 224-228.
Гузун М. С. and Гузун Т. У. (2010) Здобутки українського хореографічного мистецтва в 30-70 рр. ХX століття. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 52. pp. 106-109. ISSN 2076-6173.
Гузун Т. І. and Гузун М. С. (2010) Роль танцю в освітньому процесі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 49. pp. 76-80. ISSN 2076-6173.
Д
Давидова-Біла Г. В. (2004) Артистична атмосфера Львова міжвоєнного періоду і проблема виникнення альтернативних художніх напрямів. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 16. pp. 145-149.
Делех Б. А. (2025) Відродження та популяризація української культури в умовах російсько-української війни (на прикладі міста Вараш, Рівненська область). Креативний простір. № 23. pp. 33-34. ISSN 2710-1177.
Дрєєва Валерія, Маніхровська Дарія and Чернишова А. М. (2024) Житомирський академічний український музично-драматичний театр імені Івана Кочерги: технічний аспект та аналіз репертуару. In: І Всеукраїнська науково-практична конференція здобувачів вищої освіти і молодих учених "Синтез мистецтв як відображення змін соціокультурного простору сьогодення". pp. 11-14.
Ж
Жиляєв Н. М. (2026) Гумор у гріхах: іронічні назви та візуали для подарункових винних сетів. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 211-216.
З
Заруднєва А. В. (2026) Педагогічні підходи до регулювання використання штучного інтелекту на уроці мистецтва. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 363-367.
К
Карлінська Я. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9624-9596, Максимчук А. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8588-0999, Погосьян Д. Р.
ORCID: https://orcid.org/0009-0004-6184-1652, Качерова О. Г.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3263-561X, Шуневич Є. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0009-6657-625X and Савчин Л. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8537-142X
(2026)
Updating Art Education with Neuropedagogical Technologies and Artificial Intelligence.
ВRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. Т. 17, № 1.
pp. 145-155.
ISSN 2068-0473.
DOI: 10.70594/brain/17.1/11.
Карпук П. Б. (2026) Роль фірмового стилю у формуванні бренду кав’ярні. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 239-242.
Климович І. Ю., Чернишова А. М. and Копоть І. Є. (2022) Митець і війна: трансцендентне в творчості Бориса Лятошинського. In: VІІ Всеукраїнська мультидисциплінарна науково-практична Інтернет-конференція. pp. 52-54.
Ковтун Н. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5529-8655, Вітюк І. К.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2998-6323 and Поліщук О. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1095-8031
(2025)
The Motif of the Post-Apocalyptic City in the Artistic Practices of the Digitalized Society: Anthropological and Aesthetic Aspects.
Norwegian Journal of development of the International Science. № 160.
pp. 57-61.
ISSN 3453-9875.
DOI: 10.5281/zenodo.15879900.
Ковтун Н. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5529-8655, Вітюк І. К.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2998-6323 and Поліщук О. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1095-8031
(2025)
Soteriological Motives for the Heroes' Activity in a Post-Apocalyptic Society: A Philosophical and Anthropological Analysis.
Norwegian Journal of development of the International Science. № 162.
pp. 53-57.
ISSN 3453-9875.
DOI: 10.5281/zenodo.16875605.
Костриця М. Ю. (2002) Краєзнавчі студії в епістолярній спадщині І. І. Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. pp. 21-23.
Костюк В. І. (2026) Поєднання традиційних орнаментів і сучасного дизайну у фірмовому стилі магазину солодощів. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 243-247.
Краснова Н. М. (2020) Періодизація розвитку дитячої образотворчості. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. pp. 137-141.
Кузьміч Т. В. (2026) Використання міждисциплінарних зв’язків у мистецькій освіті. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 292-295.
Куницький В. П. (2026) Колір і типографіка як елементи айдентики в UI-дизайні fashion-застосунків. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 190-193.
Л
Лісовська Д. О. (2026) Синергія традицій та інновацій: педагогічні та виконавські аспекти в сучасному мистецькому просторі. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 468-471.
М
Майстренко Г. В. (2007) Науково-методичні основи викладання перспективи на уроках образотворчого мистецтва в контексті дизайн-освіти. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 31. pp. 128-130.
Максимчук А. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8588-0999, Куниця Г. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0002-8440-5445 and Кондратюк В. І.
ORCID: https://orcid.org/0009-0008-6353-556X
(2026)
Роль пленерної практики у розвитку композиційного бачення майбутніх художників-педагогів.
Наукові інновації та передові технології. № 58.
pp. 1102-1113.
ISSN 2786-5274.
DOI: 10.52058/2786-5274-2026-6(58)-1102-1113.
Максимчук А. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8588-0999, Небесник І. І.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3931-5221 and Григор’єва Л. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4527-6169
(2026)
Сучасний графічний дизайн в рекламі.
Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Т. 2, № 97.
pp. 168-176.
ISSN 2308-4863.
DOI: 10.24919/2308-4863/97-2-23.
Маловицька Л. Ф. (2006) Театрально-культурологічний аспект феномену маски: ґенеза, традиції та сьогодення. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 30. pp. 18-21.
Маловицька Л. Ф., Дубова В. О. and Войтюк Л. В. (2015) Інноваційна інтернет-технологія doodle-відео або ностальгія за дитинством. In: ІІ Міжнародна науково-практична конференція "Людина віртуальна: нові горизонти", 17-18 березня 2015 року, м. Рубіжне. pp. 24-29.
Масловська М. В. (2015) Зміст, структура та функції українознавства. Проблеми освіти. Формування патріотизму та полікультурної компетентності майбутніх фахівців гуманітарно- педагогічного профілю. pp. 163-166.
Масол Л. М. (2005) Емерджентні та понятійні параметри художньо-дидактичної інтеграції (на прикладі курсу «Мистецтво»). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 21. pp. 6-7.
Мисечко С. Л.
ORCID: https://orcid.org/0009-0009-6324-599X
(2026)
Авторська звукорежисура в театральних постановках: вплив, інновації, технічні та творчі аспекти (український і міжнародний досвід).
Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Т. 2, № 99.
pp. 138-142.
ISSN 2308-4863.
DOI: 10.24919/2308-4863/99-2-18.
Н
Новобранець О. Б. (2005) Синтез мистецтв як домінанта культури модернізму (за трагедією для мюзик-холу Мішеля де Гельдерода «Смерть доктора Фауста»). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 25. pp. 263-269.
О
Олійник Ю. В. and Краснова Н. М. (2020) Становлення українського живопису ХІХ-ХХ століття. Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті. pp. 156-159.
Опанащук А. С. (2026) Візуалізація наративу засобами цифрових технологій у дизайн-проєктуванні авторського мальопису. In: XІ Міжнародна науково-практична конференція «Інформаційні технології в культурі, мистецтві, освіті, науці, економіці та бізнесі», 14–15 травня 2026 р., Київ. pp. 158-160.
Опанащук А. С. (2026) Адаптація графічного матеріалу мальопису до друкованого та цифрового середовища: на матеріалі авторського проєкту «Перевіряй перед поширенням». In: Х Міжнародна науково-практична конференція студентів і молодих учених «Інформаційні технології в соціокультурній сфері, освіті та економіці», 13–14 травня 2026 р., Київ. pp. 162-164.
П
Перепечай Д. Я. (2026) Роль логотипу у процесі професійного становлення молодого дизайнера. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. pp. 217-223.
Поліщук О. П. (2025) Гармонія як поняття дизайну, естетики, дизайн-освіти і мистецької освіти: теоретичний та методологічний аспекти. Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку. № 50. pp. 437-443. ISSN 2518-1890. DOI: 10.35619/ucpmk.50.997.
Поліщук О. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1095-8031
(2025)
Дисгармонія в різних предметних сферах сучасного дизайну.
Український мистецтвознавчий дискурс. № 3.
pp. 106-114.
ISSN 2786-5886.
DOI: 10.32782/uad.2025.3.13.
Поліщук О. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1095-8031
(2026)
Візуалізація, творча уява, макетування в дизайні та дизайн-освіті.
Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку. № 52.
pp. 621-627.
ISSN 2518-1890.
DOI: 10.35619/ucpmk.52.1201.
Поліщук О. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1095-8031 and Делех Б. А.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8680-1356
(2026)
Художнє мислення як результат навчання в інтегрованому курсі «Мистецтво»: проблеми трактування та оцінювання.
Мистецтво та освіта. № 120.
pp. 35-39.
ISSN 2308-8885.
DOI: 10.32405/2308-8885-2026-2(120)-35-39.
Поліщук О. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1095-8031, Погосьян Д. Р.
ORCID: https://orcid.org/0009-0004-6184-1652 and Кондратюк В. І.
ORCID: https://orcid.org/0009-0008-6353-556X
(2026)
Візуальна ідентифікація, творча уява і композиційне мислення: пленер як засіб формування дизайнерської компетентності майбутніх художників-педагогів.
Суспільство та національні інтереси. № 26.
pp. 1011-1023.
ISSN 3041-1572.
DOI: 10.52058/3041-1572-2026-6(26)-1011-1023.
Приймак А. М. and Приймак І. М. (2007) Роль української інтелігенції польського походження у національному відродженні України другої половини XIX століття. Українська полоністика. № 3-4. pp. 73-76.
Піддубна О. М. (2005) Вплив інтегрованих поліхудожніх програм з образотворчого мистецтва на формування емоційно-чуттєвої сфери школярів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 21. pp. 227-229.
Піддубна О. М. (2019) Фахова дисципліна "композиція" в розвитку творчих здібностей учителів образотворчого мистецтва. ІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Мистецький освітній простір у контексті формування сучасної парадигми освіти».
Піддубна О. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5937-0677, Кирилюк Д. М.
ORCID: https://orcid.org/0009-0005-1919-9966, Теплова О. Ю.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8763-891X and Майданюк І. З.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8096-0244
(2026)
Інтеграція віртуальної реальності у навчальні програми: нові можливості для педагогіки та мистецтва.
Наукові інновації та передові технології. № 54.
pp. 1762-1774.
ISSN 2786-5274.
DOI: 10.52058/2786-5274-2026-2(54)-1762-1774.
Піддубна О. М. and Колесник Н. Є. (2017) Художньо-педагогічна підготовка майбутніх учителів початковаї школи засобами образотворчого мистецтва. Other. Полісся.
Піддубна О. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5937-0677, Куниця Г. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0002-8440-5445 and Гаврош О. І.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9456-1460
(2025)
Історія мистецтвознавства ХХІ століття: основні концепції та підходи до розвитку.
Український мистецтвознавчий дискурс. № 4.
pp. 106-113.
ISSN 2786-5886.
DOI: 10.32782/uad.2025.4.11.
Піддубна О. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5937-0677, Куниця Г. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0002-8440-5445 and Кирилюк Д. М.
ORCID: https://orcid.org/0009-0005-1919-9966
(2026)
Реалізація інклюзивного, здоров’язбережувального та комунікативного компонентів у процесі виробничої педагогічної практики майбутніх учителів мистецтва.
Inclusion and Diversity. № 7.
pp. 51-54.
ISSN 2786-779X.
DOI: 10.32782/inclusion/2026.7.10.
Піддубна О. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5937-0677 and Максимчук А. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8588-0999
(2026)
Сучасні живописні техніки у цифровому середовищі: симбіоз традицій і технологій.
Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Т. 2, № 98.
pp. 104-113.
ISSN 2308-4863.
DOI: 10.24919/2308-4863/98-2-14.
Піддубна О. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5937-0677 and Шостачук Т. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4542-2835
(2026)
Методичні рекомендації щодо написання курсової роботи з образотворчого мистецтва та/або інтегрованого курсу «Мистецтво» для підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності А4.12 Середня освіта (Мистецтво в закладах освіти), 3 курс.
32 с. [Teaching Resource]
Піддубна О. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5937-0677, Шостачук Т. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4542-2835 and Куниця Г. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0002-8440-5445
(2026)
Методика навчальної практики (пленер) у підготовці здобувачів вищої освіти з інтегрованого курсу «Мистецтво».
Педагогічні науки: теорія та практика. № 57.
pp. 117-124.
ISSN 2786-5622.
DOI: 10.26661/2786-5622-2026-1-15.
Піддубна О. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5937-0677, Шостачук Т. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4542-2835, Максимчук А. П.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8588-0999, Сорока Р. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0006-7929-1892 and Силаєва А. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0008-0179-9615
(2025)
Історія мистецтв: основні етапи розвитку.
Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. № 107.
pp. 58-62.
ISSN 3083-5682.
DOI: 10.31392/UDU-nc.series5.2025.107.10.
Підлужна Г. В. (2005) Психолого-педагогічні особливості інтегрованих уроків читання, музики та образотворчого мистецтва. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 21. pp. 55-57.
Р
Радченко О. Б. (2003) Постмодернізм: спроба філософсько-етичного осмислення сучасності. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 12. pp. 47-51.
С
Савчин Л. М. (2005) Роль мистецтва у соціумі: вивчення дисциплін мистецького циклу у вузі. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 21. pp. 65-67.
Силаєва А. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0008-0179-9615 and Кирилюк Д. М.
ORCID: https://orcid.org/0009-0005-1919-9966
(2026)
Цифровий живопис: синтез мистецтва, технологій та дизайну.
In: X Міжнародна наукова конференція «Міжгалузеві диспути: динаміка та розвиток сучасних наукових досліджень», 10 липня 2026 р., Кропивницький.
pp. 265-269.
DOI: 10.62731/mcnd-10.07.2026.
Столярова І. С. (2021) Доцільність вивчення поняття «форма», як елементу в образотворчому мистецтві через призму пізнання витинанкарства. The 2nd International scientific and practical conference “Innovations and prospects of world science” (October 6-8, 2021). pp. 344-347.
Столярова І. С. (2021) Розвиток вміння поєднувати набуті теоретичні знання та практичні навички студентами в процесі пленерної практики з отриманням прогнозованого результату - натурного етюду. Трансформації в сучасному просторі: глибинні аспекти розвитку освіти. Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції (м.Київ,04 листопада 2021 року). pp. 17-20.
Столярова І. С. and Столяров В. О. (2022) «Композиція» з застосуванням цифрових графічних технологій, та покращення якості підготовки спеціалістів мистецької освіти. Digital Transformations of Modernity: Proceedings of the Multidisciplinary International Scientific-Practical Conference (January 24, 2022. Coimbra, Portugal). pp. 9-12.
Сімон Д. П. (2009) Філософія "вчинку" Кароля Войтили. Українська полоністика. № 6. pp. 65-70.
Т
Тарасенко Г. С. and Нестерович Б. І. (2005) Аксіологічний підхід до інтеграції мистецьких дисциплін у контексті гуманітаризації вищої освіти. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 21. pp. 12-15.
Тереня С. Л. (2003) Характерные черты языка искусства постмодерна. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 12. pp. 34-37.
Травкіна Н. М. (2003) Вивчення творчості Ю. Словацького і Ф. Шопена з позиції спільності естетичних поглядів та світосприйняття. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 11. pp. 130-134.
У
Удич О. А. (2005) Елементи інтеграції мистецтва та лінгводидактики в роботі фольклорного ансамблю. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 24. pp. 265-269.
Ч
Чернишова А. М. (2024) Символізм як відправна точка трансформацій жанрів драматургії ХХ століття. In: International Scientific Conference "Science and Global Challenges in the Modern World", 2024, November 4, Leicester, UK. pp. 76-78.
Чернишова А. М. (2025) Історія становлення театрального мистецтва у Бердичеві. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Т. 3, № 84. pp. 150-155. ISSN 2308-4863.
Чернишова А. М. (2025) Експресіонізм в театрі XX століття. In: II Міжнародна науково-практична конференція «Innovative technologies for training and educating young people», 14-17 січня 2025 р., Бостон, США. pp. 17-18.
Чернишова А. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4285-0022, Заведія О. Б.
ORCID: https://orcid.org/0009-0000-5501-4467 and Авраменко П. М.
ORCID: https://orcid.org/0009-0000-8726-2967
(2025)
Боротьба проти цензури українського театру в XIX столітті.
In: 2 Міжнародна науково-практична конференція «Current Challenges in Scientific Research», 1–3 грудня 2025 р., Вроцлав, Польща.
pp. 47-50.
DOI: 10.70286/EOSS-01.12.2025.
Чернишова А. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4285-0022 and Цюряк І. О.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4369-9360
(2026)
Методичні матеріали до написання курсових робіт для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань В Культура, мистецтво та гуманітарні науки (спеціальність В5 Музичне мистецтво та спеціальність В6 Перформативні мистецтва, спеціалізація В6.01 Сценічне мистецтво).
42 с. [Teaching Resource]
Чирков О. С. (2006) Драматургія – мистецтво драми? Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 30. pp. 104-109.
Ш
Шалагінов Б. Б. (2006) Драматургічні засоби створення театральності в «Фаусті» Й. В. Ґете. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 30. pp. 110-116.
Шмельова Т. В. (2005) Вплив мистецтва на формування естетичного світосприймання майбутніх учителів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 24. pp. 270-272.
Шмельова Т. В. (2013) Специфіка класифікації мистецтв у сучасній науці. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 69. pp. 167-170. ISSN 2076-6173.
Шмельова Т. В. and Сотська Г. І. (2016) Словник мистецьких термінів. Видавництво «Стар», Херсон.
Шостачук Т. В. (2023) Художня образність графіки постмодернізму та моделювання нових візуальних образів у графічному дизайні. Other. Житомирський державний університет імені Івана Франка, Житомир.
Шостачук Т. В.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4542-2835
(2026)
Педагогіка культури як модель взаємодії культури й освіти у сучасній педагогічній науці.
Вісник науки та освіти. № 43.
pp. 2991-3007.
ISSN 2786-6165.
DOI: 10.52058/2786-6165-2026-1(43)-2991-3007.
Я
Ямчинська Г. В. and Чернікова І. І. (2009) Використання інноваційних технологій інтегрованого навчання на заняттях Малих академій мистецтв. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. № 44. pp. 75-78.


Up a level