Ресурси за роками 2002

D

Dovgal I. V. (2002) Evolution, phylogeny and classification of Suctorea (Ciliophora). Protistology. № 2 (4). С. 194–270.

G

Garbar A. V., Kornіushіn А. V. (2002) Karyotypes of two European species of the genus Lymnaea with disputable taxonomic status (Gastropoda: Pulmonata: Lymnaeidae). Malakologische Abhandlungen. Т. 20, № 24. С. 235–246.

Garbar A. V., Kornіushіn А. V. (2002) Karyotypes of two European species of the genus Lymnaea with disputable taxonomic status (Gastropoda: Pulmonata: Lymnaeidae). MALAKOLOGISCHE ABHANDLUNGEN. Т. 20, № 24.

I

Izzatullaev Z. I. (2002) Results of a study of bivalve molluscs of Central Asia. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 21–23.

L

Lewіn Іga (2002) Gastropod communities of the reservoirs and the rivers of the Ciechanowska Upland. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 113–115.

S

Soroкa Мarianna (2002) Genetic structure of Dreissena polymorpha population from small and isolated water bodies. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 50–52.

Strzelec М. (2002) The threat of native molluscs by the New Zealand mud – snail (Potamopyrgus antipodarum (gray). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 116–117.

T

Taylor D. W. (2002) New data on biogeography, classification and phylogeny of Рhysidae (Gastropoda: Hygrophila). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 24–26.

Є

Єремеєва В. М. (2002) Проблема особистісно орієнтованої підготовки вчителя у педагогічній спадщині І. Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 46–48.

Єршов В. О. (2002) Сергій Трифонович Радчук-Павленко. Людина-легенда. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 8. ISSN 2220-7996.

Єршов В. О. (2002) Patriae Patres. Михайло Петрович Кудрицький. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 9.

І

Іванченко А. В. (2002) І. І. Огієнко і проблема екологічного виховання учнівської молоді. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 172–174.

Ігнатчик С. А., Кражан С. А., Кузьменкова Б. Н. (2002) Вирощування нового об’єкту аквакультури – молюска ампулярії – в тепловодних рибних господарствах України. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10.

Ілліна О. В. (2002) Культура мовлення майбутніх вчителів як передумова оволодіння ними педагогічними організаторськими уміннями. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 216–218.

А

Андрійчук Т. В., Власенко Р. П., Брожко М. В. (2002) Рекреаційний потенціал Чорного моря. Priority directions of science and technology development‖. № 1170. С. 342–345.

Антонова О. Є. (2002) Професійна підготовка педагогічно обдарованої молоді у контексті ідей І. Огієнко. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 120–122.

Антонова О. Є. (2002) Розвиток педагогічної обдарованості майбутнього вчителя: проблеми, пошуки, досвід (на матеріалі Всеукраїнської студентської олімпіади з педагогіки). Педагогічний пошук молодих дослідників України: Зб. студ. наук. праць. С. 15–20.

Антонова О. Є. (2002) Розвиток педагогічної обдарованості майбутнього вчителя як педагогічна проблема. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та вузі: Зб. наукових праць.. С. 181–185.

Антонова О. Є. (2002) Професійна підготовка педагогічно обдарованого вчителя: проблеми, досвід, технології. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: Зб. наук. пр. Т. 2. С. 163–168.

Антонова О. Є. (2002) Всеукраїнська студентська олімпіада з педагогіки та її роль у підвищенні рівня підготовки майбутнього вчителя. Науково-дослідна робота студентів: аспект формування особистості майбутнього вченого, фахівця високої кваліфікації: Зб. матеріалів Першої міжнародної науково-практичної конференції. С. 328–332.

Артемова Л. В. (2002) Відродження освітянських пріоритетів України у працях Івана Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 24–26.

Астахова Л. Є. (2002) Трематодофауна ставковиків Житомирського Полісся. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 75–78.

Астрахан Н. І. (2002) Художній текст і аналітичне моделювання. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 9. С. 173–175. ISSN 2220-7996.

Ахметов Р. Ф. (2002) Сучасна ссистема підготовка стрибунів у висоту високого класу. Полісся, Житомир. ISBN 966-655-037-7.

Б

Бабак С. В., Найденко А. В., Хлус Л. М., Хлус К. М. (2002) Морфологія гемоцитів Lymnea stagnalis L. у різних фізіологічних станах. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 53–54.

Басюк Н. А. (2002) Іван Огієнко і виховання почуття відповідальності у дітей. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 132–134.

Березюк О. С., Осадча З. А., Вітвицька С. С. (2002) Проблеми національного виховання у педагогічній спадщині І. Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 154–156.

Берёзкина Г. В. (2002) Некоторые направления адаптивной эволюции кладок яиц пресноводных брюхоногих моллюсков. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 55–57.

Бех І. Д. (2002) Особистість у духовно-ціннісному вимірі. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 60–62.

Бовсунівська Н. М. (2002) Житомирщина – батьківщина геніального І. Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 41–43.

Бондаренко Л. В., Оскольская О. И., Шевченко О. А. (2002) Морфо-функциональные характеристики некоторых представителей наземных моллюсков Крыма. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 104–143.

Бондарчук Ю. М., Вискушенко Д. А. (2002) Токсичність важких металів для ставковика (Mollusca: Pulmonata: Lymnaeidae). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 163–165.

Борейко О. М. (2002) Громадські товариства на Волині: становлення та напрямки діяльності. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 35–37.

Борейко О. М. (2002) Громадські товариства Волині (становлення др. пол. ХІХ ст.). Національна освіта: традиції і новації у контексті ідей Івана Огієнка: Зб. наук. праць. С. 51–54.

Бродський Ю. В., Вознюк О. В., Горобець С. М. (2002) Системологічний підхід до аналізу технічних, суспільних та біолого-екологічних систем. Вісник ДАУ. № 2. С. 7–13.

Бутузова Л. П. (2002) Психологічні аспекти міжстатевої поведінки підлітків. Національна освіта: традиції і новації у контексті ідей Івана Огієнка: Зб.наук.пр.. С. 107–111.

Білоус В. Й., Місяць Н. К. (2002) Лікарська, педагогічна та наукова діяльність Івана Талимоновича Ямкового. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 224–226.

Бісик Н. М. (2002) Іван Огієнко і культура поведінки підлітків. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 178–182.

В

Варигин А. Ю. (2002) Возрастная изменчивость отношения массы мягких тканей и массы раковины к общей массе у черноморских мидий. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 66–67.

Василенко А. М. (2002) Концептосистема міфілогічних поглядів Івана Огієнка: інтерпретація пантеону та пандемоніуму давньоукраїнської міфопоетики. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 88–90.

Василенко О. М. (2002) Вплив трематодної інвазії на особливості трофіки ставковика вухатого. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 79–82.

Василюк І. М. (2002) Статус англомовних запозичень у сучасній німецькій мові. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. № 9. С. 26–31. ISSN 2227-2844.

Василюк В. І. (2002) Психологізм дитячих оповідань І.Я. Франка. Літературознавчі студії. № 2. С. 58–61.

Вискушенко Д. А. (2002) Реагирование прудовика озерного (Lymnaea stagnalis L. ) на воздействие сульфата меди и хлорида цинка. Гидробиологический журнал. Т. 38, № 4. С. 86–91.

Вискушенко Д. А., Павельчук Т. М., Шимкович О. Д. (2002) Вплив сульфату міді на водний баланс Lymnaea stagnalis. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 166–169.

Власенко В. В., Яцик С. П. (2002) Емоційно-експресивні засоби та їх стилістичні функції у поетичному мовленні Ліни Костенко. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 9. С. 142–145.

Вовк В. П. (2002) Використання спадщини І. Огієнка в підготовці учителів до роботи із соціально занедбаними дітьми. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 219–221.

Вознюк О. В. (2002) Екологічна відповідальність як головна мета особистості, що розвивається. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 66–68.

Вознюк О. В. (2002) О трансцендентальной природе человеческого "Я" как целостности. Totallogy-XXI. Постнекласичні дослідження / ЦГО НАН України. Т. 7. С. 233–252.

Вознюк О. В. (2002) Англійська мова – це легко? // Англійська мова та література : метод. вісник. № 9. С. 4–10.

Вознюк О. В. (2002) Наукова сутність педагогічної системи В. Сухомлинського: екологічний аспект. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка. № 4. С. 75–78. ISSN 2311-6382.

Вознюк О. В. (2002) Екологічна відповідальність: шляхи формування у шкільного юнацтва. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : зб. наук. праць. С. 133–137.

Вознюк О. В., Возна Л. Ю., Грабар І. Г. (2002) Синергетика економічних феноменів. Вісник Житомирського інженерно-технологічного інституту. Економічні науки. № 3. С. 194–206.

Вознюк О. В., Заброцький М. М. (2002) Екологічна відповідальність особистості як фактор розвитку її духовності. Екологічна освіта: проблеми та шляхи їх розв’язання : наук.-метод. вісник.. С. 217–220.

Вознюк О. В., Калашніков В. Г. (2002) Дослідження екологічного аспекту релігійної свідомості на матеріалі орієнтальних релігій. Історія релігій в Україні : праці ХІІ Міжнар. наук. конф., Львів, 20-24 травня 2002 р.. Т. 2. С. 142–151.

Вознюк О. В., Левківський М. В. (2002) Відповідальність у структурі компетентності педагога. Педагогічні науки : зб. наук. праць. Т. 1. С. 179–186.

Володченко Ж. М. (2002) І. І. Огієнко про систему шкільної освіти в Брусилівському церковному братстві (XVIII–XIX ст.). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 29–31.

Вітвицька С. С. (2002) Культура педагога. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 129–131.

Вітвицька С. С. (2002) Ідеї родинного виховання І.І. Огієнка і сучасна школа. Національна освіта: традиції і новації у контексті ідей Івана Огієнка: Зб. наук. праць. С. 125–129.

Г

Гавриловська К. П. (2002) Особливості нормативної регуляції самостійної роботи студентів (результати дослідження). Конструктивна психологія і професіоналізація особистості: Матеріали міжрегіонального наукового семінару (Луцьк, 21-22 лютого 2002 року).. С. 160–164. ISSN 966-600-029-6.

Гавриловська К. П., Тимофіюк О. О. (2002) До проблеми персоніфікації державної влади: психологічний аспект. Психологічні перспективи. № 2. С. 70–77.

Гарбар Д. А., Гарбар О. В. (2002) Проблеми і перспективи каріологічних досліджень черевоногих молюсків (Gastropoda, Pulmonata). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 3–4.

Гарбар Д. А., Поповичук О. І., Куницький В. М. (2002) Роль дрібних котушкових (Mollusca: Pulmonata: Planorbinae) Українського Полісся в поширенні парамфістоматодозу жуйних тварин. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 83–85.

Гарбар О. В. (2002) Таксономічне значення морфологічних ознак на прикладі підроду Peregriana роду Lymnaea. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 27–29.

Гирин В. К., Іваненко Л. Д., Мокрицька А. М., Мостіпака О. А., Павлюченко О. В. (2002) Черевоногі легеневі молюски (Mollusca: Gastropoda: Pulmonata) в системі біологічного моніторингу. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 185–187.

Голубовська І. В. (2002) Письменниця про себе «Автобіографія» Наталени Королевої. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 98–100.

Горбунова В. В. (2002) Основні парадигми дослідження етнічної свідомості в психології. Психологія. Збірник наукових праць. № 17. С. 23–29.

Горбунова В. В. (2002) Теоретичне обґрунтування психосемантичного дослідження етнічної свідомості творчо обдарованої особистості. Актуальні проблеми психології. Т. Т.1, № 5. С. 17–22.

Горбунова В. В. (2002) Проблема методів дослідження етнічної свідомості в психології. Проблеми загальної та педагогічної психології. Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. Т. IV, № 5. С. 71–75.

Горбунова В. В. (2002) Психологічні особливості детермінації етнічної свідомості у юнацькому віці. Актуальні проблеми психології: Том 6. Обдарована особистість: пошук, розвиток, допомога (Збірник наукових праць) / За заг. ред. С.Д. Максименка.. Т. 3, № 2. С. 60–65.

Градовський В. М. (2002) Таблиці для визначення молюсків родин Lithoglyphidae, Melanopsidae, Вithyniidae. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 30–32.

Грибан Г. В. (2002) З ПОЕТИЧНОГО ЛЮБИСТКУ (Творчий портрет М. Г. Павленко). Поліський дивосвіт. Т. 2. С. 436–440.

Грибан Г. П., Опанасюк Ф. Г., Ткаченко П. П. (2002) Гімнастична термінологія з фізичного виховання в навчальному процесі. [Навчальний матеріал]

Гримашевич Г. І. (2002) Прислів’я, приказки, загадки та жартівливі пісні, пов’язані з використанням назв одягу та взуття. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 8. С. 171–176.

Гримашевич Г. І. (2002) Роль тексту в діалектологічних дослідженнях (на прикладі зразків поліського живого мовлення). Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 9. С. 150–152.

Гришенкова Т. О. (2002) Іван Огієнко та формування мовленнєвої культури майбутнього вчителя. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 183–185.

Грищук А. М., Іваночко М. М. (2002) Енергія зв’язку основного стану електрона, що знаходиться в магнітному полі у потенціальній ямі скінченної глибини. Чернівецький національний університет ім. Ю. Федьковича. Т. 1, № 132. С. 101–104.

Гужанова Т. С. (2002) Урок як основна форма співпраці учителя і учнів у процесі навчання. In: Практикум з педагогіки: Навчальний посібник. Житомирський державний педуніверситет, С. 166–180.

Гужанова Т. С. (2002) Ефективність спілкування як важлива складова клубної діяльності. Соціально – педагогічні проблеми сучасної середньої та вищої освіти в Україні: Зб. наук. праць. С. 71–73.

Д

Данилова М. М. (2002) Соотношение растительных и животных объектов в пищеварительном тракте мидий Черного моря. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 144–146.

Демчук Л. І. (2002) Виховання засобами народної педагогіки. ПЕДАГОГІЧНА ТВОРЧІСТЬ: науковий пошук молодих дослідників Збірник наукових праць. С. 76–78. ISSN 966-7603-68-7.

Демчук Л. І. (2002) Формування здорового способу життя екологічним вихованням. Соціально-педагогічні проблеми сучасної середньої та вищої освіти в Україні: 3б. наук..праць. С. 171–172. ISSN 966-7603-78-4.

Дем’янчук А. С., Пагута Т. І. (2002) Погляди І. Огієнка на вищу освіту і сьогодення. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 163–164.

Дмитрук Р. Я. (2002) Характер змін кількісного складу малакофауни і зв’язок його з кліматичними умовами. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 206–209.

Дмитрієва С. М., Гаврилова Н. В. (2002) Методи діагностики творчих здібностей школярів. [Навчальний матеріал]

Доброльожа Г. М. (2002) Світ української родини у прислів’ях та приказках з порівняльним компонентом. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 9. С. 137–141.

Довбиш Л. Л. (2002) Забруднення важкими металами дерново-підзолистих грунтів лісоаграрних ландшафтів Полісся. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата сільськогосподарських наук.

Довгаль И. В. (2002) Новая находка Acineta euchaetаe (Ciliophora, Suctoria) и замечание по таксономии вида. Vestnik zoologii. № 36 (6). С. 73–76.

Дорошенко К. Г. (2002) Ідеал виховання – гуманістичний. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 175–177.

Дубасенюк О. А. (2002) Реалізація ідей І. Огієнка у процесі підготовки майбутнього вчителя до виховної роботи. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 116–119.

Дубасенюк О. А., Іванченко А. В. (2002) Практикум з педагогіки: Навчальний посібник: Видання 2-ге, доповнене і перероблене. [Навчальний матеріал]

Дубравська Н. М. (2002) Підприємництво та соціальна роль підприємця: психологічна ретроспектива. Психологія. Збірник наукових праць НПУ імені М.П.Драгоманова. № 17. С. 258–262.

Дяченко В. В. (2002) Особливості мови та стилю романів А. Бєлого "Петербург" і "Москва". Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем.. № 9. С. 192–196.

Дідус О. М. (2002) Педагогічні праці І. Огієнка у сучасному аспекті вивчення проблеми духовно-морального виховання підлітків. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 157–159.

Дічек Н. П. (2002) Етика національної свідомості Івана Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 12–14.

Ж

Житова О. П. (2002) Екологія Galba subangulata і епізоотологічна роль гальбових біотопів різного типу в умовах Житомирського Полісся. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 118–119.

Жуковская Е. А., Кодолова О. П. (2002) Взаимосвязь цветового полиморфизма и морфологических признаков у раковин черноморской мидии Mytilus galloprovincialis Lam. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 43–46.

З

Заброцький М. М. (2002) Іван Огієнко та проблеми педагогічної психології. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 63–65.

Завальнюк О. М. (2002) Концептуальні підходи І. І. Огієнка до університетського будівництва в Україні (1918-1920 рр.). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 18–20.

Зимовець О. А. (2002) Особливості навчання вивчаючого читання на фізико-математичному факультеті педагогічного університету. Проблеми аналізу тексту: Волинь – Житомирщина: історико-філологічний збірник. Т. 9. С. 122–134.

Золотарев В. Н. (2002) Морфологические различия мидий группы Mytilus edulis. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 5–8.

Зосімович Олена (2002) Музеї космонавтики на теренах радянського союзу. Український технічний музей: історія, досвід, перспективи. Матеріали 1- Всеукраїнської науково-практичної конференції (19-20 вересня 2002 року). № 1. С. 21–23.

К

Казачэнка Т. М. (2002) Назвы узорыстых тканін (на матерыяле усходнепалескіх гаворак). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 104–105.

Калашніков В. Г., Вознюк О. В. (2002) Дохристиянські вірування давніх слов’ян. Історія релігій в Україні : праці ХІІ Міжнар. наук. конф., Львів, 20-24 травня 2002 р.. Т. 1. С. 8–12.

Кандюк Р. П. (2002) Стерины некоторых моллюсков северо-западной части Черного моря и перспективы их использования. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 147–148.

Карнаухов В. Г., Михайленко В. В., Лущиков О. В. (2002) НАБЛИЖЕНА ТЕОРІЯ ВИЗНАЧАЛЬНИХ РІВНЯНЬ ПРИ КОЛИВАННЯХ НЕПРУЖНИХ ІЗОТРОПНИХ ТІЛ. Вісник ЖІТІ.Технічні науки.. № 3. С. 24–27.

Киричук Г. Є. (2002) Особенности накопления ионов тяжелых металлов пресноводными моллюсками. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 170–175.

Киричук Г. Є. (2002) Влияние разных концентраций ионов тяжелых металлов на физико-химические свойства гемолимфы Planorbarius purpura (Mollusca: Bulinidae) в норме и при инвазии трематодами. Паразитология. № 36. С. 108–116.

Киричук Г. Є., Ленартович А. А., Муж Г. В., Самчишина Л. В. (2002) Вплив різних концентрацій гідрохінону на тривалість функціонування переживаючих клітин миготливого епітелію зябрового апарату Rivicoliana rivicola. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 202–205.

Киричук Г. Є., Стадниченко А. П., Першко І. О. (2002) Влияние трематодной инвазии на накопление тяжелых металлов прудовиком озерным (Mollusca: Gastropoda: Lymnaeidae). Parazitologiya. Т. 36, № 4. С. 295–303. ISSN 0031-1847.

Кирпан С. П., Крамаренко С. С., Сверлова Н. В., Сон М. О., Шклярук А. Н. (2002) К изучению наземной малакофауны в городах Украины. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 93–96.

Климова К. Я. (2002) Тернистими шляхами до словесної майстерності. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 84–87.

Климова К. Я. (2002) Актуальні проблеми формування культури наукового мовлення майбутніх учителів-біологів (на прикладі вивчення деяких тем з курсу «Зоологія безхребетних» та інших фахових дисциплін). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 217–220.

Ковальчук В. А. (2002) Актуальність провідних ідей І. Огієнка у проблемі формування професійної компетентності майбутнього вчителя. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 222–224.

Ковальчук В. А. (2002) Соціальна компетентність: проблема визначення. Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя.. № 4. С. 54–57.

Ковальчук В. А. (2002) Соціальна компетентність вчителя як складова професійно-педагогічної компетентності. Соціалізація особистості: Збірник наукових праць. За заг. ред. проф. А.Й.Капської. Т. 18. С. 70–76.

Колесник О. О., Сайкін М. Б. (2002) Зрушення стабільності водного балансу у ставковиків, підданих дії хлорида цинку. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 176–178.

Коляденко С. М. (2002) Особливості організації корекційної роботи православного соціального педагога з дітьми, що мають психічні відхилення. In: Християнські цінності: історія і погляд у третє тисячоліття. Збірник наукових записок Національного університету "Острозька академія". редакційно-видавничий відділ Національного університету "Острозька академія", Острог, С. 290–295. ISBN 966-7631-19-2.

Коляденко С. М., Сейко Н. А. (2002) Соціальні служби у локальному українському середовищі: проблеми молоді та студентства. Polska i jej wschodni sąsiedzi. № 2. С. 181–187.

Конобродська Валентина (2002) Семантика нічного пильнування біля померлого у тексті поліського поховального обряду. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 8. С. 26–41.

Конторчук Г. К. (2002) Етно-культурологічні аспекти українських фразем із компонентом "кіт". Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 9. С. 127–130.

Корнюшин А. В. (2002) Анализ многолетней таксономической дискуссии: сколько видов пресноводных двустворчатых моллюсков насчитывается в фауне Украины? Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 9–11.

Король Л. М., Яцюк Н. В. (2002) Розвиток самостійності школярів. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 79–80.

Король Э. Н. (2002) Наземные моллюски – промежуточные хозяева трематод надсемейства Brachylaimoidea (Аllison, 1943). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 86–89.

Корінна Л. В. (2002) Виховання громадянськості старшокласників. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 213–215.

Косолапова Е. В. (2002) Екологічна оцінка забруднення земель різного використання Волинського і Житомирського Полісся цезієм-137. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата сільськогосподарських наук.

Костриця М. Ю. (2002) Краєзнавчі студії в епістолярній спадщині І. І. Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 21–23.

Костюченко М. В. (2002) Культура міжособистісних взаємин сучасного юнацтва: підходи до розуміння. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 76–78.

Котнюк Л. Г. (2002) Егоцентричні параметри наукового тексту. В кн..: Волинь – Житомирщина /Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. С. 112–116.

Котнюк Л. Г. (2002) ”Egocentricity” of English interjections. In: Bright Ideas – Real Practice: The 1st Regional TESOL- Ukraine Conference. – Khmelnytsky: Univer, 2002. ст. 33.

Котнюк Л. Г. (2002) Pragmatics Is a New Approach to Language Analysis. In: Exploring EFL Challenges with TESOL Community: 7th TESOL National Ukraine Conference. С. 99–101.

Котнюк Л. Г., Кузніцова І. В., Сидоренко С. І., Гаращук Л. А., Славова Л. Л., Борисенко Н. Д. (2002) Дослідження космосу. In: Дослідження космосу: Методичний посібник з англійської мови для студентів вищих навчальних закладів. Житомир: Поліграфічний центр ЖДПУ.

Крамаренко С. С. (2002) О межвидовой гибридизации между наземными моллюсками рода Brephulopsis (Gastropoda; Pulmonata; Buliminidae). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 47–49.

Кризська К. В. (2002) Вплив токсикантів різної природи на черевоногих молюсків. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 149–152.

Кудряшова В. В., Гужанова Т. С., Москвіна Т. П. (2002) Гуманістичне спрямування педагогічної спадщини І. Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 192–194.

Кузнєцова І. В. (2002) Особливості гендерної характеризації персонажів та гендерні характеристики автора. Волинь-Житомирщина: Історико-філологічний збірник з регіональних проблем.. № 9. С. 176–182.

Курандина Д. П., Низовская Л. В. (2002) Трематодофауна моллюсков некоторых трансграничных рек бассейна Днепра. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. ст. 90.

Кусяк Н. В. (2002) Взаємодія InAs, InSb та GaAs з бромвиділяючими травильними композиціями. Кандидатська thesis, Житомирський державний педагогічний університет імені Івана Франка.

Кусяк Н. В., Томашик З. Ф., Томашик В. М., Даниленко С. Г. (2002) Растворение арсенида и антимонида индия в системе K2Cr2O7–HBr–HCl–H2O. Украинский химический журнал. Т. 68, № 1. С. 11–14. ISSN 0041-6045.

Кучерук О. А. (2002) «Дохристиянські вірування українського народу» І. Огієнка як джерело вивчення духовної культури українців. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 94–97.

Кучинська І. О. (2002) Шляхи виховання духовних цінностей особистості у творчій спадщині Івана Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 123–125.

Л

Ладыгина Л. В. (2002) Культивирование микроводорослей в питомнике – корма для производителей и личинок устриц. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 70–71.

Левківський М. В. (2002) Відповідальність у гуманістично-християнському вимірі. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 3–5.

Левківський М. В. (2002) Іван Огієнко сподвижник національної освіти, науки і культури. Національна освіта: традиції і новації у контексті ідей Івана Огієнка: Зб. наук. праць. С. 3–7.

Левківський М. В. (2002) Соціально-правова відповідальність особистості: проблема формування. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. Зб. на-ук. праць. Т. 1. С. 47–51.

Левківський М. В. (2002) Жив і творив для України (до 120-річчя із дня народження І. Огієнка). Житомирщина.. № 11. ст. 5.

Левківський М. В. (2002) Сподвижник національного шкільництва, культури і науки (до 120-річчя із дня народження Івана Огієнка) /. Педагогічна газета.. № 1 (91). ст. 7.

Левківський М. В. (2002) Іван Огієнко – визначне явище в українській освіті,науці і культурі (до 120-річчя із дня народження). Освіта України.. № 7-8. ст. 7.

Левківський М. В., Вітвицька С. С., Борейко О. М. (2002) Національна освіта: традиції і новації у контексті ідей Івана Огієнка:. Вид-во ЖДУ імені Івана Франка.

Левківський М. В., Тернопільська В. І. (2002) Соціальна відповідальність шкільного юнацтва: новітні технології формування. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 206–209.

Лещенко М. П. (2002) Педагогічні ідеї Івана Огієнка і сучасна школа (на прикладі школи «Чарівний світ»). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 138–139.

Лисовская В. И. (2002) Сезонные изменения гликогена в мидиях обрастаний Одесского залива. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 153–155.

Литвинчук Л. В. (2002) Актова книга Крем’янецького земського уряду. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 8. С. 9–19.

Литвинчук-Ящук Л. В. (2002) Найменування жінки в пам’ятках Житомирщини ХVI – XVII ст. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 9. С. 162–165.

Лохвицька Л. В. (2002) Ідея національного виховання дітей І. Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 160–162.

Луценко В. В. (2002) Використання комп’ютерної техніки з метою активізації навчально-пізнавальної діяльності майбутнього вчителя музики. Розвиток особистості в системах трудової та професійної підготовки молоді: Зб. матер. Всеукр. наук-практ. конф.. С. 41–44.

Ляхоцький В. П. (2002) Редакційно-видавнича діяльність Івана Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 15–17.

Літяга І. В. (2002) Деякі аспекти проблеми спілкування у підлітковому віці. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 203–205.

Літяга І. В. (2002) Деякі аспекти профілактики негативних явищ неповнолітніх. Соціально-педагогічні проблеми сучасної середньої та вищої освіти в Україні: Зб.наук.праць /За заг.ред. доц.Сейко Н.А.. С. 222–224.

М

Макаров Ю. Н., Костылев Э. Ф. (2002) Моллюски в эвтрофированных районах украинского шельфа Черного моря (по результатам наблюдений 1997–1998 гг.). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 120–122.

Максимець С. М. (2002) Соціально-психологічний тренінг як спосіб оптимізації морального розвитку учнівської молоді. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 73–75.

Максимова О. О. (2002) Іван Огієнко та ідея досягнення успіху дітьми. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 53–56.

Маліновська Т. В. (2002) Виразне читання у підготовці студентів-філологів. Взаємозв’язки української і зарубіжної літератури в шкільному курсі: Метод. посібник для студ. вищих навч. закл. філолог. спец.. С. 108–111.

Мачушник О. Л. (2002) Пізнавальна активність особистості: історія вивчення проблеми. Вісник: Збірник наукових статей викладачів, докторантів та аспірантів Київського національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. С. 20–23.

Маєвська Л. М. (2002) Національно зорієнтована соціалізація особистості засобами рідної мови. Соціально-педагогічні проблеми сучасної середньої та вищої освіти в Україні: Зб.наук.праць /За заг.ред. доц.Сейко Н.А.. С. 301–303.

Мельниченко Р. К. (2002) О полиплоидии и анэуплоидии клеток у моллюсков семейства перловицевых (Bivalvia, Unionidae) территории Украины. Vestnik Zoologii. Т. 36, № 5. С. 21–26. ISSN 0084-5604.

Мельниченко Р. К. (2002) Особливості каріотипів перлівницевих (Mollusca, Bivalvia, Unionidae) фауни України. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 33–36.

Мельничук О. І. (2002) Іван Огієнко і культура поведінки майбутніх робітників. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 186–188.

Мирошніченко О. А. (2002) Зміст та структура поняття «соціально-значущі якості особистості». Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 200–202.

Мисечко О. Є. (2002) Вклад І. Огієнка в утвердження цінностей громадянського виховання. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 148–150.

Мойсієнко В. М. (2002) До проблеми визначення рідної говірки автора "Граматики словенської" Івана Ужевича. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 9. С. 117–120.

Мойсієнко В. М. (2002) Із спостережень над іменним словотвором в актовій книзі Житомирського гродського уряду 1611 року. Актуальні проблеми українського словотвору. Матеріали наукової конференції, присвяченої 90-річчю професора І.Ковалика. № 1. С. 387–391.

Мойсієнко В. М. (2002) Морфологічні діалектні особливості писемних пам’яток північноукраїнського ареалу XVI-XVII століть. Восточноукраинский лингвистический сборник. № 5. С. 453–459.

Музика О. Л. (2002) Психологічні механізми ціннісно-мовленнєвої взаємодії. Національна освіта: традиції інновації у контексті ідей Івана Огієнка: Зб. наук. праць / За ред. проф. М.В. Левківського. С. 101–106.

Музика О. Л. (2002) "шкілка" №5, 1 вересня 2002 року. "Шкілка". № 5. С. 1–5.

Музика О. Л. (2002) "Шкілка" №6, 16 листопада 2002 року. "Шкілка". № 6. С. 1–4.

Музика О. Л. (2002) "Шкілка" №7, 25 грудня 2002 року. "Шкілка". № 7. С. 1–4.

Музика О. О. (2002) Взаємозв’язок мотивації і здібностей у становленні творчої обдарованості. Обдарована особистість: пошук, розвиток, допомога: Наукові записки Інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України. С. 146–149.

Музика О. О. (2002) Чинники активності технічно обдарованих підлітків. Обдарована дитина. № 2. С. 44–48.

Міненко Тимофій (2002) Відродження української Автокефальної православної церкви (концепция архієпископа Іларіона). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 27–28.

Мінюк М. Є. (2002) Вплив обсихання на ритм серцевих скорочень у Colletopterum piscinale (Bivalvia: Unionidae). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 156–158.

Місяць Н. К. (2002) І. Огієнко і національно-мовні проблеми. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 91–93.

Місяць Н. К. (2002) Ярослава Павлюк - поет і перекладач. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем.. № 9. С. 53–56.

Місяць Н. К. (2002) Гіпертекст - новий крок у розвитку тексту. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем.. № 9. С. 103–105.

Місяць Н. К. (2002) Міжнародна конференція "Проблеми аналізу тексту", присвячена Євгенові Кудрицькому. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем.. № 9. С. 285–288.

Міхеєв В. В. (2002) КОМП’ЮТЕРНА СИСТЕМА ЛІНІЙНОГО ТА ЦИКЛІЧНОГО ТЕСТУВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ НАВЧАННЯ. Вісник Житомирського інженерно-технологічного університету. Т. 2, № 21. С. 125–129.

Міхеєва Г. М. (2002) Малакологічні дослідження кафедри зоології Житомирського педуніверситету та їх значення в розвитку пізнавальних інтересів студентів і учнів. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 221–223.

Н

Новгородський Р. Г. (2002) Проблема соціалізації особистості в контексті педагогічної спадщини Івана Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 145–147.

О

Оскольская О. И., Нестерова Р. А., Тимофеев В. А. (2002) Влияние хозяйственной деятельности на морфо-физиологические характеристики Unio stevenianus на разных участках реки черной (Западный Крым). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 179–181.

Оскольская О. И., Шохолов В. В., Тимофеев В. А. (2002) Влияние глобальных климатических изменений на состав фауны моллюсков раннего палеоцена Инкермана (Западный Крым). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 97–99.

П

Павлик Н. П. (2002) Соціальне сирітство в законодавчому полі України. Соціально-педагогічні проблеми сучасної середньої та вищої освіти в Україні: Зб.наук.праць /За заг.ред. доц.Сейко Н.А.. С. 19–22.

Павлюк Р. С. (2002) М’якуни у живленні земноводних заходу України. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 123–124.

Папіна А. (2002) Слуховая (звуковая) сенсорная оценка в поэтической речи А.С. Пушкина. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем.. № 9. С. 166–168.

Пащенко М. І., Пащенко Д. І., Мішкурова В. Ф. (2002) Іван Огієнко про гуманізацію навчально-виховного процесу. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 109–112.

Першко І. О., Бондарчук Ю. М. (2002) Перше знаходження Fagotia danubialis (Mollusca: Pectinibranchia: Melanopsidae) в Случі. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 100–101.

Петронговський Р. Р. (2002) Структура патріотизму старшокласників. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 165–167.

Пилипко І. М., Садовніков А. В. (2002) Вплив хлорида цинку на легеневе та шкірне дихання ставковика. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 182–184.

Пиркова А. В. (2002) Пораженность черноморских устриц раковинной болезнью: меры профилактики и селекция на устойчивость к заболеванию. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 72–74.

Плотницька О. В. (2002) До проблеми про формування духовної культури майбутнього вчителя. Національна освіта: традиції і новації у контексті ідей Івана Огієнка: Зб. наук. пр. / За ред. проф. М.В. Левківського. С. 187–189.

Плотницька О. В. (2002) Особливості формування художньо-аналітичних умінь майбутніх учителів музики. Теоретичні питання культури, освіти та виховання: Зб. наук. пр. Вип. 22 / За заг. ред. академіка АПН України М.Б. Євтуха, укладач О.В. Михайличенко.. С. 148–150.

Плотницька О. В. (2002) Художньо-аналітична діяльність як умова професійно-особистісного розвитку майбутніх вчителів музики. Соціально-педагогічні проблеми сучасної середньої та вищої освіти в Україні: Зб. наук. пр. / За заг. ред. Н. А. Сейко. С. 40–43.

Правдухина О. Ю., Кодолова О. П. (2002) О генетическом разнообразии пресноводного моллюска Unio tumidus Phil. (Вivalvia, Unionidae). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 12–15.

Приймак А. М. (2002) Мовні сигнали зв’язаності щоденникового тексту (на матеріалі щоденників Л.М. Толстого). Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем.. № 9. С. 131–136.

Протасов А. А., Силаева А. А. (2002) Состав, распределение, обилие моллюсков в водоемах, подверженных воздействию сбросных подогретых вод электростанций. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 16–17.

Підлужна Г. В. (2002) І. Огієнко про методику формування читацьких навичок молодших школярів. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 210–212.

Пінчук Т. С., Дегтяренко Г. М. (2002) Велет української національної науки і культури. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 81–83.

Р

Резніченко З. В. (2002) Використання поглядів Івана Огієнка на педагогічний потенціал народного декоративно-ужиткового мистецтва у професійній підготовці вчителя початкових класів. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 143–144.

Рудницька Н. В. (2002) Освіта євреїв Волині у ХІХ-на початку ХХ ст.: історіографія проблеми. Шості Запорізькі єврейські читання. С. 86–92.

Рудницька Н. Ю. (2002) І. Огієнко і шкільне краєзнавство Волині. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 57–59.

С

Савицький І. Л. (2002) Останнє серце з роду Лодзя. Євстахій Івановський. 1813-1903. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 8. ISSN 2220-7996.

Савченко І. В. (2002) Іван Огієнко як дослідник життя та творчості Димитрія Ростовського (Туптала). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 38–40.

Сарана О. А. (2002) Некоторые локальные контурно-телесные теоремы для тонко голоморфных фунуций. Український математичний журнал. Т. 54, № 12. С. 1680–1687. ISSN 1027-3190.

Сбруєва А. А. (2002) Діалектика локального і глобального у поглядах І. Огієнка на освіту і виховання. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 9–11.

Сверлова Н. В. (2002) О необходимости создания единой системы отечественных названий наземных моллюсков. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 37–40.

Сейко Н. А. (2002) Сутність та можливості корекції девіантної поведінки дитини в контексті християнської моделі моральності. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 168–171.

Сейко Н. А. (2002) Соціальна педагогіка. 260 с. [Навчальний матеріал]

Сейко Н. А. (2002) Девіантна поведінка в контексті християнської моделі моральності. In: Християнські цінності: історія і погляд у третє тисячоліття. Збірник наукових записок Національного університету "Острозька академія". редакційно-видавничий відділ Національного уніерситету "Острозька академія", Острог, С. 403–410. ISBN 966-7631-19-2.

Сейко Н. А. (2002) Доброчинність як підгрунття соціально-педагогічної діяльності в Україні. Соціально-педагогічні проблеми сучасної середньої та вищої освіти в Україні: Зб.наук.праць /За заг.ред. доц.Сейко Н.А.. С. 109–112.

Сейко Н. А. (2002) Кременецький ліцей і польські школи Житомирщини ХІХ ст. Міжнародна наукова конференція "Місто Кременець в історії освіти, науки і культури", присвячена 365-річчю відкриття в Кременці філії Києво-Могилянської колегії.. С. 62–67.

Семенець С. П. (2002) Аспекти реалізації розвиваючої функції навчання при вивченні математики. Національна освіта: традиції і новації у контексті ідей Івана Огієнка. С. 178–180. ISSN 966-7603-43-1.

Семенюк Т. В. (2002) І. Огієнко та сучасна школа. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 151–153.

Сидорчук Н. Г. (2002) Самоосвітня діяльність як фактор становлення особистості Івана Огієнка. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 189–191.

Сидорчук Н. Г. (2002) Про співвідношення між поняттями "самоосвіта" та "самостійна робота". Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. № 4. С. 139–141.

Сидорчук Н. Г. (2002) Організація науково-дослідної роботи студентів педагогічних навчальних закладів. Психолого-педагогічні основи гуманізації навчально-виховного процесу в школі та вузі. № 3. С. 117–120.

Сидорчук Н. Г. (2002) Профессиональная педагогическая деятельность: сущность и современные подходы. Акмеология 2002. № 7. С. 94–101.

Сидорчук Н. Г. (2002) До питання про організацію науково-дослідної роботи студентів педагогічних навчальних закладів. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми. С. 408–413.

Сидорчук Н. Г. (2002) Наукове студентське товариство як форма підготовки майбутнього вчителя до науково-дослідної роботи. Науково-дослідна робота студентів: аспект формування особистості майбутнього вченого, фахівця високої кваліфікації. С. 413–417.

Сидорчук Н. Г. (2002) Науково-дослідна робота як складова професійної підготовки в зарубіжних країнах. Соціально-педагогічні проблеми сучасної середньої та вищої освіти в Україні. С. 87–90.

Сидорчук Н. Г. (2002) Социально-экономические предпосылки и основные тенденции становления профессиональной научно-исследовательской профессиональной научно-исследовательской деятельности учителя (1802- 1917 гг.). Акмеология 2002.. № 7. С. 181–189.

Синицына О. О., Крашевский А., Здановский Б. (2002) Некоторые популяционные характеристики двустворчатых моллюсков в Конинских озерах – охладительной системе двух тепловых электростанций. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 125–127.

Сипченко І. В. (2002) До проблем формування досвіду художньо-педагогічного спілкування майбутнього вчителя музики. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 135–137.

Скоробагатська О. І. (2002) І. Огієнко про просвітницькі погляди В. В. Капніста. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 101–103.

Снегин Э. А. (2002) Использование видов наземных моллюсков в качестве индикаторов реликтовых ценозов. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 128–129.

Сон М. О. (2002) Брюхоногие моллюски временных водоемов центральной части Одесской области. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 102–104.

Сохацька Є. І. (2002) Іван Огієнко – будівничий нації (за матеріалами «Нашої культури»). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 32–34.

Спірін О. М. (2002) Практична інформатика. Житомир.

Спірін О. М., Кривонос О. М. (2002) Початки алгоритмізації та процедурного програмування. [Навчальний матеріал]

Стадниченко А. П. (2002) Роль лімнеїд у поширенні трихобільгарціозного церкаріозу в Україні. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 18–20.

Стадниченко А. П., Іваненко Л. Д., Вискушенко А. П., Гарбар О. В., Гирин В. К., Гоменюк Р. А., Мельниченко Р. К., Мостіпака О. А., Степчук Л. О., Янович Л. М. (2002) Вплив розчинів хлориду цинку на вміст ß-каротину в гемолімфі витушки (Mollusca: Pulmonata: Bulinidae). Збірник тези доповідей: ХІІ конференція українського наукового товариства паразитологів. ст. 105.

Стадниченко А. П., Іваненко Л. Д., Мостіпака О. А., Степчук Л. О., Гоменюк Р. А. (2002) Вплив сульфату міді на вміст каротиноїдів у гемолімфі ставковика озерного (Mollusca: Pulmonata: Lymnaeidae) в нормі та при інвазії партенітами трематод. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 197–201.

Стадниченко А. П., Киричук Г. Є. (2002) Влияние трематодной инвазии и сульфата хрома на содержание общего белка в гемолимфе Viviparus viviparus (Mollusca: Gastropoda: Pectinibranchia). Parazitologiya. Т. 36, № 3. С. 240–246. ISSN 0031-1847.

Стадниченко А. П., Мельниченко Р. К., Янович Л. М., Киричук Г. Є. (2002) On the possibility to use molluscs in radioecological monitoring of freshwater ekosystems. Folia malacologica.

Стадниченко А. П., Мельниченко Р. К., Янович Л. М., Киричук Г. Є., Житова О. П. (2002) Роль молюсків у розподілі радіонуклідів у водних екосистемах. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 188–192.

Сітарска Барбара (2002) Система оцінювання ефективності навчання студентів. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 198–199.

Т

Тернопільська В. І. (2002) Ідея відповідальності особистості у гуманітарних науках. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 69–72.

Тимошик М. С. (2002) Іван Огієнко (митрополит Іларіон) і сучасна Україна. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 6–8.

Титаренко В. М. (2002) Привілет Київському магістрату. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 8. С. 20–25.

Титаренко В. М. (2002) Запозичена лексика у грамотах Київського міського магістрату XVI – XVII ст. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 9. С. 157–161.

Томашик В. М., Кусяк Н. В., Томашик З. Ф. (2002) Химическое травление InAs, InSb и GaAs в растворах системы H2O2–HBr. Неорганические материалы. Т. 38, № 5. С. 535–538.

Томашик В. М., Чернюк О. С., Гриців В. І. (2002) Взаємодія GaAs з розчинами HNO3-HCl-H2O. Оптоелектроніка та напівпровідникова техніка. № 37. С. 150–152. ISSN 0233-7577.

У

Увалиева К. К. (2002) Важнейшие результаты систематико-экологических исследований по моллюскам аридной зоны Казахстана. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 130–132.

Увалиева К. К., Кан Н. С. (2002) Некоторые дополнения к изучению малакофауны пустынных ландшафтов Семиречья (Балхаш-Илийская впадина). Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 105–106.

Ф

Федорова М. А. (2002) Культура поведінки дітей: ретроспектива дослідження. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 49–52.

Федоровська І., Місяць Н. К. (2002) Проблемы перевода текстов на страницах русскоязычной прессы Америки. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем.. № 9. С. 69–75.

Фундукчиев С. Э., Иззатуллаев З. И. (2002) О питании Зарафшанского фазана наземными моллюсками. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 133–134.

Х

Халиман И. А. (2002) Предварительные итоги процесса «понтизации» Азовского моря на примере моллюсков. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 210–211.

Хейфец Е. О. (2002) Первісна орієнтація черепашки у молюсків та її реорієнтація в контексті еволюційної морфології. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 212–216.

Хлус Л. М., Хлус К. М. (2002) Конхологічна мінливість молюска Eobania vermiculata Mull. в онтогенезі. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 58–61.

Хлус Л. М., Хлус К. М. (2002) Фенотипова мінливість наземного молюска Helix lutescens Rssm. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 62–65.

Хмелінська Р. М. (2002) Аналіз вірша в прозі І. С. Тургенєва "Два четверостишия". Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем.. № 9. С. 207–214.

Хомич Л. О. (2002) Реалізація ідей І. Огієнка у змісті курсу «Теорія та історія педагогіки». Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 44–45.

Хохуткин И. М., Гребенников М. Е., Ерохин Н. Е. (2002) Электронный каталог малакологической коллекции зоомузея ИЭРиЖ. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 107–110.

Ц

Царик Й. В., Яворський І. П. (2002) Екологічні особливості прісноводних молюсків у Розточчі. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 135–136.

Цюряк І. О. (2002) До питання формування творчої особистості вчителя музики. Імідж сучасного педагога. № 3(22). С. 25–27.

Цюряк І. О. (2002) ДО ПРОБЛЕМИ ВИХОВАННЯ ДИРИГЕНТІВ-ПОЧАТКІВЦІВ. Національна освіта: традиції і новації у контексті ідей Івана Огієнка / Зб. наук. праць / [ред. проф. М.Левківський].. С. 185–187.

Ч

Чорна К. І. (2002) Іван Огієнко і сучасні пріоритети громадського виховання підростаючого покоління. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 106–108.

Чорномаз Т. В. (2002) Активність війок миготливого епітелію зябер і ноги Unio conus (in vitro) як тест-функція при еколого-фізіологічних дослідженнях. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 159–162.

Ш

Шевнюк О. Л. (2002) Ідеї І. Огієнка у контексті сучасної культурологічної освіти. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 113–115.

Шекель А. М., Гриценко І. С., Листван В. М. (2002) Синтез, фізико-хімічні властивості та фізіологічна активність похідних форміларилових естерів ацетилсаліцилової кислоти. Вісник фармації. № 4. С. 7–11.

Шинкарук В. Ф. (2002) Спогади Леоніда Карума про Василя Кравченка. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 8. С. 67–73. ISSN 2220-7996.

Шквир О. Л. (2002) Педагогічні погляди І. І. Огієнка в контексті національного виховання. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 126–128.

Шоробура І. М. (2002) Педагогічні ідеї І. Огієнка та підготовка майбутніх вчителів. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 140–142.

Шурова Н. М., Стадниченко С. В. (2002) Изменения популяционных характеристик черноморской мидии и стратегия формирования её популяции в современных условиях среды. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 137–139.

Ю

Юришинець В. І. (2002) Кто и что скрывается под видовыми названиями Dreissena polymorpha и D. bugensis? Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 41–42.

Юришинець В. І., Корнюшин А. В., Мунасыпова И. С. (2002) О современных Limnocardiidae (Bivalvia: Cardioidea) фауны Украины: нерешенные проблемы. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 110–112.

Я

Яворський І. П. (2002) Малий ставковик – проміжний живитель личинок трематод фасціоли звичайної пасовищ Передкарпаття. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 91–92.

Яковенко М., Єршов В. О. (2002) Спогади. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 8.

Янович Л. М., Чернишова А. О. (2002) Вплив токсикантів (раундап нітрат амонію) на тканини статевої залози перлівницевих. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 10. С. 193–196.

Янчук Н. В. (2002) Функціонально-комунікативний підхід до вивчення української мови. 1. Національна освіта: традиції і новації в контексті ідей Івана Огієнка: Зб. наук. праць. № 1. С. 89–92.

Янчук Н. В. (2002) Роль тексту в реалізації функціонально-комунікативного підходу до вивчення лексики. Волинь-Житомирщина. Історико-філологічний збірник з регіональних проблем. № 9. С. 238–240. ISSN 2220-7996.

Янчук Н. В. (2002) Реалізація принципу наступності у процесі вивчення лексики і фразеології. Українська мова і література в школі. № 2. С. 10–13.

Ярмошик Іван (2002) Історія українського козацтва в дослідженнях волинських краєзнавців другої половини ХІХ ст. Нові дослідження пам’яток козацької доби в Україні. № 11. С. 221–224.

Ярмошик Іван (2002) Володимир Антонович та історичне краєзнавство Волині другої половини ХІХ століття. Житомир: Поліграфічний центр Житомирського державного університету.

Яценко С. Л. (2002) Учитель як суб’єкт навчально-виховного процесу в системі особистісно орієнтованого навчання. Вісник Житомирського педагогічного університету. № 9. С. 195–197.