Ресурси де є «Кафедра мистецької освіти» і рік «2026»
Б
Бовсунівська Н. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6418-7738
(2026)
Музичний всесвіт польського та єврейського етносів Волині у ХІХ – першій половині ХХ ст.
In:
Теоретико-методологічні засади сучасних наукових досліджень.
СГ НТМ «Новий курс», Харків, С. 34–44.
ISBN 978-617-7886-92-0.
DOI: 10.61718/mon202601.
Борисенко Н. С.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9358-1243, Травкіна Н. М.
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9271-1907
(2026)
Соціокультурний феномен української авторської естрадної пісні другої половини ХХ століття.
In: Х Міжнародна науково-практична конференція «The current state of development of world science: characteristics and features», 23 січня 2026 р., Lisbon, Portuguese Republic.
С. 710–712.
DOI: 10.36074/scientia-23.01.2026.
Н
Новосадова С. А.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2937-8958
(2026)
Камерний вимір романтизму: феномен музичної мініатюри.
In: IV Міжнародна науково-практична конференція «Modern technologies and society: impact and future challenges», 26–28 січня 2026 р., Софія, Болгарія.
С. 13–15.
Ц
Цюряк І. О.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4369-9360
(2026)
Хорове виконавство в системі сучасних мистецтвознавчих поглядів.
In: Х Міжнародна науково-практична конференція «The current state of development of world science: characteristics and features», 23 січня 2026 р., Lisbon, Portuguese Republic.
С. 724–727.
DOI: 10.36074/scientia-23.01.2026.
Цюряк І. О.
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4369-9360
(2026)
Transformation of the Melody "Schedryk": Synthesis of Traditions and Modernity.
In: 2-ї Міжнародна наукова конференція «Досягнення науки, техніки та суспільства», 11 січня 2026 р., Оксфорд.
С. 68–70.
DOI: 10.64076/iedc260111.
Ч
Черній В. В.
ORCID: https://orcid.org/0009-0008-5969-9860
(2026)
Формування навичок фортепіанного ансамблевого виконавства.
In: VII Міжнародна науково-практична конференція «Modern vision of implementing innovations in scientific studies», 6 лютого 2026 р., Marseille, France.
С. 315–317.


Вгору на рівень