Ресурси де є «Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління» і рік «2026»

Стаття

Антонов О. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6557-5548, Гордійчук С. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4609-7613, Дубасенюк О. А.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9447-4527, Сидорчук Н. Г.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2824-1562, Коляденко С. М.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8947-6122, Поплавська С. Д.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3607-272X (2026) Cultivating Critical Thinking in Future Professionals through Advanced Information Literacy and Learning Technologies. Indian Journal of Information Sources and Services. Т. 16, № 1. С. 663–674. ISSN 2231-6094. DOI: 10.51983/ijiss-2026.16.1.69.

Антонова О. Є.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3240-6297, Бірук Н. П.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3013-2015 (2026) Розвиток творчого потенціалу здобувачів вищої освіти під час вивчення педагогічних дисциплін. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). № 60. С. 188–201. ISSN 2786-4952. DOI: 10.52058/2786-4952-2026-2(60)-188-201.

Бахмат Н. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6248-8468, Новіцька І. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0780-0580, Веремчук А. П.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3458-9584 (2026) Педагогічний коучинг як інструмент формування готовності до інклюзивного викладання у початкових класах. Педагогічна Академія: наукові записки. № 27. С. 1–21. ISSN 2786-9458. DOI: 10.5281/zenodo.18495520.

Дубасенюк О. А.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9447-4527, Антонов О. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6557-5548 (2026) Інноваційні інтегровані моделі підготовки педагогів в Україні. Вісник науки та освіти. № 43. С. 1942–1955. ISSN 2786-6165. DOI: 10.52058/2786-6165-2026-1(43)-1942-1955.

Мирончук Н. М.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1360-6381 (2026) Підготовка майбутніх докторів філософії до викладацької діяльності у закладах вищої освіти. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина»). № 59. С. 1129–1140. ISSN 2786-4952. DOI: 10.52058/2786-4952-2026-1(59)-1129-1140.

Мирончук Н. М.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1360-6381 (2026) Технологія спільної роботи у підготовці Google-презентацій магістрами освітньої галузі. Інформаційні технології і засоби навчання. Т. 111, № 1. С. 208–222. ISSN 2076-8184. DOI: 10.33407/itlt.v111i1.6334.

Савчук І. М.ORCID: https://orcid.org/0009-0003-5346-3885, Антонова О. Є.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3240-6297 (2026) Внутрішні та зовнішні чинники мотивації як основа професійного самовизначення майбутніх педагогів. Інноваційна педагогіка. Т. 1, № 91. С. 28–35. ISSN 2663-6085. DOI: 10.32782/ip/91.1.4.

Доповідь на конференції або симпозіумі

Дубасенюк О. А.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9447-4527 (2026) Сучасні дослідження та інноваційні підходи у сфері педагогіки. In: Міжнародна наукова конференція «Сучасні дослідження та інноваційні підходи в науці», 23 січня 2026 р., Ноттінгем. С. 115–117. DOI: 10.64076/iedc260123.

Дубасенюк О. А.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9447-4527, Ковальчук Т. Ю.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4841-2640 (2026) Методологічні підходи до розвитку творчого потенціалу майбутніх медичних сестер у процесі фахової підготовки. In: III Міжнародна науково-практична конференція «Сучасний стан та тенденції розвитку науки та освіти», 5 січня 2026 р., Дніпро. С. 64–68. DOI: 10.64076/ihrc260105.06.

Дубасенюк О. А.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9447-4527, Сидорчук Н. Г.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2824-1562 (2026) Основні тенденції реформування європейської вищої освіти. In: II Міжнародна науково-практична конференція «European science and innovation congress», 14–16 січня 2026 р., Барселона, Іспанія. С. 196–202.

Дядюшкін Р. В.ORCID: https://orcid.org/0009-0001-9245-1479 (2026) Диференціація професійних ролей ІТ-фахівців як чинник якості підготовки розробників освітніх вебресурсів. In: Всеукраїнська науково-практична конференція «Практична підготовка як сталий розвиток компетентностей та професійних якостей здобувачів фахової передвищої освіти в галузі майбутньої спеціальності», 27 листопада 2025 р., Київ-Харків. С. 42–44.

Дідківська А. Д. (2026) Формування екологічної компетентності учнів початкових класів засобами екскурсії в природу. In: Всеукраїнська науково-практична конференція «Початкова освіта: історія, проблеми, перспективи», 26 лютого 2026 р., Ніжин. С. 137–140. DOI: 10.31654/mozaika-2026-6.

Ковальчук Т. Ю.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4841-2640 (2026) Технологічне забезпечення фахової підготовки майбутніх медичних сестер до реалізації творчого потенціалу у закладах передвищої освіти. In: Всеукраїнська науково-практична конференція «Практична підготовка як сталий розвиток компетентностей та професійних якостей здобувачів фахової передвищої освіти в галузі майбутньої спеціальності», 27 листопада 2025 р., Київ-Харків. С. 59–61.

Ковальчук Т. Ю.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4841-2640, Дубасенюк О. А.ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9447-4527 (2026) Дослідження особливостей розвитку творчого потенціалу майбутніх медичних сестер у процесі професійної підготовки. In: Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні дослідження в науці, освіті та практиці», 15 лютого 2026 р., Житомир. С. 43–47. DOI: 10.64076/ihrc260215.

Мельник Ю. І., Павленко В. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8528-4054 (2026) Формування екологічної культури здобувачів на уроках технології. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. С. 368–373.

Павленко А. В. (2026) Формування творчих здібностей здобувачів на уроках технології. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. С. 374–379.

Семенюк Р. А.ORCID: https://orcid.org/0009-0004-0040-7473 (2026) Педагогічний потенціал технологій штучного інтелекту у професійній підготовці майбутнього вчителя інформатики. In: ХVІІ Міжнародна науково-практична конференція «Проблеми та перспективи сучасної науки та освіти», 19-20 січня 2026 р., Львів. С. 75–76.

Семенюк Р. А.ORCID: https://orcid.org/0009-0004-0040-7473 (2026) Вплив штучного інтелекту на ефективність навчального процесу. In: ХVІІ Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми сучасної науки та освіти», 9–10 лютого 2026 р., Львів. С. 55–56.

Сидорчук Н. Г.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2824-1562 (2026) Акмеологічні засади професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників у сфері обробки інформації та використання програмного забезпечення. In: V Міжнародна науково-практична конференція «Science, technology and global challenges», 11–13 січня 2026 р., Токіо, Японія. С. 338–346.

Сидорчук Н. Г.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2824-1562 (2026) Акмеологічні засади організації виробничої (педагогічної) практики майбутніх педагогічних працівників закладів фахової передвищої освіти. In: Всеукраїнська науково-практична конференція «Практична підготовка як сталий розвиток компетентностей та професійних якостей здобувачів фахової передвищої освіти в галузі майбутньої спеціальності», 27 листопада 2025 р., Київ-Харків. С. 111–112.

Штиль Д. О., Павленко В. В.ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8528-4054 (2026) Математичний сторітелінг як засіб розвитку критичного мислення молодших школярів на уроці математики. In: V Всеукраїнська студентська науково-практична конференція «Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи», 28 січня 2026 р., Хмельницький. С. 319–325.