Вгору на рівень |
Kudryk, Y. Y., Zinovchuk, A. V. (2011) Efficiency droop in InGaN/GaN multiple quantum well light-emitting diodes with nonuniform current spreading. Semiconductor Science and Technology, 26. 095007-1. ISSN 1361-6641
Marіño-Pérez, Ricardo, Dovgal, I. V., Mayén-Estrada, Rosaura (2011) New records of suctorians (Ciliophora: Suctoria) as epibionts of aquatic true bugs (Hemiptera: Prosorrhyncha: Nepomorpha) from two regions: Mexico and Eastern Europe. Zootaxa (23 Mar). с. 48-60.
Marіño-Pérez, Ricardo, Mayén-Estrada, Rosaura, Macіp-Ríos, R., Dovgal, I. V. (2011) Morphometric variations of discophrya elongata (Ciliophora, Suctorea) attached to two different species of aquatic true bugs (hemiptera, prosorrhyncha, nepomorpha). Vestnik zoologii (45 (5)). с. 13-19.
Masel, Julia (2011) Linguvostylistic Aspects of Manipulative Influence in English Political Advertisements. Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives: XVI TESOL-Ukraine International Conference. с. 95-96.
Novytsкyі, S. V. (2011) Effect of thermal annealing on the electrical parameters of ohmic contacts to n-n+-n++-InP. Materials of a conf. [XIII International conf. «Physics and technology of thin films and nanosystems» (ICPTTFN-XIII)]Ivano-Frankivsk, Ukraine, 16—21 May 2011 y.), 1. с. 112.
Sevost’yanov, Е. А. (2011) On Quasilinear Beltrami-Type Equations with Degeneration. Mathematical Notes, 90 (9). с. 431-438. ISSN 0001-4346
Sevost’yanov, Е. А. (2011) The Väisälä inequality for mappings with finite length distortion. Сборник тезисов Международной конференции по Современному Анализу (1). с. 98.
Sevost’yanov, Е. А., Ryazanov, Vladimir (2011) Equicontinuity of mean quasiconformal mappings. Siberian Mathematical Journal, 52 (3). с. 524-536.
Sevost’yanov, Е. А., Salіmov, R. R. (2011) ACL and differentiability of open discrete ring (p;Q)-mappings. Математичні студії, 35 (1). с. 28-36.
Sevost’yanov, Е. А., Salіmov, R. R. (2011) Estimation of dilatations for mappings more general than quasiregular mappings. Ukrainian Mathematical Journal, 62 (11). с. 1775-1782. ISSN 0041-5995
Sevost’yanov, Е. А., Salіmov, R. R. (2011) On inner dilatations of the mappings with unbounded characteristic. Journal of Mathematical Sciences (178). с. 97-107.
Sіdorovsкіy, S. А. (2011) First Record of Streptocephalus torvicornis (Branchiopoda, Anostraca) from the Kharkiv Region (Ukraine). Вестник зоологии, 45 (4). с. 306. ISSN 0084-5604
Tuzovsкіj, Р. V., Янович, Л. М., Шевчук, Т. В. (2011) First records of the water mite species Unionicola hankoi Szalay, 1927 (Acari, Hydrachnidia, Unionicolidae) in Russia and Ukraine. Амурский зоологический журнал, III (4). с. 305-306.
Uvaeva, О. І. (2011) Population characteristics of the mollusks of the genus Viviparus (Mollusca: Gastropoda) in Ukraine. Problemy współczesnej malakologii 2011. с. 85.
Vlasenкo, R. Р., Mezhzherіn, S. V., Garbar, А. V., Kotsuba, Yu. (2011) Polyploid races, genetic structure and morphological features of earthworm Aporrectodea rosea (Savigny, 1826) (Oligohaeta: Lumbricidae) in Ukraine. Comparative Cytogenetics, 5 (2). с. 91-103.
Zinovchuk, A. V., Tkachenko, A. K. (2011) Measurement of Surface Recombination Velocity and Bulk Lifetime in Si Wafers by the Kinetics of Excess Thermal Emission. Semiconductors, 45 (1). с. 61-65. ISSN 1063-7826
Євпак, Олена, Франовський, А. Ц. (2011) Використання інформаційних комп’ютерних технологій при вивченні поверхонь II–го порядку. Науковий пошук молодих дослідників: збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів / за ред. О. М. Королюк. (4). с. 25-28.
Євтушевська, Юлія (2011) Специфіка моделювання образу Роксолани в однойменному романі Павла Загребельного. Перша спроба. Студентська наукова творчість: Збірник матеріалів. с. 44-50.
Євтушенко, А. О. (2011) Формування соціокультурного аспекту діалогічного мовлення учнів основної школи на основі відеокурсу "Family Album, USA". Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 118-120.
Євченко, О. В. (2011) Проблема відчуження сучасної людини в трилогії М. Фріша. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 148-152. ISSN 2076-6173
Євченко, В. В. (2011) Семантико-функціональні особливості деяких давньоанглійських претерито-презентних дієслів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 69-73. ISSN 2076-6173
Євченко, Н. В. (2011) Інтертекстуальність як засіб організації тексту у постмодерністському романі П. Зюскінда "Парфуми: Історія одного вбивці". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 177-182. ISSN 2076-6173
Євченко, О. В. (2011) Ґендерні стереотипи та архетип матері як провідні чинники формування поведінки героїв у романі І. Во «Повернення до Брайдсхеду». ҐЕНДЕРНА ОСВІТА – РЕСУРС РОЗВИТКУ ПАРИТЕТНОЇ ДЕМОКРАТІЇ ЗБІРНИК матеріалів МІЖНАРОДНОЇ науково-практичної конф. с. 496-500.
Ємець, О. В. (2011) Особливості сюжетного парадоксу у прозовому тексті. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 74-76.
Ємцева, Т. С. (2011) Колірні компаративні засоби створення образності у морській прозі Дж. Конрада. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 120-123.
Єрмакова, С. С. (2011) Моніторинг якості професійної підготовки майбутніх викладачів вищих технічних навчальних закладів: дефінітивний аналіз. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 47-51.
Єрфорт, Ю. О., Єрфорт, І. Ю. (2011) Методичні аспекти контролю знань студентів на основі тезаурусного підходу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 58-61.
Єсипенко, Н. Г. (2011) Концепт, концептуалізація, концептуальний аналіз. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 77-80.
Єсипович, К. П. (2011) Образ чарівного супротивника у французькій народній казці (зразок концептуального аналізу). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 81-85.
Єфремова, М. Д. (2011) Борис Грінченко – перекладач німецької поезії. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 32-36.
Іваненко, Л. Д. (2011) Стан біосфери та проблеми йододефіциту в Україні. Materialy VII Mezinarodni vědecko – prakticka konference «VĚDECKY POKROK NA PŘELOMU TYSYACHALETY –2011» (19). с. 38-40.
Іваницька, Н. Б. (2011) Корелятивні особливості деяких українських та англійських номінацій у проекції на процесуальний денотат. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 91-95.
Іванченко, Ю. М., Власенко, Р. П. (2011) Генетична структура поліплоїдних комплексів дощових червів aporrectodea rosea (Savigni, 1826) з території ботанічного саду імені А. В.Фоміна. Біологічні дослідження-2011. с. 37-38.
Іванюк, М. В. (2011) Характеристика сучасного англомовного наукового дискурсу. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 138-140.
Івасюк, О. С. (2011) Категорія експресивностi (на матеріалі ідіом англомовної ідіоматики). Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 141-143.
Івахненко, А. О. (2011) Ендрю Честерман про норми й еквівалентність. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 96-99.
Ільченко, О. А. (2011) Метафоричні словосполучення в економічному дискурсі преси початку ХХІ століття: когнітивно-прагматичний аспект. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 131-135.
Іщук, С. І., Гладкий, О. В. (2011) Ринкові механізми підвищення економічної ефективності підприємства в системі менеджменту регіонального розвитку. Економічна та соціальна географія, 63. с. 23-29.
Іщук, С. І., Казмірчук, М. І. (2011) Паливно-енергетичний комплекс Київської області (ретроспективний аналіз). Економічна та соціальна географія (63). с. 129-136.
Авраменко, С. Р., Череповська, Т. В. (2011) Особливості руху художнього часу в романі Тонні Моррісон "Улюблениця". ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 131-134.
Агапов, Ю. Ю. (2011) Індивідуальні форми приватної освіти на Волині (друга половина ХІХ – початок ХХ століття). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 101-106.
Акімов, І., Довгаль, И. В. (2011) Фундаментальні дослідження і прикладні розробки інституту зоології. Вісн. НАН України (11). с. 48-52.
Алпатова, О. М. (2011) Черепашкові амеби прісних водойм житомирського Полісся. Збірник наукових праць "біологічні дослідження-2011". с. 25-26.
Алпатова, О. М. (2011) Черепашкові амеби прісних водойм Житомирського Полісся. БІОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ 2011 Матеріали II науково-практичної конференції для молодих учених та студентів. с. 26-27.
Андрушенко, О. Ю. (2011) Інформаційна структура речення та стратегії її маркування в давньоанглійських писемних пам’ятках. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 33-37.
Андрійчук, Т. В., Бобрик, О. В., Сіваєва, К. В. (2011) Співвідношення статей роду Viviparus Montfort, 1810 (Gastropoda: Viviparidae) середнього Придніпров’я. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 26-29.
Андрійчук, Н. М. (2011) Впровадження інклюзивного навчання у систему освіти України: реалії та перспективи. Придніпровські соціально-гуманітарні читання: Матеріали Запорізької сесії І Всеукраїнської науково-практичної конференції. с. 80-82.
Антонова, О. Є. (2011) Концептуальні освітньо-інноваційні дискурси навчання обдарованих студентів в умовах масовізації вищої школи. Інновації у вищій освіті: проблеми, досвід, перспективи. с. 92-105.
Антонова, О. Є. (2011) Науково-методичний центр роботи з обдарованою студентською молоддю як інноваційний засіб розвитку здібностей та обдарувань майбутніх учителів. Інновації у вищій освіті: проблеми, досвід, перспективи. с. 227-238.
Антонова, О. Є. (2011) Інтелектуальні здібності у структурі обдарованості особистості. Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія і практика: зб. наук. пр. (5). с. 137-144.
Антонова, О. Є. (2011) Інтелектуальні здібності у структурі обдарованості особистості. Особистісні інтелектуальні якості обдарованого учня у підлітковому віці: матеріали Всеукраїнського науково-методичного семінару. с. 35-41.
Антонова, О. Є. (2011) Акмеологічний підхід до визначення сутності педагогічної обдарованості. Акмеологія – наука ХХІ століття: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конфер.. с. 17-22.
Антонова, О. Є. (2011) Креативність як провідний компонент у структурі особистості вчителя. Креативна педагогіка. Наук. метод. зб. (4). с. 44-52.
Антонова, О. Є. (2011) Мала академія наук України як засіб розвитку дослідницьких здібностей старшокласників. Освіта обдарованої та талановитої молоді – національна проблема: матеріали всеукраїнської конференції, 1. с. 15-22.
Антонова, О. Є. (2011) Особливості методики навчання педагогічно обдарованих студентів у процесі вивчення дисциплін педагогічного циклу. Нові технології навчання: Наук.-метод. зб., 1 (67). с. 25-34.
Антонова, О. Є. (2011) Педагогічна креативність у структурі педагогічної обдарованості вчителя. Нові технології навчання: Наук.-метод. зб., 2 (69). с. 11-17.
Антонова, О. Є. (2011) Проблема развития способностей и одарённости в педагогической теории Я.А. Коменского. Вектор науки Тольяттинского Государственного Университета: Серия: Педагогика, психология (1(4)). с. 17-20.
Антонова, О. Є. (2011) Проектування освітнього середовища внз як чиннику розвитку обдарованості студентів. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 123-127.
Антонова, О. Є., Дубасенюк, О. А., Ковальчук, В. А. (2011) Особистісно орієнтована система внутрішньої діагностики навчальної діяльності студентів житомирського державного університету імені Івана Франка. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 386-403.
Антонова, О. Є., Маслак, Л. П. (2011) Європейській вимір компетентнісного підходу та його концептуальні засади. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 81-109.
Антонова, О. Є., Маслак, Л. П. (2011) Культурологічна компетентність офіцера радіоінженерної спеціальності як складова професійної компетентності. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 150-165.
Антонова, О. Є., Поліщук, Н. М. (2011) Здоров'язберігаюча компетентність особистості як наукова проблема (аналіз поняття). Вища освіта у медсестринстві: проблеми і перспективи: зб. статей всеукраїнської науково-практичної конференції. с. 27-31.
Антонова, О. Є., Якименко, А. В. (2011) Розвиток дослідницьких здібностей старшокласників засобами МАН (з досвіду роботи наукового товариства учнів "Ерудит" Овруцької ЗОШ І ІІІ ступенів № 3). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 50-53.
Арешонков, В. Ю. (2011) Періодизація процесу розвитку змісту шкільної суспільствознавчої освіти у ХХ ст. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 53-57.
Асмукович, І. В. (2011) Aviation English as Language for Specific Purposes Challenges. XVI TESOL – Ukraine International Conference: Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives.
Асмукович, І. В. (2011) Гіперо-гіпонімія в авіаційній терміносистемі англійської мови. Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики : зб. наук. праць. ― К. : ВПЦ “Київський університет”.
Асмукович, І. В. (2011) Епоніми у складі англомовних авіаційних термінів. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 80-83.
Асмукович, І. В. (2011) Структурно-семантична організація авіаційної термінології англійської мови. Наукові праці Кам’янець-Подільського університету імені Івана Огієнка : Філологічні науки : зб. наук. праць. – Кам’янець-Подільський : ПП “Медобори-2006”.
Астрахан, Н. І. (2011) Авторська інтерпретаційна модель театральної вистави у книзі Б. Брехта "Антігона", модель 1948 року". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 146-150. ISSN 2076-6173
Астрахан, Н. І. (2011) Антиномія «російське» - «німецьке» в контексті інтерпретації оповідання В. Набокова «Хмара, озеро, вежа». Волинь філологічна: текст і контекст. Імагологічні виміри національної літератури: зб. наук. пр. (12). с. 14-27.
Астрахан, Н. І. (2011) Герменевтична теорія Ф.Д. Шляєрмахера в контексті сучасних концепцій інтерпретації літературного твору. VII Міжнародні Чичерінські Читання «Світова Літературна Класика У «Великому Часі»: збірник тез.. с. 4-6.
Астрахан, Н. І. (2011) Олександр Семенович Чирков: бути, а не здаватися. Брехтівський часопис (Brecht-Heft): статті, доповіді, есе: Збірн. наук. праць (філолог. науки) (1). с. 8-13.
Ахметов, Р. Ф. (2011) Моделювання в процесі управління навчально-тренувальним процесом спортсменів-легкоатлетів. Фізична культура, спорт та здоров’я нації.. с. 1419.
Ахметов, Р. Ф. (2011) Сучасні біомеханічні технології в практиці підготовки спортсменів. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. с. 7-9.
Ахметов, Р. Ф., Гусаревич, О. В. (2011) Електроміографічні дослідження в процесі технічної підготовки спортсменок, які спеціалізуються в легкоатлетичних стрибках. Олімпийський спорт, фізична культура, здоров’я в сучасних умовах : мат. VIІІ Міжнар. наук.-практ. конф. с. 44-49.
Ахметов, Р. Ф., Кутек, Т. Б. (2011) Метод електростимуляції м’язів у системі спортивної підготовки кваліфікованих спортсменок. Молода спортивна наука України. с. 100-110. ISSN 978-966-2328-01-1
Бабіна, В. В. (2011) Сучасні галузеві вимоги до вищої професійної освіти. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 7-9.
Багінська, О. С. (2011) Мовні засоби вираження ідентичності підлітка у романі Дж. Д. Селінджера "Над прірвою в житі". Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 13-16.
Баздирєва, О. В. (2011) Проблема гуманізації та гуманітаризації освіти в історичному аспекті. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 118-121.
Баздирєва, О. В. (2011) РОЗВИТОК ІДЕЙ ГУМАНІТАРИЗАЦІЇ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ У ЗАРУБІЖНІЙ ПЕДАГОГІЦІ. СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГИ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ: МЕТОДОЛОГІЯ, ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПРОБЛЕМИ (28). с. 18-22.
Базурін, В. М. (2011) Розвиток дослідницьких умінь майбутніх учителів математики і фізики у процесі вивчення системного програмного забезпечення. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 9-13.
Байда, М. В. (2011) Виховний потенціал технологій кооперативного навчання. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді, 1 (15).
Байда, М. В. (2011) ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ ДО РОБОТИ В УМОВАХ КООПЕРАТИВНОГО НАВЧАННЯ. Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки.
Байда, М. В. (2011) ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ КООПЕРАТИВНОГО НАВЧАННЯ ЯК ТВОРЧОЇ ГРУПОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики (14(24)). с. 156-160.
Байда, М. В. (2011) ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАННЯ В РІЗНИХ ТИПАХ КООПЕРАТИВНИХ ГРУП. Гуманізація навчально-виховного процесу (7).
Балабан, Р. Б. (2011) Адаптивна роль трансаміназ і глутаматдегідрогеназ в організмі прісноводних риб та молюсків за дії важких металів. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Балашов, І. О. (2011) Наземні молюски (Gastropoda) лісостепу України. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Баранівська, Аліна, Чемерис, О. А. (2011) Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології як фактор посилення мотивації навчання математики. Науковий пошук молодих дослідників: збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів / за ред. О. М. Королюк. (4). с. 11-13.
Баранівська, Ольга (2011) Функції кольору в українській малій прозі кінця ХІХ - початку ХХ століття. Перша спроба. Студентська наукова творчість: Збірник матеріалів. с. 10-16.
Барчан, Ю. О., Павлюченко, О. В. (2011) Прісноводні молюски лісостепової зони центрального Полісся. Матеріали VII міжнародної науково-практичної конференції, 19. с. 43-44.
Батеніна, Г. О. (2011) Класифікації синонімів у сучасній англійській мові. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 19-20.
Бахтин, А. К., Таргонський, А. Л. (2011) Обобщенные (n, d)-лучевые системы точек и неравенства для неналегающих областей и открытых множеств. Український математичний журнал, 63 (7). с. 867-879. ISSN 1027-3190
Бахтин, А. К., Таргонський, А. Л. (2011) Экстремальные задачи для лучевых систем с переменным количеством точек на лучах. Доповіді національної академії наук України, 1 (2). с. 7-10. ISSN 1025-6415
Башманівська, Л. А. (2011) Вивчення індивідуального стилю П. Тичини в школі. Вітражі: Збірник матеріалів викладацько-студентських наукових семінарів.. с. 16-19.
Башманівський, О. Л. (2011) Лексико-семантичні та граматичні особливості прикметника white в англійській мові. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 135-139. ISSN 2076-6173
Башманівський, В. І. (2011) Неокласичні домінанти у ранній поетичній творчості Максима Рильського. Літературні студії (25). с. 51-58.
Башманівський, О. Л. (2011) Лексико-семантичні особливості прикметника black в англійській мові. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 151-153.
Бевз, Н. В. (2011) Переклад філософських текстів у сучасному культурному просторі України. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 38-41.
Бежан, К. І. (2011) Словотворчі типи американського молодіжного сленгу. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 21-22.
Беляев, А. Е., Болтовец, Н. С., Иванов, В. Н., Конакова, Р. В., Кудрик, Я. Я., Миленин, В. В., Новицкий, С. В., Шеремет, В. Н. (2011) Влияние термо- и микроволновой обработок на свойства омических контактов к n-n+-n++-InP(GaAs, GaN). Известия вузов. Физика (1-2). с. 74-77.
Бенедисюк, М. М. (2011) Використання взаємозв’язку фізики і математики на уроках у середній школі. Фізика та астрономія в школі (4).
Березенська, Л. І., Сіваєва, Н. П. (2011) ПОБЛЕМНІ ЗАВДАННЯ ЯК ОДИН ІЗ МЕТОДИЧНИХ ЗАСОБІВ ФОРМУВАННЯ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. Іноземні мови у вищому навчальному закладі. Теоретичні засади та прикладні аспекти. с. 13-15.
Березюк, О. С. (2011) Основні засади проблеми формування етнопедагогічної компетентності майбутнього вчителя. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 267-275.
Берека, В. Є. (2011) Генеза наукових поглядів на проблему управлінської компетентності. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 54-57.
Бернацька, С. М. (2011) Семантичний різновид модального значення можливості у реченнєвій конструкції. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 213-217.
Биков, В. Ю., Коневщинська, О. Е., Мушка, І. В. (2011) Ринкові інструменти інноваційного розвитку системи професійної освіти. Інформаційні технології і засоби навчання, 26 (6). с. 1-24. ISSN 2076-8184
Благова, Т. О. (2011) Розвиток хореографічної освіти в України в діяльності Будинків народної творчості (40-50 рр. XX ст.). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 63-67.
Бовсуновська, І. М. (2011) Гастрономічні культурні константи англомовного простору. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 27-29.
Богачевська, І. В. (2011) Притча як об’єкт релігієзнавчого дослідження. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 3-8.
Богуцький, В. М. (2011) Концепт як ментально-мовний квант знання про світ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 166-169.
Богінська, А. С. (2011) Прагматична диференціація нової лексики та її зв'язок із семантикою. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 33-35.
Богінська, А. С. (2011) Природа терміна як одиниці спеціального найменування. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 35-37.
Бойчук, І. Д. (2011) Наукове обґрунтування та змістова характеристика педагогічних умов професійної підготовки фармацевтів. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 209-224.
Большакова, Н. О. (2011) Мотиваційний потенціал використання спілкування в соціальних мережах у процесі навчання граматики учнів старших класів спеціалізованих шкіл. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 38-41.
Бондар, О. О. (2011) Загальнотеоретичні засади дослідження явищ синтетизму/аналітизму в українській мові. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 88-91.
Бондаренко, Г. Ф. (2011) Слов'янські типи в новелістиці Томаса Манна. Волинь філологічна: текст і контекст. Імагологічні виміри національної літератури: зб. наук.пр. (12). с. 40-47.
Бондарук, Л. В. (2011) "Комбре" як символ іншого світу ("У пошуках утраченого часу" Марселя Пруста). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 42-46.
Бондарчук, Т. М. (2011) Еволюція текстових форм портретної характеристики персонажа в німецькій художній прозі І-ої половини ХХ століття. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 42-44.
Борейко, О. М. (2011) Просвітницька діяльність громадських товариств Волині (ХІХ – поч. ХХ ст.). Велика Волинь: історія освіти і культури: монографія / за ред. проф. Левківського М.В.. с. 516-566.
Боримська, К. О. (2011) Англійські терміни оподаткування: структура, семантика, функціонування. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 44-46.
Борин, Г. В. (2011) Міждисциплінарна інтеграція як засіб підготовки майбутніх фахівців. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 43-46.
Борисенко, Мирослав (2011) Природно-географічна характеристика лівобережної України в описах київського намісництва 70–80-х років ХVІІІ ст. Волинські історичні записки (6). с. 22-28.
Борисенко, Н. Д. (2011) Threat in Personages’ Speech of modern British Drama. Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives: зб.наук.пр. – Кам’янець-Подільський: ВПП «Апостроф».
Борисенко, Н. Д. (2011) Стратегії персонажного дискурсу сучасної британської драми: гендерний аспект. Мовні і концептуальні картини світу: Зб. наук. праць. (36). с. 101-105.
Борисенко, Н. Д. (2011) Сучасна британська драма як відображення ґендерних стереотипів. Мовні і концептуальні картини світу: Зб. наук. праць. (33). с. 91-95.
Борович, Тетяна (2011) Наративна стратегія оповідання Є.Концевича "Вона йшла усміхнена...". Перша спроба. Студентська наукова творчість: Збірник матеріалів. с. 17-22.
Брехт, Б. (2011) Біблія. Драма у одній дії Бертольда Ойґена. Брехтівський часопис (Brecht-Heft): статті, доповіді, есе: Збірн. наук. праць (філолог. науки) (1). с. 34-37.
Брехт, Б. (2011) Передмова до «Джунглів» (1926 / 1927 рр.). Брехтівський часопис (Brecht-Heft): статті, доповіді, есе: Збірн. наук. праць (філолог. науки) (1). с. 38.
Брусінська, Л. В. (2011) Фактори впливу на формування здорового способу життя учнівської молоді. Науковий пошук молодих дослідників (4). с. 190-191.
Буднік, С. В. (2011) Динамика влажности почвы склонов при снеготаянии. Аграрная наука (5). с. 6-8.
Буравський, О. А. (2011) Римо-Католицька Церква в контексті міжконфесійних відносин на Правобережній Україні наприкінці ХVIII – початку ХІХ ст. Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць (47). с. 5-11.
Буравський, О. А. (2011) Роль римо-католицьких орденів у розвитку освіти на Правобережній Україні наприкінці ХVІІІ – першій половині ХІХ ст. Матеріали IV волинської міжнародної історико-краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 20-22.
Буравський, О. А. (2011) Соціально-економічне становище Римо-Католицької Церкви на Правобережній Україні в першій половині ХІХ ст. Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць (50). с. 25-29.
Бурлака, В. А., Хом’як, І. В. (2011) Фітоіндикаційний аналіз стійкості природних кормових угідь до пасовищної дегресії. Біологічні дослідження 2011. с. 83-85. (У процесі публікації)
Бутузова, Л. П. (2011) Вираженість самоакуталізаційної потреби у студентів з різною локалізацією контролю. Вища освіта у медсестринстві: проблеми і перспективи. с. 49-52.
Бутузова, Л. П. (2011) Психологічні особливості становлення у особистості відповідального ставлення до власного здоров’я. Актуальні проблеми сімейної медицини (Всеукраїнська науково-практична конференція)./ Від. ред. В.М.Мороз. с. 135-142.
Буханевич, Н. В. (2011) Оцінювання навчальних досягнень учнів. Психолого-педагогічні виклики сучасності: шляхи розв’язання та новітні перспективи. с. 60-62.
Білан, Н. М. (2011) Періоди появи слів французького походження в німецькій мові. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 174-177.
Білецька, І. О. (2011) Історичні передумови становлення мовної освіти в США у XVI-XIX століттях. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 58-62.
Білобровець, О. М. (2011) Діяльність польських благодійних організацій на Правобережній Україні наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст. Матеріали ІІ Волинської Міжнародної історико-краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. Збірник наукових праць. – Житомир.. с. 14-18.
Білоус, Е. В. (2011) Основні джерела поповнення управлінських кадрів західноукраїнських областей 1944-1945 рр. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка (2). с. 76-81. ISSN 2078-2357
Білоус, П. В. (2011) Українське одописання часів Руїни (друга пол. ХVII - поч. XVIII ст.). Літературознавчі студії. (5). с. 5-11.
Білюк, І. Л. (2011) Basic Features of Contemporary English Media Interview. Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives: XVI TESOL-Ukraine International Conference. с. 26-27.
Білюк, І. Л. (2011) Базові моделі комунікативного дискурсу. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 25-26.
Біляк, І. В. (2011) Мовна гра як засіб впливу в англомовному новинному медіатексті. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 84-87.
Біляк, І. В. (2011) Мовна гра як засіб впливу в англомовному новинному медіатексті. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 222-225.
Вакалюк, Т. А. (2011) Активізація логічного мислення старшокласників при розв’язуванні задач на цикл з параметром. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка. – 2011. - №3. – С.58-64.. с. 58-64.
Вакалюк, Т. А. (2011) Особливості мислення старшокласників. Актуальні проблеми педагогіки та психології. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Львів, Україна, 7-8 жовтня 2011 р.): у 2-х частинах. – Львів: Львівська педагогічна спільнота, 2011. – Ч. 1. – С.10-12. с. 10-12.
Варениця, Е. Я. (2011) Проблема диференціації національних мовних варіантів і територіальних діалектів. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 21-23.
Василенко, О. М. (2011) Вплив низьких концентрацій іонів цинку на розмір середньодобового раціону ставковиків (Mollusca: Pulmonata: Lymnaeidae). Вісник Львівського університету (56). с. 136-140. ISSN 0206-5657
Васильєв, Є. М. (2011) Кондратьевские чтения в Ровно. Вестник Московского университета. Серия 9. Филология (2). с. 166-169.
Васильєва, Р. Ю. (2011) Сучасні педагогічні технології в системі підготовки вчителів «основ здоров'я» та «основ безпеки життєдіяльності». Нові технології навчання (67).
Васильєва, Р. Ю. (2011) Використання методу проектів при підготовці майбутніх учителів до педагогічної дії. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії. с. 161-165.
Васютенко, І. О. (2011) Емоційно-експресивна лексика як засіб увиразнення в індивідуальній мовній картині Миколи Бажана. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 92-95.
Вдовенко, Д. О., Іваненко, Л. Д. (2011) Значення проблемного навчання для активізації пізнавальної діяльності студентів при вивченні курсу „Валеологія”. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 59-60.
Велика, А. М. (2011) Створення ситуації успіху як необхідна складова результативності навчання учнів старшої школи предметам гуманітарного циклу. // Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова, Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: збірник наукових праць (14). с. 301-304.
Венгерська, В. О. (2011) «Свої» та «інші» в національній політиці Російської та Оттоманської імперій в ХІХ ст. Дриновський збірник.- Харків-Софія, ІV. с. 74-82.
Венгерська, В. О. (2011) Єврейське питання в Російській імперії як елемент національної політики напередодні та в роки Великої війни. Історичні уроки Голокосту та міжнаціональні відносини (до 70-річчя початку Другої світової війни) Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції для викладачів та студентів. с. 25-32.
Венгерська, В. О. (2011) Інтелектуали в ХІХ ст.: феномен множинних лояльностей. Інтелігенція та влада. Громадсько-політичний науковий збірник (21). с. 17-27.
Венгерська, В. О. (2011) Економічні аспекти націєтворення в ХІХ ст.: українці Павобережжя та польський організаційний зразок. Збірник наукових праць Харківського Національного педагогічного університету імені Г. Сковороди. Серія «Історія та географія» (41). с. 38-42.
Венгерська, В. О. (2011) Парадоксальні прояви розподілу гендерних ролей у формуванні національних проектів в ХІХ ст. Збірник наукових праць «Гуржіївські історичні читання» - Черкаси,. с. 131-132.
Венгерська, В. О. (2011) Творення історії протягом ХІХ ст.: національний та імперський вимір. Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць / Гол. ред. В.М. Вашкевич (45). с. 5-12. ISSN 2076-1554
Венгерська, В. О. (2011) Український національний проект та російські столиці в ХІХ ст. Гілея: Науковий вісник, 5 (47). с. 12-17.
Венгерська, В. О. (2011) Церковно-археологічні та єпархіальні товариства Правобережної України в конструюванні західних околиць Російської імперії. Інтелігенція та влада. Громадсько-політичний науковий збірник (22). с. 14-22.
Вербовська, О. С. (2011) Мовна репрезентація адресанта та адресата у слоганах німецькомовних рекламних оголошень. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 55-57.
Весельська, Г. С. (2011) Нові явища у функціонально-стилістичному вживанні протиставних сполучників в українській літературній мові кінця ХХ – початку ХХІ століть. Українська мова (1). с. 36-43.
Вигівська, Оксана (2011) Доля жінки Правобережжя першої половини ХІХ ст. через призму народнопісенної творчості. Волинські історичні записки (6). с. 156-163.
Вигівська, Оксана (2011) Купецькі «Гросс-бухи», як джерело з вивчення соціального статусу жінки-купчихи на Волині у кінці ХVIII - першої половини ХІХ ст. Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 220-223.
Вигівська, Оксана (2011) Соціальний портрет жінки-солдатки Волині кінця ХVІІІ - першої половини ХІХ ст. Часопис української історії/ за ред. доктора історичних наук, професора А.П. Коцура, 6. с. 156-163.
Вигівський, В. Л. (2011) Ідеографічна параметризація військових омофраз. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 167-172.
Вигівський, В. Л. (2011) Прагматичний аспект перекладу омофразних контекстів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 170-173. ISSN 2076-6173
Винник, В. М. (2011) Дитяча література: до проблеми бінарності текстів. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 197-199.
Вискушенко, Д. А., Лось, Ю. М. (2011) Акваріумні рибки родини Gambusia. Біологічні дослідження-2011. с. 39-41.
Вискушенко, С. А. (2011) До проблеми розробки двомовного термінологічного тематичного словника англійської фахової мови тваринництва. Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Частина 2 : Філологічні науки. Мовознавство (3). с. 194-197.
Вишина, М. Ю. (2011) Парадигма ключових понять міфологічного аналізу художнього тексту. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 140-143.
Власенко, О. М. (2011) Вплив позашкільних навчальних закладів на формування духовності особистості. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 239-243.
Власюк, О. Я. (2011) Аналіз зарубіжного досвіду формування готовності студентів природничих спеціальностей до екологічної самоосвіти. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 122-126.
Власюк, Ж. І. (2011) Психолого-педагогічні умови формування почуття справедливості молодших школярів у позаурочній діяльності. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю "Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії". с. 205-208.
Вовченко, І. І. (2011) Особливості фізичного розвитку студентів вищого навчального закладу. Матеріали 8-ї Міжнародної науково-практичної конференції «Фізична культура, спорт та здоров’я нації». с. 112-116.
Вовченко, І. І., Ковальчук, В. М. (2011) ВЗАЄМОЗВЯЗОК ПОКАЗНИКІВ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ І ФІЗИЧНОЇ ПРАЦЕЗДАТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. «Фізична культура, спорт та фізична реабілітація у сучасному суспільстві».
Вовченко, І. І., Пільова, І. В. (2011) ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ НА ЗАНЯТТЯХ У ДЮКФП. Матеріали ІУ всеукраїнської студентської науково-практичної конференції «Фізична культура, спорт та фізична реабілітація у сучасному суспільстві».. с. 13-14.
Вовченко, І. І., Ус, І. В. (2011) ФОРМУВАННЯ МОТИВАЦІЇ ДО ЗАНЯТЬ ФІЗИЧНОЮ КУЛЬТУРОЮ ТА СПОРТОМ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ. Матеріали ІУ всеукраїнської студентської науково-практичної конференції «Фізична культура, спорт та фізична реабілітація у сучасному суспільстві». с. 14-16.
Вознюк, О. В. (2011) Аналіз еталонного акме-синергетичного средовища на прикладі виховного закладу А.С. Макаренка. Професійна педагогічна освіта: акме-синергетичний підхід: Монографія /За ред.О.А.Дубасенюк. с. 133-163.
Вознюк, О. В. (2011) Вища освіта: цивілізаційні виклики та перспективи розвитку. Науковий вісник Чернівецького університету. Педагогіка та психологія (357). с. 34-39.
Вознюк, О. В. (2011) Воспитательный аспект одаренности как потенциальной сущности. Освіта обдарованої та талановитої молоді – національнра проблема. Матеріали Всеукраїнської конференції, 1 грудня 2011 р., м. Київ, частина 1.. с. 74-79.
Вознюк, О. В. (2011) До проблеми актуалізації науково-педагогічного знання у сучасному освітньому. Безперервна професійна освіта в контексті європейської інтеграції: теорія, досвід, прогноз: зб. наук. ст. методологічного семінару, 17 березня 2010 р. : у 2 ч. / за ред. В.І. Лугового, Н.Г. Ничкало., 2. с. 21-26.
Вознюк, О. В. (2011) Концептуализация холистической педагогической парадигмы. «Академия Тринитаризма», М., Эл № 77-6567, публ.16396, 27.02.2011.
Вознюк, О. В. (2011) Концептуальні засади професійного розвитку особистості педагога в умовах цивілізаційних змін. Культурно-історична спадщина Польщі та України як чинник розвитку полікультурної освіти: зб.наук.праць / за ред. Василя Кременя, Тадеуша Левовицького, Світлани Сисоєвої. с. 79-84.
Вознюк, О. В. (2011) Концепція формування досліднцьких умінь та актуалізації дослідницьких здібностей у дітей та молоді. Матеріали Всеукраїньскої конференції "Розвиток дослідницьких здібностей обдарованих дітей та молоді". с. 60-75.
Вознюк, О. В. (2011) Методологічні засади креативної освіти: визначення понять. Нові технологія навчання. Науково-методичний збірник / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерстав освіти і науки, молоді та спорту України, Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки: В 2-х ч., 1 (69). с. 48-53.
Вознюк, О. В. (2011) Мораль и выгода: гармония или противостояние. «Академия Тринитаризма», М., Эл № 77-6567, публ.16401, 03.03.2011.
Вознюк, О. В. (2011) Проблемні питання вищої освіти: виклики сучасної цивілізації як чинники створення педагогічних міфів. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції "Вища освіта в медсестринстві: проблеми і перспективи", Житомир, 10-11 листопада 2011 р. с. 59-67.
Вознюк, О. В. (2011) Процесс достижения акме как фазовое (критическое) явление: постановка проблемы. Акмеология 2011. Методологические и методические проблемы. с. 57-65.
Вознюк, О. В. (2011) Психологічні чинники ефективної педагогічної дії: спроба системного аналізу. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю /за ред. І.А. Зязюна, О.А.Дубасенюк. с. 144-152.
Вознюк, О. В. (2011) Синергетичний підхід до організації педагогічної творчості. Матеріали Всеукраїньскої конференції "Синергетика і творчість" (11 листопада 2011 р.). с. 82-91.
Вознюк, О. В. (2011) Синергетичний підхід до професійно-педагогічної підготовки творчого вчителя. Професійна педагогічна освіта: акме-синергетичний підхід: Монографія /За ред.О.А.Дубасенюк. с. 280-300.
Вознюк, О. В. (2011) Спроба обгрунтування універсального підходу до діагностики обдарованості. Методичині основи діагностики академічної обдарованості учнів (з урахуванням специфіки освітніх галузей): Матеріали науково-практичного семінару 15 вересня 2011 р., м. Київ. с. 34-40.
Вознюк, О. В. (2011) Сучасні світові тенденції та їх наслідки для освітньої галузі. Матеріли Всеукраїньскої конфенерції "Людиноцентризм як основа гуманітарної політики України: освіта, політика, економіка, культура". – Київ, 22 лютого 2011 р. с. 112-123.
Вознюк, О. В. (2011) Творчість, інтелект і обдарованість: генетичні особливості і точки перетину. Матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару "Особистісні інтелектуальні якості обдарованого учня у підлітковаму віці", 21 січня 2011 р. с. 65-71.
Вознюк, О. В. (2011) Уточнення категоріально-поннятєвого апарату креативної педагогіки. Креативна педагогіка. Наук.-метод. журнал / Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки (4). с. 57-65.
Вознюк, О. В. (2011) Холістичний підхід до аналізу обдарованості: визначення, діагностика, формування. Філософсько-методологічні аспекти визначення обдарованостію Матеріали круглого столу, 26 жовтня 2011 р., м. Київ. с. 65-78.
Вознюк, О. В., Дубасенюк, О. А. (2011) Орієнтація процесу розвитку обдарованих учнів на завдання з формування сучасного компетентного фахівця. Матеріали Всеукраїньскої конференції "Вікові особливості формування інтелкту", 24 березня 2011 р., м. Київ. с. 5-11.
Вознюк, О. В., Дубасенюк, О. А. (2011) Сучасні підходи як методологічні засади компетентінсного підходу в освіті. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. с. 11-18.
Вознюк, О. В., Королюк, Т. В. (2011) Головні аспекти проблеми моніторингу якості освіти // Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. с. 335-343.
Вознюк, О. В., Кубіцький, С. О. (2011) Парадигмальний підхід до визначення проблемних психолого-педагогічних категорій. Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України / Серія «Педагогіка. Психологія. Філософія» (159). с. 260-270.
Вознюк, О. В., Кубіцький, С. О. (2011) Характеристика кризового стану освіти. Науковий вісник Національного університету біоресурсів і природокористування України / Серія «Педагогіка, психологія, філософія» / Редкол.: Д.О.Мельничук (відп. ред.) та ін., 3 (159). с. 47-56.
Вознюк, О. В. (2011) Історико-соцієтальні засади духовності українського народу та його сучасна цивілізаційна роль. Волинські історичні записки (6). с. 75-92.
Войналович, Л. П. (2011) Exercises for the formation of dialogical speech competence on basis of the differentiation of study on the first-year of study of the foreign language departments. XVI TESOL – Ukraine International Conference: Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives, April 13-15, 2011. Book of Papers. с. 158.
Волкова, Л. М. (2011) Прагмасемантичні характеристики темпоральних дискурсивних маркерів. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 47-51.
Волощук (Мормуль), А. М. (2011) Модель формування методичної компетентності майбутнього чителя гуманітарного профілю. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (15). с. 163-175.
Волшебна, Ю. О. (2011) Особливості функціонування форм флективного родового відмінка в сонетах Шекспіра. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 68-70.
Вольнова, Н. С., Якименко, Т. В., Шевчук, С. Ю. (2011) Перифітонні гетеротрофні джгутикові штучної водойми. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 33-34.
Воробець, О. Д. (2011) Конструктивна модель прийменниково-субстантивного комплексу [в (у) + nx] у семантико-синтаксичній організації речення. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 96-99.
Ворона, І. І. (2011) До питання словотвірно-морфологічної синонімії (на матеріалі церковно-релігійної термінології). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 182-185.
Вікарчук, О. І. (2011) Інноваційно-інтеграційний шлях розвитку України. Конкурентоспроможність в умовах глобалізації: реалії, проблеми та перспективи: Матеріали V міжнародної наукво-практичної конференції. м. Житомир. с. 36-38.
Вікарчук, О. І. (2011) Бюджетна стратегія і фінансові аспекти інвестувано-інноваційної сфери. Конкурентоспроможність в умовах глобалізації: реалії, проблеми та перспективи: Матеріали ІІ міжнародної науково-практичної конференції. с. 148-150.
Вірковський, А. П. (2011) Динаміка інтелектуальної обдарованості школярів. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 68-72.
Вітвицька, С. С. (2011) Компетентнісний та професіографічний підходи до побудови професіограми магістра освіти. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 52-58.
Вітвицька, С. С. (2011) Наукові підходи до педагогічної підготовки магістрів. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 63-68.
Вітвицька, С. С. (2011) Формування професійної компетентності у майбутніх бакалаврів та магістрів. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 244-266.
Вітченко, А. О. (2011) Теоретико-технологічні засади методичної роботи у вищому навчальному закладі. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 33-36.
Вітюк, І. К. (2011) Сакральний образ гори в біблійній есхатології. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 12-15.
Віцисла, Е. (2011) "Ви все ще не покінчили із цим мотлохом?" (Про архів Бертольта Брехта). Брехтівський часопис (Brecht-Heft): статті, доповіді, есе: Збірн. наук. праць (філолог. науки) (1). с. 14-18.
Гавриловська, К. П. (2011) Правовий релятивізм як риса українського національного характеру. Психологічні перспективи. Спеціальний випуск «Психологічні виміри українського соціокультурного простору».. с. 169-175.
Гайдученко, Л. В. (2011) Німецький менталітет у стійких образних порівняннях. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 144-147.
Гайнулліна, О. О. (2011) Фразеологічні одиниці на позначення негативних рис характеру людини у сучасній англійській мові. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 75-77.
Галас, А. С. (2011) Відтворення функцій гри слів у перекладі драми. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 100-104.
Гальчак, Сергій (2011) Колишні примусові робітники райху в незалежній Україні: проблеми їхньої остаточної соціальної реабілітації. Волинські історичні записки (6). с. 53-58.
Гальчевський, Василь, Франовський, А. Ц. (2011) Застосування дериваційних формул при розв’язуванні задач з диференціальної геометрії. Науковий пошук молодих дослідників: збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів / за ред. О. М. Королюк. (4). с. 23-25.
Ганько, Ж. Л. (2011) "Антігона" Бертольта Брехта як творча інтерпретація драми Софокла. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 225-228.
Гаращук, Л. А. (2011) Англійська вимова в дельті Темзи в контексті сучасних південноанглійських діалектів. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 162-165.
Гаращук, Тетяна (2011) Дворянські депутатські зібрання на території України в кін. XVIII – поч. ХХ ст.: становлення та діяльність. Волинські історичні записки (6). с. 45-52.
Гаращук, Я. О. (2011) Типи складнопідрядного зв'язку в англійській мові (діахронний аспект). Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 81-82.
Гарбар, А. В., Чернишова, Т. Н. (2011) Клональная изменчивость Limax Flavus (Pulmonata, Limacidae): аллозимный, кариологический и морфологический анализ. Vestnik zoologii (45). с. 3-9.
Гарбар, А. В., Чернышова, Т. Н. (2011) Клональная изменчивость Limax Flavus (Pulmonata, Limacidae): аллозимный, кариологический и морфологический анализ. Вестник зоологии (1). с. 3-9.
Гарбар, А. В., Чернышова, Т. Н. (2011) Клональная изменчивость Limax flavus (Pulmonata, Limacidae): аллозимный, кариологический и морфологический анализ. Vestnik zoologii (1). с. 3-9.
Гарбар, А. В., Чернышова, Т. Н., Гарбар, Д. А. (2011) Генетическая структура популяций и морфологическая изменчивость Limax maximus (Linnaeus, 1758) (Pulmonata, Limacidae) Правобережной Украины. Ruthenica, 21 (1). с. 1-8.
Гарманчук, Ірина (2011) Образ зів"ялого листя в українській любовній ліриці кінця ХІХ - початку ХХ століття. Перша спроба. Студентська наукова творчість: Збірник матеріалів. с. 30-33.
Гармаш, О. Л. (2011) Утворення англомовних інновацій сфери новітніх технологій за допомогою афіксальних елементів ініціального типу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 52-57.
Георгієва, Н. І. (2011) Проблемні аспекти класифікації та характеристики біблійних фразеологічних одиниць англійської мови. Наукові записки. Серія: Філологічні науки (мовознавство) - 2 ч. (95). с. 185-187.
Герасимчук, Ю. О. (2011) Онтологічні концептуальні метафори репрезентації стану самотності персонажа : позитивний вектор оцінки. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 218-221.
Герасимчук, С. В. (2011) Художні форми алегоричного зображення у "Слові ігумена Мойсея про побудову стіни у "Видубичах". Літературознавчі студії. Випуск 5.. с. 19-27.
Герус, О. Ф. (2011) Про гіперголоморфні функції просторової змінної. Український математичний журнал (4). с. 459-465.
Гириловська, І. В. (2011) Професійно спрямоване навчання як засіб мотивації учнів професійно-технічних навчальних закладів будівельного профілю до вивчення стереометрії: результати експерименту. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 106-110.
Гирин, О. В. (2011) Функціонально-прагматичне навантаження англійських вільних зворотних анафор. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 173-176.
Глазунова, Л. О. (2011) Естетичне виховання студентів засобами етнопедагогіки. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 103-106.
Глазунова, Л. О. (2011) Ідеї формування естетичної компетентності особистості у зарубіжній науковій літературі. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. (14). с. 91-97.
Глазунова, Л. О. (2011) Досвід К. Д. Ушинського та В. О. Сухомлинського щодо формування естетичної компетентності молоді засобами народознавства. Духовність українства ХХІ століття: збірник матеріалів ХІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. с. 117-123.
Гнітецька, М. М. (2011) Метафора як засіб вираження оцінності в сучасному публіцистичному тексті. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 86-87.
Головіна, В. С. (2011) Мовний образ простору у поетичному дискурсі Юрія Андруховича. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 105-107.
Голубовська, І. В. (2011) "Суворий літописець епохи": Панас Мирний і розвиток української дитячої літератури. Науково-дослідна робота майбутніх педагогів. с. 156-160.
Голумбієвська, О. Ф. (2011) Засоби вираження майбутнього часу в давньо- і середньоанглійській мовах. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 91-92.
Горбань, А. В. (2011) Функціонування кодів у художньому тексті ("Три зозулі з поклоном" Григора Тютюннка). Літературознавчі студії. Випуск 5. с. 28-40.
Горбачова, Н. І. (2011) Особливості прояву гендерної нерівності у США в публіцистичних виданнях. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 92-95.
Гордієнко, О. А. (2011) Гра як засіб активізації пізнавальної діяльності першокласників у позаурочній роботі з читання. // Науково-дослідна робота з проблем української філології і лінгводидактики (Матеріали ІІІ студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 20 травня 2011 р.). с. 39-44.
Гордієнко, О. А. (2011) Основи риторики у системі формування педагогічної компетенції майбутніх педагогів. // Професійно-компетентнісне становлення майбутніх педагогів початкової та дошкільної освіти у ВНЗ: збірник науково-методичних праць / За заг. ред. В.Є. Литньова, Н.Є. Колесник. с. 95-101.
Гордієнко, О. А. (2011) Порівняльне вивчення літератур як засіб підвищення читацьких інтересів учнів. // Розвиток читацьких інтересів учнів у процесі вивчення української мови і літератури. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. с. 97-108.
Горобець, Д. В. (2011) Діагностика готовності викладацького складу до управління розвитком педагогічного коледжу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 149-153.
Грабівська, Г. І. (2011) Участь Івана Франка в чужих енциклопедичних виданнях: стаття "Українці". ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 191-195.
Гребінь-Крушельницька, Н. Ю. (2011) Синтез методологічних підходів до проблеми професійної самореалізації майбутніх працівників органів внутрішніх справ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 126-130.
Гречина, Л. Б. (2011) До проблеми лексичних труднощів перекладу науково-технічної літератури. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 166-169.
Грибан, Г. П. (2011) Аналіз причин і наслідків низького стану здоров'я студентської молоді. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури /фізична культура і спорт, 15 (10). с. 207-211. ISSN 2311-2220
Грибонос, Т. М. (2011) Семантичні особливості складнопідрядних речень часової семантики. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 186-190.
Грибіник, Ю. І. (2011) Основні види та функціональні моделі термінів-словосполучень сфери геодезії та кадастру. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 24-27.
Григор’єва, Т. Ю. (2011) Індивідуальні методи підготовки вчителів-філологів до навчання іноземних мов дорослих. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. Ч. 2.. с. 58-65.
Гримашевич, Г. І. (2011) Динаміка лексики ткацтва в середньополіських говірках. Філологічний вісник Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. с. 219-227.
Гримашевич, Г. І., Єфимець, Світлана (2011) Способи вираження підмета в Житомирській актовій книзі 1590 року. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 68-73.
Гримашевич, Г. І., Іваненко, Наталія (2011) Лексика власне пологового етапу родильного обряду говірки с. Лумля Малинського району Житомирської області. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 80-86.
Гримашевич, Г. І., Васильчук, Юлія (2011) Повір’я, звичаї та обряди, пов’язані з ткацтвом. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 39-46.
Гримашевич, Г. І., Гарманчук, Ірина (2011) Система прислівника в Житомирській актовій книзі 1590 року. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 46-52.
Гримашевич, Г. І., Дем’янчук, Тетяна (2011) Особові імена в сімейній сазі Марії Матіос «Майже ніколи не навпаки». Студентські лінгвістичні студії (2). с. 60-67.
Гримашевич, Г. І., Кришталь, Марина (2011) Морфологічні гуцульські діалектизми в повісті М. Коцюбинського «Тіні забутих предків». Студентські лінгвістичні студії (2). с. 109-115.
Гримашевич, Г. І., Малкова, Вікторія (2011) Система дієслівних форм у Житомирських актових книгах XVI – XVII ст. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 139-145.
Гримашевич, Г. І., Пустохіна, Вікторія (2011) Гуцульські фонетичні риси в романі Петра Шекерика-Доникова «Дідо Иванчік». Студентські лінгвістичні студії (2). с. 177-181.
Гримашевич, Г. І., Тарасюк, Юлія (2011) Міфологічні назви в говірці с. Радовель Олевського району Житомирської області. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 238-243.
Гримашевич, Г. І., Ярош, Марина (2011) Займенники в актових книгах Житомирського гродського уряду 1590, 1635 років. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 255-261.
Гришкова, Н. В. (2011) До проблеми концепту. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 178-181.
Грищук, А. М., Грищук, В. В. (2011) Потенціал поля поляризації та оптичні фононні моди в багатошаровій квантовій наноплівці. Фізика і хімія твердого тіла, 12 (4). с. 855-858. ISSN 1729-4428
Грищук, С. М. (2011) Окремі медико-економічні аспекти дотримання клінічних протоколів при лікуванні ІХС. Матеріали ХІІ Національного конгресу кардіологів України (1). с. 269-270. ISSN 1608-635Х
Грищук, С. М. (2011) Фармакоекономічні аспекти дотримання протоколів при лікуванні ішемічної хвороби серця (і20-і25) у пацієнтів - членів благодійної організації «лікарняна каса житомирської області». Фармакоекономіка в Україні: стан та перспективи розвитку. с. 129-131.
Гріневич, А. П. (2011) Зміст та структура соціокультурної грамотності як основа формування вмінь міжкультурного спілкування учнів профільної школи. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 98-99.
Гудзенко, Є. О. (2011) Cвятість як естетичний ідеал в межах православної культури. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 35-39.
Гужанова, Т. С. (2011) КТС як одна з форм організації життедіяльності у літньому оздоровчому таборі. Професійно-компетентнісне становлення майбутніх педагогів початкової та дошкільної освіти у ВНЗ. с. 11-14.
Гуманкова, О. С. (2011) Модель підготовки майбутніх учителів гуманітарних дисциплін до здійснення диференційованого підходу у навчанні учнів загальноосвітніх навчальних закладів. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 111-115.
Гуманкова, О. С. (2011) Модель підготовки майбутніх учителів гуманітарних дисциплін до здійснення диференційного підходу у навчанні учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 111-115.
Гуменюк, С. М. (2011) Творчість Іова Желіза та її значення для становлення гомілетики у контексті вітчизняної ренесансної культури. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 16-19.
Гуравська, В., Черняченко, О. (2011) Використання ігрових прийомів на уроках природознавства. Збірник науково-методичних праць "Професійнокомпетентнісне становлення майбутніх педагогів початкової та дошкільної освіти у ВНЗ". с. 186-188.
Гуравська, Н. В. (2011) Мотиви формування граматичного компоненту. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 102-103.
Гусаревич, О. В. (2011) Методика вдосконалення кінематичних характеристик розбігу при стрибках у довжину. Науково-практичний журнал: "Спортивний вісник придністров'я" (3). с. 37-41.
Гусятинська, Н. А., Чорна, Т. М. (2011) Формування культури безпеки у студентів вищих навчальних закладів. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 39-42.
Гуцало, Л. В. (2011) Стан освіти національних районів Волині в період коренізації. Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 122-124.
Гуцалюк, Інна (2011) Державотворчий потенціал української влади в Західній Волині (березень 1917 – квітень 1918 рр.). Волинські історичні записки (6). с. 110-120.
Давидович, І. В., Сорочинська, О. А. (2011) Польова практика з біології – активна форма природоохоронної роботи студентів. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 60-62.
Давидович, І. В., Сорочинська, О. А. (2011) Польова практика з біології, як форма природоохоронної діяльності студентів. «Біологічні дослідження – 2011»: Матеріали ІІ науково-практичної конференції для молодих учених та студентів. – Житомир.. с. 61-62.
Дакі, О. А. (2011) Фразотворення як спосіб номінації дикорослих рослин в українських південнобессарабських говірках. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 28-31.
Двірна, Катерина (2011) Створення та ліквідація Польського педагогічного інституту в м. Києві в 30-х. роках XX ст. (архівна розвідка). Волинські історичні записки (6). с. 149-155.
Дедухно, А. В. (2011) До проблематики дослідження екзерситивних перформативних мовленнєвих актів. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 197-202.
Декало, О. О. (2011) Теорія валентності у сучасній німецькій мові. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 200-204.
Демура, Г. В. (2011) Мовностилістичні засоби актуалізації образу жінки (на матеріалі української преси 30 – 50 рр. ХХ ст.). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 191-194.
Дем’янчук, О. О. (2011) Особливості професійного становлення педагога. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 226-230.
Денисевич, О. В. (2011) Вільний асоціативний експеримент як засіб дослідження особливостей формування мовної картини світу. Психолінгвістика: [зб. наук. праць ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди"] (7). с. 92-97.
Денисевич, О. В. (2011) Проблеми дослідження рекламної лексики у мовній картині світу українців. МОВА І КУЛЬТУРА (Науковий журнал), ІІ. с. 189-194.
Денисевич, О. В. (2011) Психосемантичні особливості асоціативного поля стимула реклама. Психолінгвістика: [зб. наук. праць ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди"]. с. 100-106.
Денисенко, С. М. (2011) Дидактичні функції інтерфейсу користувача електронних освітніх ресурсів. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 14-18.
Дерді, Е. Т. (2011) Зв’язність тексту та її відображення в перекладах міжнародних стандартів ISO з нафтогазового обладнання. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 58-62.
Дерев’янко, О. А., Тронь, А. А. (2011) Семантична структура лексичних засобів вираження кратності. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 63-68.
Деременда, Ю. М. (2011) Асоціативний компонент у відміфонімних та відтеонімних ергонімах Тернопільщини. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 108-111.
Деркач, Н. О. (2011) The Study of Environmental Discourse As a Requirement of Contemporaneity. Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives: XVI TESOL-Ukraine International Conference. с. 39-40.
Деркач, Н. О. (2011) Лінгвостилістичні особливості сучасного англомовного екологічного дискурсу (на матеріалі екологічної реклами). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 182-185.
Деркач, О. І. (2011) Взаємодія вчителя та дітей у формуванні природоохоронного досвіду засобами проблемного навчання. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 117-119.
Дерій, Ж. В., Карпюк, О. А. (2011) Кадровий потенціал освітньої сфери України. Збірник наукових праць Вінницького національного аграрного університету, 2 (4(55)). с. 184-189.
Дерій, Ж. В., Карпюк, О. А. (2011) Шляхи модернізації сучасної системи фінансування вищої освіти в контексті розвитку людського капіталу. Наукові записки. Серія “Економіка” (18). с. 288-298.
Десюк, Ю. О. (2011) Граматичні особливості заголовків англомовного рекламного дискурсу. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 106-108.
Дзеверін, І. І. (2011) Механізми трансформації структур черепа в еволюції нічниць та споріднених груп гладконосих рукокрилих. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора біологічних наук.
Дмитрієва, С. М. (2011) Діагностика і корекція тривожності старшекласников. Конкурентоспроможність в умовах глобалізації: реалії, проблеми та перспективи: Матеріали п’ятої міжнародної науково-практичної конференції / За ред. Саух І.В. , 2011. – С. 345 - 349. с. 345-349.
Дмитрієва, С. М. (2011) Психологічні особливості адаптації школярів у середній ланці освіти. Конкурентоспроможність в умовах глобалізації: реалії, проблеми та перспективи: Матеріали п’ятої міжнародної науково-практичної конференції / За ред. Саух І.В.. с. 391-395.
Доброльожа, Г. М., Андрійчук, Катерина (2011) Назви світу фауни в українській фразеології. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 7-14.
Доброльожа, Г. М., Артемчук, Валентина (2011) Соматизми (назви частин тіла людини) в українській фразеології. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 18-23.
Доброльожа, Г. М., Білецька, Маргарита (2011) Поліські фразеологізми на ознаку абстрактних понять. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 28-32.
Доброльожа, Г. М., Коник, Ірина (2011) Загальномовні фразеологізми у газетних текстах. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 94-101.
Доброльожа, Г. М., Новіцька, Ірина (2011) Концепт душа і серце в українській фразеології. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 163-167.
Доброльожа, Г. М., Романенко, Наталія (2011) Культурологічна специфіка використання фразем з компонентом ‘дерево‘ (декоративне, плодове). Студентські лінгвістичні студії (2). с. 192-199.
Доброльожа, Г. М., Свіргун, Катерина (2011) Власні назви в українських фразеологізмах. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 207-210.
Добрякова, О. А., Ляшевич, А. М. (2011) Гендерна ідентифікація студентів під час занять фізичною культурою. Сборник научных трудов SWorld по материалам международной научно-практической конференции. Современные проблемы и пути их решения в науке, транспорте, производстве и образовании, 36. с. 64-68. ISSN 2224-0187
Долгополова, Л. А. (2011) Зрушення у структурному членуванні інфінітива в німецькій мові. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 19-22.
Драбовська, В. А. (2011) Теоретичні засади побудови навчального тлумачного словника нового типу. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 112-115.
Драч, І. Д. (2011) Масова та елітарна література: межі функціонування термінів. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 116-121.
Дребот, Володимир (2011) Німці Києва в ХІХ – на початку ХХ ст.: динаміка чисельності та етносоціальна характеристика. Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 27-29.
Дубасенюк, О. А. (2011) Виявлення і розвиток творчого потенціалу майбутніх педагогів. Методичні основи діагностики академічної обдарованості учнів (з урахуванням специфіки освітньо галузі): матер. наук-практ.семінару. с. 87-92.
Дубасенюк, О. А. (2011) Житомирська науково-педагогічна школа як засіб формування у викладачів вищої школи професійної і наукової компетентності. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 19-33.
Дубасенюк, О. А. (2011) Креативний підхід до професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів. Креативна педагогіка, (4). с. 23-28.
Дубасенюк, О. А. (2011) Навчання обдарованих дітей: проблеми і пошуки. Теорія і практика креативного навчання обдарованих дітей: матеріали Всеукр. наук. практ. семінару. с. 8-14.
Дубасенюк, О. А. (2011) Новітня концепція оцінювання якості вищої освіти. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 363-370.
Дубасенюк, О. А. (2011) Педагогічні умови ціннісно орієнтованої професійної підготовки майбутніх учителів. Професійна освіта: педагогіка і психологія (ХІІІ). с. 162-166.
Дубасенюк, О. А. (2011) Передумови розвитку акмеологічного середовища для підготовки педагога-професіонала: досвід і перспективи розвитку. Акмеологія – наука XXI століття : матер. III Міжнар. наук.-практ. конф. с. 23-27.
Дубасенюк, О. А. (2011) Підготовка майбутніх учителів до реалізації педагогічної дії. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 13-18.
Дубасенюк, О. А. (2011) РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ОДАРЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ. Вектор науки ТГУ (1(4)). с. 61-64.
Дубасенюк, О. А. (2011) Розвиток вищої освіти: тенденції та перспективи. Людиноцентризм як основа гуманітарної політики України: освіта, політика, економіка, культура : матер. Всеукр. конф.. с. 135-142.
Дубасенюк, О. А. (2011) Розвиток емоційно-ціннісної сфери особистості майбутніх учителів як чинник професіоналізації педагогічних дій. Естетика і етика педагогічної дії: зб. наук. пр. с. 6-11.
Дубасенюк, О. А. (2011) Роль аксіоматичного методу у розвитку інтелектуальних здібностей обдарованих учнів підліткового віку. Всеукра. наук-практ. семінар [“Особистісні інтелектуальні якості обдарованого учня у підлітковому віці”]. с. 8-13.
Дубасенюк, О. А., Вознюк, О. В. (2011) Актуализационная педагогика и ее образовательные проекции. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 44-57.
Дубасенюк, О. А., Вознюк, О. В. (2011) Діагностичний підхід як важлива умова професійної позиції вчителя. Методичні основи діагностики академічної обдарованості учнів (з урахуванням специфіки освітньо галузі): матер. наук-практ.семінару. с. 74-81.
Дубасенюк, О. А., Вознюк, О. В. (2011) Рецензія на польсько-український та українсько-польський щорічник "Професійна освіта: педагогіка і психологія". Українська полоністика (8). с. 110-112.
Дубасенюк, О. А., Вознюк, О. В. (2011) Сучасні наукові підходи як методологічні засади компетентінсного підходу в освіті. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 11-18.
Дудчак, Г. І. (2011) Проблема педагогічного керівництва самостійною роботою майбутніх учителів у науково-педагогічній літературі. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 107-111.
Дупак, В. Г. (2011) Історико-філософські аспекти становлення поняття "віртуальна реальність". ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 40-43.
Дупак, Н. В. (2011) Дослідження в галузі професійної освіти в країнах Європейського Союзу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 64-67.
Дупак, Н. В. (2011) Регулювання змісту і якості професійної підготовки через освітні стандарти: зарубіжний досвід. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 54-71.
Дуплійчук, О. М. (2011) ТЕХНОЛОГІЯ КОЛАЖУВАННЯ ЯК ЗАСІБ ТВОРЧОГО ЗРОСТАННЯ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ. Науковий часопис НПУ імені М.П.Драгоманова». Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики (14(24)). с. 198-201.
Дуплійчук, О. М. (2011) ТЕХНОЛОГІЯ КОЛАЖУВАННЯ ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ-ФІЛОЛОГА. Гуманітарний вісник ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди» : збірник наукових праць (1.39). с. 75-80.
Дьякова, Олена (2011) Організація та діяльність харківських підпільних обкомів комсомолу. Волинські історичні записки (6). с. 59-65.
Дюжева, Катерина (2011) Еволюція жанрів у творчості Ліни Костенко на шляху до віршованого роману. Літературознавчі студії. (5). с. 41-47.
Дячук, Л. С. (2011) Проблеми фемінізму, гендерних студій та перекладу в українському контексті. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 121-125.
Дєньгаєва, С. В. (2011) Використання електронних програмно-педагогічних засобів у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя засобами інноваційних технологій (7). с. 141-145.
Дєньгаєва, С. В. (2011) Медіа-освіта як засіб формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 107-110. ISSN 2076-6173
Дєнічєва, О. І. (2011) Зміст і форми оцінювання навчальних досягнень учнів в гімназіях Австрії. Порівняльно-педагогічні студії. (3-4). с. 62-66.
Дідківська, Т. В., Сверчевська, І. А. (2011) Старовинні історичні задачі з теорії чисел при підготовці майбутніх педагогів до професійної діяльності. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 59-63.
Живоглядова, І. В. (2011) Музика в системі духовно-творчої культури людства. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 20-23.
Житова, О. П. (2011) Eколого-паразитологічна характеристика озера Грибове природоохоронної зони Овруцького лісгоспу Житомирської області. Вісник Львівського університету. Серія біологічна (55). с. 141-145. ISSN 0206-5657
Жуйкова, М. В., Литвин, О. Л. (2011) Засоби іронії у повісті Дж. Джерома "Three Men in a Boat" Юрія Лісняка та Родислава Доценка. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 149-152.
Жукевич, І. П. (2011) Поняття самоосвіти студентів у контексті неперервної освіти. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 116-119.
Жуков, С. М. (2011) Духовне виховання підростаючого покоління в Україні. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 28-32.
Жукова, Т. С. (2011) Адаптація юридичних термінів із законодавства країн Європи до законодавства України. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 205-207.
Жуковська, В. В. (2011) Corpus-based approach to teaching vocabulary and grammar. XVI TESOL-Ukraine International Conference Current Studies in English «Linguistics and methodology perspectives». с. 71-72.
Жуковська, В. В., Деркач, Н. О. (2011) Еколінгвістика: становлення та основні напрями досліджень. Науковий вісник Волинського національного університету ім. Лесі Українки. Філологічні науки. Ч.1. (2). с. 66-70.
Жуковський, В. М., Мішак, В. М. (2011) Уроки релігії в школах Австрії. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 43-47.
Жуковський, О. І. (2011) Проблеми організації та функціонування єврейських шкіл Правобережної України в 20-ті роки ХХ століття. Запорожские еврейские чтения: Доклады и сообщения (28-29 октября 2010 г.). с. 94-101.
Журавльова, Л. П. (2011) Діагностика емпатії особистості дорослого віку. Психологічні перспективи. Спеціальний випуск. Психологічні виміри українського соціокультурного простору. с. 12-19.
Журавльова, Л. П. (2011) Емпатія і ставлення до себе підлітків. Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки, 4. с. 31-38.
Журат, Ю. В. (2011) Майбутній педагог початкових класів як суб’єкт специфічної педагогічної діяльності. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 126-131.
Забашта, К. О. (2011) Політичні події України у сучасних англомовних публіцистичних текстах українського та американського видання. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 123-125.
Заблоцька, О. С. (2011) Ланцюг характеристики речовин у хімії як методична проблема. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 62-66.
Заболотна, А. М., Корнійчук, Н. М. (2011) Медичні засоби вимірювання спортивної працездатності під час занять волейболом. "Научные исследования современности" (1). с. 39-41.
Заглада, В. М. (2011) Холістичні тенденції сучасної науки та освіти: аксіологічний аспект. «Філософія культури: Мова. Раціональність. Освіта». Матеріали Другої Всеукраїнської науково-практичної конференції. с. 69-72.
Загурська, І. С. (2011) Вплив учбово-творчої діяльності на розвиток самооцінки творчих здібностей молодших школярів. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції "Актуальні проблеми педагогіки та психології". с. 63-66.
Загурська, І. С. (2011) Методологічні проблеми дослідження адаптації першокласників до шкільного навчання. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С.Костюка НАПН України, 12 (13). с. 150-157. ISSN 2072-4772
Закалюжний, Л. В. (2011) Паратекстуальність брехтівської моделі історичної драми-хроніки. Брехтівський часопис: Статті. Доповіді. Есе. Збірник наукових праць (Філологічні науки) (1). с. 77-80. (Неопублікований)
Залізнюк, І. В. (2011) Лінгвопоетичні особливості зображення художнього простору у творах Франца Кафки. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 128-130.
Запорожцева, Ю. С. (2011) Педагогічне проектування на заняттях з іноземної мови як засіб ефективності навчального процесу в післядипломній освіті. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 137-139.
Запорожцева, Ю. С. (2011) Саморозвиток вчителів іноземних мов та їх адаптація до сучасних умов. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 132-136.
Заслонкіна, А. В. (2011) Модуси сприйняття у когнітивній моделі спостереження. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 126-130.
Застровська, С. О., Пасик, Л. А. (2011) Об’єктивація концепту partnerwahl у віртуальному дискурсі. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 86-90.
Захарченко, Н. І. (2011) Інтерпретація категорії модальності й засобів її вираження в сучасній германістиці. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 195-198.
Зимовець, О. А. (2011) Using social networking services in ELT. Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives: збірник наукових праць (англ. м.). с. 173.
Зимовець, О. А. (2011) Програма "Intel Навчання для майбутнього" як засіб формування професійних умінь майбутніх учителів в умовах інформаційного суспільства. Інновації у вищий освіті: проблеми, досвід, перспективи: Монографія/ За ред. П.Ю. Сауха. с. 372-381.
Зимовець, О. А. (2011) Система формування професійних умінь майбутніх учителів гуманітарних дисциплін засобами інформаційно-комунікаційних технологій у процесі бакалаврської підготовки. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (педагогічні науки), частина ІІ. с. 150-159.
Золотюк, Людмила (2011) "Чоловік - творчість - жінка" у прозі Володимира Винниченка. Літературознавчі студії. Випуск 5.. с. 48-60.
Зорницька, І. В. (2011) Іронічне зображення Б. Брехта у п’єсі Ежена Йонеско "Спрага та голод". ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 203-206.
Зорницький, А. В. (2011) Іронічна переінтерпретація лексичного значення гебраїзмів як словотворча тенденція їдиш. Сходознавство (53-54). с. 13-24.
Зорницький, А. В. (2011) Біля витоків драматургії Брехта. "Театр та соціалізм" Я. Васермана: спроба попередньої філологічної інтерпретації маловідомого академічного тексту на їдиш. Брехтівський часопис: Статті. Доповіді. Есе. Збірник наукових праць (Філологічні науки) (1). с. 81-88.
Зосімович, Олена (2011) Особовий склад та основні напрямки діяльності Волинської Палати кримінального суду (1796 – 1797 рр.). Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 31-33.
Зосімович, Олена (2011) Особовий склад та основні напрямки діяльності Волинської Палати кримінального суду (1796 – 1797 рр.). Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 31-33.
Зудова, С. Є., Мельниченко, Р. К. (2011) Застосування мультимедійних технологій при проведенні лабораторних робіт з біології у старшій школі. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 62-64.
Зінченко, В. О. (2011) Розв’язання проблем якості підготовки фахівців у США та інших країнах світу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 73-78.
Кавурка, В. В. (2011) Плодожерки (Lepidoptera, Tortricidae, Grapholitini) Полісся та лісостепу лівобережної України (фауна, систематика, біологічні особливості). Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Каленська, І. В. (2011) Визначення ядра лексико-семантичного поля ІНТЕЛЕКТ. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 143-145.
Калінська, А. В. (2011) Готовність старшокласників до професійного самовизначення в економічній сфері (педагогічна взаємодія учителя і учнів). Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 114-116.
Калінчук, Ф. М. (2011) Особливості формування тверезого способу життя у студентської молоді. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 199-202.
Калінін, В. О. (2011) Місце соціокультурної компетенції у структурі професійної компетентності вчителя іноземної мови. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 131-149.
Калініченко, В. І. (2011) Деякі особливості інтерпретаційних складових концептів невдача і failure (на матеріалі сучасної української та американської художньої літератури). ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 136-141.
Калініченко, О. О. (2011) Соціальна сфера: оцінка у сучасному українському суспільстві. Наука й економіка (4(24)). с. 154-156.
Калініченко, О. О. (2011) Соціальна сфера в аспекті державного управління. Збірник наукових праць "Національне господарство України: теорія та практика управління. с. 231-234.
Калініченко, О. О. (2011) Соціальна сфера в умовах трансформації економіки. Матеріали V міжнародної науково-практичної конференції Конкурентоспроможність в умовах глобалізації: реалії, проблеми та перспективи.. с. 62-65.
Калініченко, О. О. (2011) Соціальна сфера: базисні поняття та концептуальні положення. Матеріали V міжнародної науково-практичної конференції. Актуальні проблеми, сучасний стан та перспективи розвитку індустрії туризму в Україні та Польщі.. с. 259-265.
Камінська, О. Ю. (2011) Особливості формування навичок письма молодшого школяра ЗНЗ. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 146-147.
Канова, Л. П. (2011) Оcновні форми та методи навчання курсантів іноземної мови у вищому військовому навчальному закладі. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 153-157.
Капанайко, І. Я. (2011) Полеміка щодо формування правописної системи української мови у висвітленні Івана Франка (на шпальтах газети "Kurjer Lwowski"). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 196-201.
Капченко, Л. М. (2011) Планування як вид управлінської діяльності керівника професійно технічного навчального закладу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 67-70.
Карлінська, Я. В. (2011) Інформаційна компетентність студентів як чинник толерантності. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 175-178.
Карлінська, Я. В. (2011) Формування інформаційної компетентності майбутнього спеціаліста. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 311-319.
Карпенко, Є. М. (2011) Критерії та показники рівня сформованості інформаційно-аналітичних умінь майбутніх учителів іноземних мов у процесі фахової підготовки. Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції „Сучасні тенденції розвитку інформаційних технологій в науці, освіті та економіці”. с. 50-55.
Карпенко, Є. М. (2011) Підхід критичного мислення до формування інформаційно-аналітичних умінь. Матеріали 16 міжнародної конференції TESOL „Сучасні напрями дослідження англійської мови: лінгвістичний та методичний аспекти”. с. 60-61.
Карплюк, С. О. (2011) Операційно-діяльнісний компонент професійно-педагогічної діяльності вчителів інформатики у контексті організації взаємонавчання учнів. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка (4). с. 30-35.
Карплюк, С. О. (2011) Проблема розробки та впровадження інтерактивних освітніх технологій у процесі підготовки майбутніх фахівців інформатики. Науковий пошук молодих дослідників : Збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів / За ред. В. М. Єрємєєвої, О. М. Королюк – Випуск 4. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2011. – 252 с.. с. 213-216.
Карплюк, С. О. (2011) Роль змістового компоненту професійно-педагогічної діяльності вчителів інформатики у контексті організації взаємонавчання учнів. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. пр. – Випуск 27 / Редкол.: І.А. Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2011. – 578 с.. с. 54-59.
Карпюк, О. А. (2011) Проблеми оцінки якості освітніх послуг в системі освітнього менеджменту. Економіка (4).
Карпюк, О. А. (2011) Україна на шляху глобалізації освітнього простору. Науково-теоретичний журнал «Вісник ЖДТУ» (4(58)). с. 230-232.
Касаткіна, О. В. (2011) До питання розвитку граматичної компетентності студентів на заняттях іноземної мови. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 52-55.
Кафтанова, Т. В. (2011) ОСОБЛИВОСТІ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В ДОШКІЛЬНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ. Розвиток наукових досліджень (7). с. 75-78.
Кафтанова, Т. В., Ляшко, Ю. С. (2011) Сучасні проблеми формування валеологічних знань у школярів молодших класів у системі фізичного виховання. Валеологічна освіта в навчальних закладах України: стан, напрямки і перспективи розвитку (19). с. 248-254.
Кащук, К. М. (2011) ВПЛИВ ПРОВАЙДИНГУ ІННОВАЦІЙ НА ФОРМУВАННЯ ІННОВАЦІЙНОЇ ІНФРАСТРУКТУРИ АГРАРНИХ ПІДПРИЄМСТВ. Наукові праці Полтавської держ. аграр. акад (3). с. 135-142.
Кащук, К. М. (2011) ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ІННОВАЦІЙНОГО ПРОВАЙДИНГУ В АГРОФОРМУВАННЯХ УКРАЇНИ. Актуальні проблеми інформаційних технологій, економіки та права : матер. міжнар. наук.-практ. конф. с. 144-145.
Кащук, К. М. (2011) РОЗВИТОК ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В АГРАРНІЙ СФЕР. Актуальні проблеми менеджменту ХХІ ст. : зб. матер. ІІ Міжвуз. студентської наук.-практ. конф.. с. 53-54.
Кащук, К. М. (2011) ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ІДЕНТИФІКАЦІЇ ІННОВАЦІЙНОГО ПРОВАЙДИНГУ В АГРАРНІЙ СФЕРІ. Вісн. Житомир. нац. агроекол. ун-ту (2). с. 120-130.
Кащук, К. М., Якобчук, В. П. (2011) Формування теоретичних основ інноваційного розвитку аграрних підприємств в працях вітчизняних вчених. Сучасна економічна динаміка в контексті парадигми економічного розвитку Й. А. Шумпетера. с. 72-73.
Кащук, К. М., Якобчук, В. П. (2011) Формування і розвиток агроінноваційних структур в Україні: проблеми та перспективи. Економіка (557). с. 129-135.
Киливник, А. М. (2011) Формування культури самоорганізації майбутнього вчителя. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 127-130.
Кириченко, В. В. (2011) Ціннісна підтримка становлення професійної ідентичності студентів у процесі розв’язання професійно-орієнтованих завдань. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Вища освіта в медсестринстві: проблеми і перспективи», Житомир 10-11 листопада 2011р.. с. 116-117.
Кириченко, В. В. (2011) Ціннісна регуляція розвитку професійної ідентичності творчо обдарованого працівника. Матеріали XXXVI науково-практичної конференції присвяченої Дню університету, 2. с. 356.
Кириченко, В. В. (2011) Відповідальність як особистісна цінність у структурі професійної ідентичності творчо обдарованого працівника. Матеріали всеукраїнської конференції "вікові особливості формування інтелекту". с. 142-147.
Кириченко, В. В. (2011) Особливості розвитку професійної ідентичності у межах українського соціокультурного середовища. Психологічні перспективи. Спеціальний випуск «Психологічні виміри українського соціокультурного простору». с. 68-74.
Кириченко, В. В. (2011) Становлення професійної ідентичності творчо обдарованої особистості. Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки: зб. наук. пр., 1. с. 78-85.
Кириченко, В. В. (2011) Ціннісна підтримка становлення професійної ідентичності студентів у процесі розв’язання професійно-орієнтованих завдань. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Вища освіта в медсестринстві: проблеми і перспективи».
Киричук, Г. Є., Перепелиця, Л. О., Перепелиця, І. П., Козаченко, М. С. (2011) Особливості біологічної акумуляції важких металів рослинністю в умовах антропогенного тиску. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка (49). с. 60-66. ISSN 2078-2357
Кицак, Г. В. (2011) Інтертекстуальність та інтердискурсивність як текстові категорії. Тези доповідей X наукової конференції “Каразінські читання: Людина. Мова. Комунікація” з міжнародною участю. с. 125-126.
Кицак, Г. В. (2011) Науковий текст: мовні та позамовні фактори. Наукові записки: Матеріали п’ятої Міжнародної науково-практичної конференції «Мова і світ: дослідження і викладання». Сер. Філологічні науки (мовознавство): У 2 ч. (96). с. 190-193.
Кицак, Г. В. (2011) Субтекст адресації як прагматична ознака німецького наукового тексту. Наукові праці Камянець-Подільського університету імені Івана Огієнка: Філологічні науки (26). с. 134-136.
Кицак, Г. В. (2011) Субтекст нового знання в політекстуальній структурі німецьких дисертаційних досліджень. Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. Сер. Філологічні науки. Мовознавство – Ч. 2. (5). с. 50-55.
Кицак, Г. В. (2011) Характерні риси наукового дискурсу. Лінгвістичні студії: зб. наук. праць (23). с. 148-152.
Кицак, Людмила (2011) Бінарні опозиції детективних персонажів (на основі роману О.Винокурова "Під одним дахом зі смертю"). Літературознавчі студії. Випуск 5.. с. 61-68.
Клименко, С. І. (2011) Ентомофаги рослиноїдних горіхотворок на трав'янистій та чагарниковій рослинності півдня України. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Клименко, Т. Є. (2011) Ритуал як інтертекстуальний елемент у романі "Чорна рада" П.Куліша. Літературознавчі студії. (5). с. 74-79.
Климова, К. Я. (2011) Імітаційне моделювання ситуацій професійної педагогічної комунікації у процесі навчання української мови на нефілологічних факультетах університетів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 33-37. ISSN 2076-6173
Климова, К. Я. (2011) Мовне портфоліо у системі безперервної самопідготовки майбутніх учителів до мовнокомунікативної професійної діяльності. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 37-39. ISSN 2076-6173
Климова, К. Я. (2011) Засоби медіа-дидактики у площині навчання і самонавчання української мови майбутніх учителів. Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету (3). с. 119-123.
Климова, К. Я. (2011) Засоби медіа-дидактики у процесі навчання і самонавчання української мови студентів-нефілологів педагогічних ВНЗ. Матеріали ІІІ студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 20 травня 2011 р. с. 99-106.
Климова, К. Я. (2011) КОМПЛЕКС ПРОЕКТІВ У СИСТЕМІ ІНТЕРАКТИВНОГО ПРОФЕСІЙНО СПРЯМОВАНОГО НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ НЕФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ПЕДАГОГІЧНИХ ВНЗ. Вісник Черкаського університету. с. 123-127.
Климова, К. Я. (2011) МОВНА НОРМА І КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ СТУДЕНТІВ. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського. с. 231-233.
Климова, К. Я. (2011) ТИПОВІ ПОМИЛКИ У МОВЛЕННІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-НЕФІЛОЛОГІВ. Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету (4). с. 141-145.
Клімова, І. О. (2011) Ринок сільськогосподарської продукції: особливості розвитку та проблемні питання формування інфраструктури. Прикладна статистика: проблеми теорії та практики. (8). с. 138-147.
Клімова, І. О. (2011) Статистичні інформаційні джерела. Вісник ЖДТУ, 1 (15). с. 326-328.
Клімова, І. О. (2011) Статистичні інформаційні джерела як основа ринкових досліджень. Вісник Житомирського державного технологічного університету. Економічні науки. (1 (55)). с. 326-328.
Клімчук, О. Ю. (2011) Використання віртуальної хімічної лабораторії для формування вмінь проведення хімічного експерименту майбутніми вчителями. Освіта ХХІ століття: професійно-педагогічний аспект: зб. наук.-метод. праць студ. магістратури. с. 139-141.
Клішевич, Н. А. (2011) Організація соціально-педагогічної роботи з делінквентними підлітками в центрах соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 134-137.
Коваленко, В. О. (2011) Позааудиторна навчально-виховна робота з обдарованою молоддю в інституті медсестринства. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 172-174.
Коваленко, О. В. (2011) Формування економічної культури студентів ВНЗ як педагогічна проблема. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 138-140.
Коваль, Т. В. (2011) Соціально-філософський аналіз страху старості: фемінінний аспект. Всеукраїнський науковий журнал "Мандрівець" (3). с. 75-78.
Коваль, Т. В. (2011) Старість та ставлення до неї у соціальному досвіді Китаю та Японії: соціально-філософський та історико-культурологічний аналіз. Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць / Гол. ред. В.М. Вашкевич (43). 436 -442. ISSN 2076-1554
Ковальова, І. М. (2011) Закономірності морфофункціональної організації респіраторної системи кажанів (Mammalia, Chiroptera). Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора біологічних наук.
Ковальова, Т. П. (2011) Символіка архетипного образу води в романі Тоні Моррісон „Beloved“. Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного університету (22). с. 30-35.
Ковальчук, О. А. (2011) Удосконалення дослідницьких здібностей вчителів математики у процесі підготовки учнів до науково-дослідницької діяльності. Матеріали Всеукраїнської конференції "Розвиток дослідницьких здібностей обдарованих дітей та молоді", 11-12 травня 2011 р., м. Жиомир. - ІОД.-2011-400с.. с. 167-174.
Ковальчук, І. В. (2011) Історіографічний аспект діяльності ОУН у 1940–1950-х роках на території Житомирської і західних районів Київської областей. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія № 6. Історичні науки : зб. наукових праць. К. : НПУ імені М. П. Драгоманова, (8). с. 202-212.
Ковальчук, І. В. (2011) Прихід похідної групи ОУН під проводом Андрія Мельника «Північ» до Житомира у липні 1941 р. Розбудова держави. Збірник праць. (1-2). с. 153-166.
Ковальчук, І. В. (2011) Структури ОУН(Б) у 1943 р. на території Житомирської області. Проблеми історії та історіографії України. Програма і матеріали науково-практичної конференції День науки історичного факультету – 2011 / Наук. ред., проф. Казьмирчук Г. Д. – К. : Логос, 2011. с. 50-51.
Ковальчук, І. В. (2011) Утворення і діяльність Житомирського обласного управління. Український національно-визвольний рух ХХ ст. : ідейно-політичний, організаційний та військовий аспекти (до 90-річчя Другого Зимового походу, 70-річчя похідних груп ОУН та 70-річчя Олевської республіки) : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. Житомир. с. 44-55.
Ковальчук, В. А. (2011) Проблема подготовки будущих учителей к работе в условиях вариативности образовательно-воспитательных систем общеобразовательных заведений. Вектор науки Тольяттинского Государственного университета (2(5)). с. 121-125.
Ковальчук, В. А. (2011) Формування в майбутніх учителів професійно-педагогічної компетентності розв’язувати соціально-педагогічні задачі. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 289-305.
Коврігіна, Л. М. (2011) Історико-біографічна проза Зінаїди Тулуб (на матеріалі роману "В степу безкраїм за Уралом"). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 202-206.
Ковтун, Н. М. (2011) Осмислення феномену матерії у філософській спадщині М. Лоського. Українська полоністика (8). с. 40-52.
Когут, О. В. (2011) Стилізовані сюжети необароко в сучасній українській драматургії. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 153-157.
Кодубовська, О. О. (2011) Lexemes with the meaning of inhabited location in english and ukrainian. Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives : зб. наук. пр. (англ. м.)..
Кодубовська, О. О. (2011) Лексико-семантична група ‘населений пункт’ в східнослов’янських мовах: зіставний аспект. Studia Linguistica, 1 (5). с. 216-220.
Кодубовська, О. О. (2011) Лексичні одиниці на позначення ‘населений пункт’ в західно-германських та східнослов’янських мовах. Мовні і концептуальні картини світу (37). с. 451-455.
Козак, С. В. (2011) Фрейми на позначення природи і людини у художньому дискурсі (на матеріалі роману Т. Гарді "Тесс із роду д’Ербервіллів"). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 100-104.
Козачук, А. М. (2011) Перекладацький доробок Роми Франко: загальний огляд. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 37-40.
Козловець, М. А. (2011) Ідентичність: поняття, структура і типи. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 3-9.
Козловець, М. А. (2011) Національна ідентичність як соціокультурний феномен. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 3-11. ISSN 2076-6173
Колодько, Т. М. (2011) Педагогічне спілкування як фактор ефективності навчально-виховного процесу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 56-60.
Колос, К. Р. (2011) Психолого-педагогічні передумови розвитку професійних компетентностей учителів в умовах дистанційного навчання. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 112-115.
Коляда, О. В. (2011) Симбіоз драматурга та критика або Брехт і Беккет vs британської академії. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 154-157.
Коляденко, С. М. (2011) Особливості професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до здійснення соціально-педагогічного супроводу клієнтів. Україна: шляхи формування державно-національної цілісності суспільства та утвердження духовної основи української цивілізації.
Комінярська, І. М. (2011) Художньо-філософський зв'язок між автором та героєм у романі Уласа Самчука "Волинь". ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 174-178.
Кондратьєва, А. Є. (2011) Американсько-український культурний контекст: типи магічного реалізму. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 41-43.
Кондратюк, Наталія, Дідківська, Т. В. (2011) Числа Фібоначчі і квадратні матриці. Науковий пошук молодих дослідників: збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів / за ред. О. М. Королюк. (4). с. 34-37.
Кондратюк, С. Ю. (2011) Українські та російські лексичні лакуни і шляхи пошуку їх відповідників англійською мовою. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 44-51.
Коневщинська, О. Е. (2011) Організація процесу електронного навчання з використанням технології вебінару. Інформаційні технології і засоби навчання, 25 (5). с. 1-20. ISSN 2076-8184
Коновальчук, І. І. (2011) Акмеологічні засади освітньої інноваційної діяльності. Збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції. с. 269-272.
Коновальчук, І. І. (2011) Закономірності та умови реалізації інноваційних освітніх процесів. Розвиток педагогічних наук в Україні і Польщі на початку ХХІ століття: зб. наук. праць.. с. 552-557. ISSN УДК 371.2 (09)
Коновальчук, І. І. (2011) Психологічні аспекти готовності учителів до інноваційної діяльності. Психологічні аспекти готовності учителів до інноваційної діяльності // Проблеми підготовки сучасного вчителя: збірник наукових праць, 4 (1). с. 155-161.
Коновальчук, І. І. (2011) Сутність та властивості інноваційної педагогічної системи. Нові технології навчання. Наук.-метод. зб. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти, 67 (1). с. 89-93.
Коновальчук, І. І. (2011) Сутність і структура інноваційної компетентності педагога загальноосвітнього навчального закладу. Вісник Прикарпатського національного університету. Серія: Педагогіка.. с. 85-88.
Коновальчук, І. І. (2011) Терміносистема базових понять педагогічної інноватики. Терміносистема базових понять педагогічної інноватики // Нові технології навчання. Наук.-метод. зб. / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України,, 69 (2). с. 70-75.
Коновальчук, І. М. (2011) Психологічні аспекти виникнення та корекції конфліктів батьків і дітей молодшого шкільного віку. Вища освіта в медсестринстві: проблеми і перспективи. с. 135-138.
Коновальчук, М. І. (2011) Невербальні чинники імпліцитної інформації англомовного рекламного дискурсу. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 155-157.
Коновальчук, С. А. (2011) Аналіз методів навчання професійної діяльності студентів-журналістів засобами англійської мови. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 141-144. ISSN 2076-6173
Константиненко, Л. А. (2011) Видовий склад круговійчастих інфузорій (Ciliophora, Peritrichia) на різних стадіях очистки стічних вод. Вісник Львівського університету. Серія біологічна.. с. 190-194.
Константиненко, Л. А. (2011) Стан вивченості прісноводних круговійчастих інфузорій (Ciliophora, Peritrichia) в Україні. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. с. 125-131.
Конторчук, Г. К., Моісеєнко, Марія (2011) Експресивність простого односкладного речення у газетному тексті. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 152-158.
Конторчук, Г. К., Романюк, Ліана (2011) Фразеологія в гумористиці Євгена Дударя. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 200-207.
Копетчук, В. А. (2011) . Інтеграція біологічних знань у вищій медичній школі. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції.. с. 60-63.
Копетчук, В. А. (2011) Формування соціокультурної компетенції при вивченні гуманітарних дисциплін у студентів медичних навчальних закладів. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 306-310.
Копил, Г. О. (2011) Інтеркультурологічні аспекти ділового спілкування як предмет міжкультурного тренінгу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 3-8.
Корбут, Г. О., Вискушенко, А. П., Павловський, В. А., Памірський, М. С. (2011) Людський геній і титан - вклад Житомирщини в освоєння космосу. Людина і Космос VII Міжнародна науково-практична конференція. с. 63-65.
Корбут, Г. О., Вискушенко, А. П., Памірський, М. С., Колінко, Ю. Ю. (2011) Титан Іршанського родовища - запорука майбутнього розвитку літако- та ракетобудівництва в Україні. Мінерально-сировинні багатсва України: шляхи оптимального використання. с. 115-118.
Корбут, Г. О., Вискушенко, А. П., Памірський, М. С., Павловський, В. А. (2011) Шляхи підвищення конкурентоздатності вітчизняного хмелярства на внутрішньому ринку. Матеріали П'ятої Міжнародної науково-практичної конференції. с. 85-87.
Корбут, Г. О., Вискушенко, А. П., Памірський, М. С., Шуст, В. П. (2011) ЕКСКУРСІЇ РІЧКОВИМИ КАНЬЙОНАМИ МІСТА ЖИТОМИРА. "Велика Волинь", 43. с. 54-55.
Кордон, М. В. (2011) СТРАТЕГІЧНА МЕТА ДЕРЖАВИ. Газета "Житомирщина" (52). с. 7.
Коржовська, Ольга (2011) Концепція творчості у Святому Письмі. Літературознавчі студії. Випуск 5.. с. 80-91.
Корнєва, З. М., Павловська, Ю. В. (2011) Експресивні та прагматичні засоби діалогізації англійської наукової прози. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 105-108.
Корнійчук, Н. М., Горпинич, М. В. (2011) Формування водоростевих угрупувань на природних субстратах в різнотипних водоймах Житомирського Полісся. Дослідження та сучасність (1). с. 11-12.
Корнійчук, Н. М., Реєнт, О. В. (2011) Особливості формування водоростевих угруповань штучних субстратів різнотипних водойм Житомирського Полісся. Фальцфейнівські читання. Збірник наукових праць. с. 118-119.
Корнійчук, Н. М., Черниш, І. М. (2011) Медико-педагогічний контроль за фізичним вихованням учнів у загальноосвітніх навчальних закладах. Сьома Міжнародна науково-практична інтернет конференція "Наука і життя". с. 23-26.
Корнійчук, Н. М., Шевчук, Д. В., Микула, М. М. (2011) Вплив збалансованого харчування на динаміку антропометричних показників спортсменів пауерліфтерів. ХІ Міжнародна науково-практична конференція "Актуальні проблеми сучасної біології та здоров'я людини" (11). с. 59-61.
Корнійчук, Н. М., Шишко, М. Д. (2011) Фізіолого-біологічні зміни в організмі легкоатлетів при виконанні певних фізичних навантажень. ВІСНИК Харківського національного університету ім. В.Н. Каразіна (951). с. 135-139. ISSN 0453-8048
Коробейник, І. В. (2011) Вербалізація акціонального коду культури у німецькій фразеологічній картині світу за романом Анни Зегерс "Сьомий хрест". Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 157-158.
Корогода, Т. М. (2011) Когнітивно-прагматичні особливості стратегій подолання комунікативних збоїв. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 142-146.
Король, Є. О. (2011) Митець і його герой у романі Б. Франка «Сервантес»: Рівні ідентичності. Наукові праці : науково-методичний журнал, 158 (170). с. 27-31.
Король, Є. О. (2011) Мотив книги, книжности и двойственности души (фрагмент Б. Франка «Шамфор рассказывает о своей смерти». Матерiали IX Мiжвузiвської конференції молодих учених (26-27 сiчня 2011р.). с. 73-76.
Король, Є. О. (2011) Художні особливості видінь у п'єсі Б. Брехта "Видіння Симони Машар". ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 207-211.
Король, Є. О. (2011) Художні особливості видінь у п’єсі Б. Брехта «Видіння Симони Машар». Брехтівський часопис: Статті, доповіді, ессе. (1). с. 98-103.
Королюк, О. М. (2011) РОЗВИТОК САМОСТІЙНОСТІ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ. Науковий пошук молодих дослідників.Збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів (4). с. 216-220.
Королюк, О. М. (2011) Формування позитивної мотивації навчання математики як умова продуктивної самостійної роботи студентів коледжу. Нові технології навчання № 67, 2 (67). с. 90-96.
Кос-Сахневич, В. Ю. (2011) Природа як джерело розвитку дитячої творчості у дизайні. Збірник науково-методичних праць "Професійнокомпетентнісне становлення майбутніх педагогів початкової та дошкільної освіти у ВНЗ". с. 194-196.
Кос-Сахневич, В. Ю., Кужель, А. П. (2011) Дивний куточок Житомирщини. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 20-21.
Косенко, А. В. (2011) Ugliness як елемент опозиції концепт-антиконцепт. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 147-150.
Косинська, Наталія (2011) Міфосимвол води у прозі Марії Матіос. Літературознавчі студії. (5). с. 92-97.
Костюк, В. С., Калінкін, О. А., Гарбар, О. В. (2011) Стан популяції довгопалого рака (Astacus Leptodactylus L.) у верхній течії річки Тетерів. Біологічні дослідження-2011. с. 38-39.
Костюк, В. С. (2011) Діагностичні ознаки і питання видового складу річкових раків Astacus (Fabricius, 1775) в межах України. Зоологічний кур'єр (5). с. 26.
Костюшко, О. М. (2011) Відображення мовної картини світу у тематичному словнику навчального типу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 226-231.
Костюшко, Ю. О. (2011) Педагогічна дія у площині психічних станів. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю "Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії". с. 169-171.
Котлова, Л. О. (2011) Проблема трансформації ціннісних орієнтацій молоді за роки незалежності України. Людські цінності і толерантність у сучасному світі: міжконтенинтальний діалог інтелектуалів: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. с. 91-94.
Котлова, Л. О. (2011) Залежність рівня міжособистісної конфліктності від розвитку комунікативних здібностей у юнацькому віці. Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки, 3. с. 75-83.
Котловий, С. А. (2011) Вплив соціального статусу на конфліктну поведінку людини. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 116-120.
Котловий, С. А. (2011) Конфлікт як невід’ємний об’єкт соціалізації учнів. Теоретико-методологічні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: Зб.наук.праць. – Вип.15. книга 2, 15 (2). с. 262-269.
Котловий, С. А. (2011) Конфліктні форми поведінки та причини їх виникнення в учнів професійно-технічних навчальних закладів. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб.наук.пр. – Випуск 27 / Редкол.: І.А.Зязюн (голова) та ін. (27). с. 122-128.
Котнюк, Л. Г. (2011) Semantical and Grammatical Peculiarities of Binomial Expressions in English. Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives: XVI TESOL-Ukraine International Conference. с. 70-71.
Котнюк, Л. Г. (2011) Прагматическая направленность рекламного дискурса. Лингвистические и методические аспекты формирования поликультурной многоязычной личности / Материалы международной научно-практической конференции. с. 28-29.
Коцюба, І. Ю. (2011) Структура популяцій масових диплоїдних і поліплоїдних партеногенетичних дощових червів (Oligochaeta, Lumbricidae) в межах України. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Коцюба, О. П. (2011) Вербалізація концепту Fauna у малій прозі Йозефа Рота. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 151-155.
Кравчук, Олександра, Королюк, О. М. (2011) Організація самостійної роботи учнів у процесі вивчення математики в школі. Науковий пошук молодих дослідників: збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів / за ред. О. М. Королюк. (4). с. 37-40.
Красковська, О. Л. (2011) Навчання англомовної презентації студентів туристичної галузі. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 61-67.
Кратасюк, Л. М., Крот, Наталія (2011) Мовне вираження категорії континууму в повісті В. Шевчука «Тепла осінь». Студентські лінгвістичні студії (2). с. 115-121.
Кратасюк, Л. М., Плисківська, Валентина (2011) Репрезентація категорії інформативності текстами описового характеру в повісті Валерія Шевчука «Птахи з невидимого острова». Студентські лінгвістичні студії (2). с. 171-176.
Кратасюк, Л. М., Сидорчук, Оксана (2011) Емоційно-експресивна лексика в творчості В. Даниленка. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 211-217.
Кременецька, Г. І. (2011) Явище мовленнєвого впливу та підходи до його вивчення. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 162-163.
Кривонос, О. М. (2011) Особливості викладання програмування у вищому начальному закладі з врахуванням вимог сучасності. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 131-134.
Кривонос, О. М. (2011) Створення електронних посібників для дистанційного навчання. Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України : Матеріали наукової конференції. - Київ : ІІТЗН НАПН України. с. 24-26.
Кривонос, О. М., Мануйлова, О. Д. (2011) ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ РОЗРОБЦІ ЕЛЕКТРОННИХ ПОСІБНИКІВ З ПРОГРАМУВАННЯ. Інформаційні технології і засоби навчання.
Кривонос, О. М., Шевчук, П. Г. (2011) ЗНАЧЕННЯ СТИЛЮ ПРОГРАМУВАННЯ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ УЧНІВ ТА СТУДЕНТІВ. Комп’ютерно-інтегровані технології: освіта, наука, виробництво. с. 148-150.
Криворучко, Т. В. (2011) Становлення VOSI конструкцій в англійській мові. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 199-202.
Криворучко, Т. В. (2011) COMPLEX SENTENCES IN OLD ENGLISH. Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives: збірник наукових праць (англ. м.). с. 76.
Круковська, І. М. (2011) Педагогічні чинники етико-деонтологічного аспекту професійної діяльності медичного працівника: соціально-історичний контекст. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 68-71.
Круковська, І. М. (2011) Медична освіта на Волині. Велика Волинь: історія освіти і культури: монографія / за ред. проф. Левківського М.В.. с. 376-418.
Кудлай, О. С. (2011) Трематодофауна черевоногих молюсків водойм північного Приазов'я. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук. с. 1-24.
Кудоярова, О. В. (2011) Варіювання змістових параметрів англомовного медичного конфліктного дискурсу за зміни адресантно-адресатних конфігурацій. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 179-183.
Кудінов, Дмитро (2011) Діяльність Всеросійського селянського союзу в Україні в 1905-1907 рр.: погляд радянської історіографії (середина 1950-х років – 1991-й рік). Волинські історичні записки (6). с. 140-148.
Кузик, О. А. (2011) Суб’єкти мовленнєвої агресії: типологія та маркери позначення в англомовному політичному дискурсі ЗМІ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 203-208.
Кузнєцова, Г. В. (2011) Авторські особливості використання фразеологізмів у художньому дискурсі. Вісник Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна. с. 41-45.
Кузьмичева, Я. О. (2011) Розвиток професійного бандурного мистецтва: тенденції, школи, композиторська творчість. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 145-148.
Кузьмін, Олександр, Опанащук, Петро, Седляр, Анатолій (2011) Кафедрі всесвітньої історії та правознавства – 10 років (становлення, розвиток, здобутки). Волинські історичні записки (6). с. 11-21.
Кузьмін, Олександр (2011) Звід пам’яток Житомирщини як джерело історії та культури (історіографічний огляд). Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 257-260.
Кузьмін, Олександр (2011) Житомирщина - край партизанської слави. Матеріали Всеукраїнської військово-краєзнавчої конференції до 70-ти річчя початку Великої Вітчизняної війни. с. 20-23.
Кукса, І. М. (2011) Рольова організація мовленнєвого жанру теледебатів. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 222-228.
Кулаковський, Т. Ю. (2011) Психологічна складова капіталу підприємця. Вісник ЖДТУ. СЕРІЯ: Економічні науки (3 (57)). с. 295-297. ISSN 1728-4236
Кулаковський, Т. Ю. (2011) Психологічна складова профорієнтації у формуванні робочої сили та суспільства. Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С.Костюка НАПНУ, 8 (2). с. 189-198.
Кульчицький, В. Й. (2011) Національно-виховний потенціал повстанської творчості першої половини XX століття. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 71-74.
Кульчицький, В. Й. (2011) Проблема рідномовної компетенції в структурі духовно-практичної діяльності особистості. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 68-71.
Купчишина, Ю. А. (2011) Компетенція семантичної моделі очуднення: до витоків поняття. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 229-232.
Кусяк, Н. В., Камінський, О. М., Петрановська, А. Л., Горбик, П. П. (2011) Адсорбція катіонів на поверхні нанорозмірного магнетиту. Поверхность (3(18)). с. 151-155. ISSN 978-966-00-0834-1
Кутек, Т. Б. (2011) Електрична активність основних м’язових груп при стрибках у висоту з розбігу. Спортивний вісник Придніпров’я.. с. 41-44.
Кутек, Т. Б. (2011) Електроміографічна методика в процесі дослідження основних м’язових груп при легкоатлетичних стрибках. Фізична культура, спорт та здоров’я нації : зб. наук. праць.. с. 163-166.
Кутек, Т. Б. (2011) Електроміографічні дослідження в процесі вдосконалення управління спортивною підготовкою спортсменок, які спеціалізуються в легкоатлетичних стрибках. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. с. 104-106. ISSN 1818-9172
Кутек, Т. Б., Ахметов, Р. Ф. (2011) Сучасні медико-біологічні технології оцінки ступеня утилізації швидкісно-силових можливостей спортсменок. Актуальні проблеми валеології та реабілітації : матер. Всеукр. наук.-пр. конф.. с. 69-72.
Кучерук, О. А. (2011) Інтеграція комп'ютерних методів у традиційну систему організації самостійної роботи учнів з української мови. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 72-75. ISSN 2076-6173
Кучерук, В. А. (2011) РОЗВИТОК БОРОТЬБИ ДЗЮДО НА ЖИТОМИРЩИНІ: МИНУЛЕ І СУЧАСНЕ. Фізична культура, спорт та здоров'я нації. ISSN 2071-5285
Кучерява, Катерина (2011) Наративні особливості роману Юрія Андруховича "Перверзія". Перша спроба. Студентська наукова творчість: Збірник матеріалів. с. 58-61.
Кхеліл, О. І. (2011) Типи варіативності фразеологічних одиниць в заголовках статей. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 178-180.
Кіндрась, О. В. (2011) РОЛЬ СТРАТЕГІЧНОГО УПРАВЛІННЯ В ПІДВИЩЕННІ ЕФЕКТИВНОСТІ ГОСПОДАРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ АГРАРНИХ ПІДПРИЄМСТВ УКРАЇНИ. Економіка та ефективна організація фінансових та виробничих процесів. с. 52-53.
Кірячок, М. В. (2011) Проблема урбанізації в романі С. Процюка "Інфекція". Літературознавчі студії (5). с. 69-73.
Кічук, Я. В. (2011) Викладання у вищій школі нормативних правових дисциплін: своєрідність інтерактивних технологій. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 48-51.
Лавренчук, Т. П. (2011) Стилістичні особливості публіцистичного стилю. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 180-182.
Лазанюк, Л. М. (2011) Особливості утворення авторських неологізмів. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 182-184.
Лазаренко, Н. Ю. (2011) Навчання у співробітництві як важливий елемент прагматичного підходу до освіти. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 79-82.
Левківська, О. А. (2011) Систематизація знань студентів з лексикології, фразеології та лексикографії у процесі вивчення лексичного аналізу слова. (Матеріали ІІІ студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 20 травня 2011 р.).
Левківський, М. В. (2011) Велика Волинь у її історичній ретроспективі. Велика Волинь: історія освіти і культури: монографія / за ред. проф. Левківського М.В.. с. 8-36.
Левківський, М. В. (2011) Передмова. Велика Волинь: історія освіти і культури. Велика Волинь: історія освіти і культури: монографія / за ред. проф. Левківського М.В.. с. 5-7.
Левківський, М. В. (2011) Післямова // Велика Волинь: історія освіти і культури. Велика Волинь: історія освіти і культури: монографія / за ред. проф. Левківського М.В.. с. 627-629.
Левківський, О. Б. (2011) Оказіональні епітетні конфігурації в прозі (на прикладі роману В. Фолкнера "Авесалом, Авесалом!"). Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 189-192.
Левківський, О. В. (2011) Характер та ступені негомогенності мовних варіантів. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 192-193.
Левченко, Галина (2011) Категорія "піднесеного" й бестіарні образи в ліриці Лесі Українки. Сучасні літературознавчі студії. Топос тварини як антропологічне дзеркало (8).
Левченко, Галина (2011) Концепт серця в "пророчій утопії" лірики Лесі Українки. Літературознавчі студії. Випуск 5.. с. 98-109.
Левченко, Галина (2011) Поетика водяної стихії у ліриці Лесі Українки: психокультурологічні аспекти. Актуальні проблеми слов,янської філології. Серія: лінгвістика і літературознавство. Міжвузівський збірник наукових статей., 4 (24). с. 103-114.
Легін, В. Б. (2011) Рефлексія та її роль у навчальній діяльності молодших школярів. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 120-123.
Ленчук, І. Г. (2011) Конструктивна геометрія як галузь математики і навчальна дисципліна. Науковий часопис НАЦІОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ М.П. ДРАГОМАНОВА (8).
Ленчук, І. Г. (2011) Метричні побудови у площині загального розташування. Математика в школі (6). с. 20-25.
Лещинська, О. М. (2011) Використання мікробного препарату «Байкал ЕМ-1» у кімнатному квітництві. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 78-79.
Лещинська, О. М., Трускавецький, Є. С. (2011) Мікробний препарат «Байкал ЕМ – 1» і перспективи його використання. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 76-77.
Лисенко, М. О. (2011) Явище полісемії в англійській гідроекологічній термінології. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 209-212.
Лисенко, Ю. В. (2011) Гендерні та вікові особливості мовців південноамериканського діалекту на фонетичному рівні. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 196-198.
Литньов, В. Є. (2011) Організація педагогічної дії у міжнародних та всеукраїнських дитячих оздоровчих центрах. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю "Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії", 20-21 травня 2011 р., м. Житомир.. с. 130-133.
Литньова, Т. В. (2011) До питання про тлумачення цілей навчання іноземних мов на сучасному етапі розвитку іншомовної освіти. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики : зб. наук. праць / ред. кол.: Н. В. Гузій (відп. ред.). с. 117-120.
Лойко, В. В. (2011) До питання маніпуляції суспільною свідомістю у політичному дискурсі ЗМІ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 179-181.
Лукашко, І. М. (2011) Особливості англійської мови в дельті Темзи (Estuary English). Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 204-206.
Лукашов, Д. В. (2011) Екологічне нормування забруднення важкими металами прісноводних екосистем України з використанням організмів-акумуляторів (на прикладі молюсків). Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора біологічних наук.
Лукьянова, Т. Г. (2011) Вербалізація гендерних стереотипів атрибутивними словосполученнями, що акцентують соціальні ролі британської жінки. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 113-117.
Лук’янчук, С. Ф. (2011) Реформа американської школи як важлива умова реалізації полікультурного виховання учнів у дослідженнях учених США. Порівняльно-педагогічні студії. Науково-педагогічний журнал. с. 166-170.
Луценко, В. В. (2011) Музично-комп'ютерні технології у професійній діяльності майбутнього вчителя музики в умовах підвищення вимог до якості сучасної освіти. Педагогіка та психологія (571). с. 93-99.
Луценко, В. В. (2011) Музично-комп'ютерні технології у професійній діяльності майбутнього вчителя музики. Молодь і ринок: Щомісячний науково-педагогічний журнал Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка (7(78)). с. 81-84.
Людвицька, Юлія (2011) Божевілля як наслідок впливу соціальних обставинна жінку в романі М.Матіос "Солодка Даруся". Перша спроба. Студентська наукова творчість: Збірник матеріалів. с. 62-67.
Ляхова, О. В. (2011) Розвиток багатозначності внаслідок повторної реалізації словотвірної моделі. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 160-164.
Ляшенко, Б. М., Вакалюк, Т. А. (2011) Розвиток психолого-педагогічної готовності до професійно-педагогічної діяльності майбутніх учителів інформатики. Професійне становлення особистості: проблеми і перспективи: Матеріали VI Міжнародної науково-практичної конференції. – Хмельницький, 2011. – С. 206-208.. с. 206-208.
Ляшенко, Б. М., Вакалюк, Т. А. (2011) Професійна підготовка учителів інформатики за кордоном. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [гол. ред. : М.Т. Мартинюк]. – Умань: ПП Жовтий, 2011. – Ч. 2. – С.211-217.. с. 211-217.
Лєцкін, М. О. (2011) "Наш державний здвиг... Свого часу таки принесе відповідний плід" (переклад святого письма: Іван Огієнко та Іван і Юрій Липи). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 109-112.
Лєцкін, М. О. (2011) "Я мріяв волю Україні здобути..." (письменники на життєвому шляху Івана Огієнка: драматург Людмила Старицька-Черняхівська). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 158-161.
Ліпісівіцький, М. Л. (2011) "Від малого Магаґоні" до великої театральної сцени: про взаємозв'язок малих та великих драматичних форм у творчості Бертольта Брехта. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 186-189.
Ліпісівіцький, М. Л. (2011) Brecht-Konferenz in Zhytomyr (Ukraine). Dreigroschenheft (2). с. 41-42.
Ліпісівіцький, М. Л. (2011) Від "Малого Магаґоні" до великої театральної сцени: про взаємозв’язок малих та великих драматичних форм у творчості Б. Брехта. Брехтівський часопис (Brecht-Heft): статті, доповіді, есе: Збірн. наук. праць (філолог. науки) (1). с. 105-111.
Лісова, С. В. (2011) Компетентнісний підхід у вищій освіті: зарубіжний досвід. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 34-53.
Лісова, Ю. О. (2011) Особливості лінгвального втілення видів ізоляції як прояву стану самотності персонажа. Науковий вісник Херсонського державного університету. Сер.: Лінгвістика (36). с. 59-63.
Літяга, І. В. (2011) Особливості професії "соціальний педагог" як основа курсу "Вступ до спеціальності". Вісник Чернігівського державного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. (79).
Магдич, Р. В. (2011) Англомовні паремії як засіб модифікації нестандартної поведінки співрозмовника. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 206-208.
Мазко, О. П. (2011) Формування культури педагогічної взаємодії майбутнього вчителя іноземних мов: інтеркультурний аспект. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 111-117.
Мазко, О. П. (2011) The Formation of a Prospective Foreign Language Teacher’s Pedagogical Interaction Culture: the Intercultural Aspect. Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives (16). с. 99-100.
Мазко, О. П. (2011) Формування культури педагогічної взаємодії майбутнього вчителя іноземних мов: інтеркультурний аспект. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка, 57. с. 111-117.
Мазко, О. П. (2011) Розвиток діалогічної педагогіки як концептуальної бази формування культури педагогічної взаємодії майбутнього вчителя іноземних мов. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя засобами інноваційних технологій. с. 177-180.
Мазяр, О. В. (2011) Етнопсихологічні чинники індивідуальних відмінностей у роботах І.О. Сікорського. Психологічні перспективи. Спеціальний випуск «Психологічні виміри українського соціокультурного простору».. с. 215-221.
Мазяр, О. В. (2011) Науково-психологічні передумови формування концепції індивідуальності І.О. Сікорського. Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки. с. 85-91.
Мазяр, О. В. (2011) Розумові здібності у системі розвитку обдарованості І. О. Сікорського. Матеріали Всеукраїнської конференції «Вікові особливості формування інтелекту» (Київ, 24 березня 2011).. с. 79-82.
Мазяр, О. В. (2011) Феноменологічні особливості патологічної субособистості. Тези ХХХVІ науково-практичної конференції, присвяченої Дню науки (Житомир, 12-13 травня 2011 р.), ІІ. с. 372.
Мазяр, О. В., Юрчак, О. С. (2011) Життєві сценарії в українських народних казках. Практична психологія та соціальна робота (2). с. 73-77.
Максимов, О. В. (2011) Кадровий склад житомирського окружного суду в умовах судової реформи 1864 року. Історія та географія (41). с. 178-183.
Максимов, О. В. (2011) Структура та функціональні обов’язки Житомирського окружного суду за реформою 1864 року. Суспільно-політичні процеси на українських землях: історія, проблеми, перспективи (2). с. 136-141.
Максимов, О. В. (2011) Участь Житомирського окружного суду у вирішенні справ чиншовиків в умовах судової реформи 1864 року. Література та культура Полісся (65). с. 75-87.
Максимова, О. О. (2011) Інтегрований підхід до реалізації завдань валеологічного виховання дошкільників. Збірник науково-методичних праць / За заг. ред. Литньова В.Є., Колесник Н.Є. с. 23-26.
Максимчук, О. Л. (2011) Жанрова палітра друкованих ЗМІ у вітчизняних розвідках. Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. с. 56-58.
Малинівська, Л. І. (2011) Сільський зелений туризм як окрема форма формування в учнів 5-9 класів сільської школи відповідального ставлення до природи. Науковий вісник Миколаївського державного університету ім В.О. Сухомлинського Випуск 1.35 "Педагогічні науки". с. 95-100. ISSN 2078-2128
Малинівська, О. А. (2011) Особливості формування комунікативної компетенції у дітей дошкільного віку. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 210-211.
Малинівська, О. А. (2011) Особливості формування комунікативної компетенції у дітей дошкільного віку. Сучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць.. с. 210-211.
Малинівська, О. А. (2011) Лінгвістичні основи формування комунікативної компетенції дітей дошкільного віку. Матеріали Всеукраїнської студентської науково - технічної конференції / В 2 т., 2. с. 238.
Малихін, Юрій (2011) Участь повстанських загонів Соломинського та Соколовської в "Любарській трагедії" у світлі історичних джерел і спогадах очевидців. Волинські історичні записки (6). с. 66-74.
Маловицька, Л. Ф. (2011) Знаково-символічний зміст ляльки-маски у сучасній інформаційній культурі: візуалізація образу і його смислові акценти. Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку гуманітарного знання у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти: зб. наукових праць. с. 118-121.
Малярчук, О. В. (2011) Вища гуманітарна освіта Сполучених Штатів Америки в епоху інформаційного суспільства. Проблеми підготовки сучасного вчителя : збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. Частина 2 (4). с. 253-260.
Маліновський, Е. Ф. (2011) Когнітивно-комунікативний підхід до дослідження повтору як лінгвістичного явища. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 118-121.
Маліновський, Е. Ф. (2011) Комунікативно-прагматичні функції простого контактного повтору. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 184-186.
Мамченко, В. Ю. (2011) Вплив металохелатів на обмін речовин, фізіологічні показники організму, продуктивність і відтворну здатність свиноматок. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата сільськогосподарських наук.
Манзій, А. М. (2011) Фоносемантизм емотивів сучасної німецької мови. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 122-126.
Марасюк, С. С. (2011) Моделювання розвитку сучасної української державності з огляду на етнонаціональну складність суспільства. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 44-49.
Маркевич, О. В. (2011) Віце-губернатор Волинської губернії першої половини ХІХ століття: соціологічний портрет. Волинські історичні записки (6). с. 121-132.
Маркевич, О. В. (2011) Один рік із життя волинського губернатора першої половини ХІХ століття. Київська старовина (2). с. 34-47.
Маркевич, О. В. (2011) Феномен М. І. Комбурлея або хроніка правління волинського губернатора. Проблеми історії України ХІХ — початку ХХ ст (19). с. 59-72.
Марущак, О. М. (2011) РОЗВИТОК ЧИТАЦЬКОГО ІНТЕРЕСУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ДИТЯЧОЇ ПЕРІОДИКИ. // Розвиток читацького інтересу учнів у проесі вивчення української мови і літератури: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. с. 143-150.
Матвійчук, О. М. (2011) Експресивний синтаксис. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 221-223.
Матушек, О. Ю. (2011) Пресвята Трійця в українській бароковій проповіді. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 158-162.
Матюшенко, О. М. (2011) Особливості функціонування англомовного дискурсу новин в мережі Інтернет. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 183-186. ISSN 2076-6173
Махновська, І. Р. (2011) Становлення та еволюція ступеневої медсестринської освіти в Україні. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 154-158.
Мацкевич, О. П. (2011) Особливості перекладу концепту FAMILY українською мовою. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 226-228.
Мачушник, О. Л. (2011) ДОСЛІДЖЕННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ. ІІ Міжнародна науково-практична конференція «Генеза буття особистості» (19-20 грудня 2011 року), ІІ. с. 277-280.
Мачушник, О. Л. (2011) До питання про дослідження пізнавальної активності майбутніх психологів. Психолого-педагогічні проблеми сучасності:шляхи розвязання та новітні перспективи. Матерали міжнародної науково-практичної конференції (м.Львів, україна 16-17 грудня 2011 р).. с. 33-35.
Мачушник, О. Л. (2011) Дослідження особливостей пізнавальної активності майбутніх психологів. Педаготгіка і психологія: наука, освіта. інновації: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції. с. 21-22.
Мачушник, О. Л. (2011) Проблема формування пізнавальної активності майбутніх психологів у процесі їх професійної підготовки. Роль та місце психолого-педагогічної підготовки в професійному розвитку та становлення особистості сучасного фахівця в умовах євроінтеграції: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю. с. 49-51.
Машевська, Н. О. (2011) Вживання аксіологічної лексики в текстах художнього стилю. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 228-230.
Межжерин, С. В., Тарасова, Ю. В., Жалай, Е. И. (2011) Моллюски рода Theodoxus (Gastrapoda, Neritidae) Украины: морфологический и аллозимный анализ. Vestnik zoologii (45(6)). с. 531-540.
Мельник, В. Й. (2011) Евалюативи як оцінний компонент лексичних значень слів англійської мови. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 230-232.
Мельник, К. Ю. (2011) Вікові передумови відбору навчальних стратегій у вивченні іноземної мови на старшому етапі загальноосвітньої середньої школи. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 233-234.
Мельник, Н. В. (2011) Місце дейксису в мовній системі. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 235-237.
Мельник, О. В. (2011) Мовна картина світу німецької народної казки(на матеріалі казок л. Бехштайна). ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 165-170.
Мельниченко, Р. К., Макарчук, Н. В. (2011) Методологічні засади організації і проведення лабораторних робіт цитологічного і гістологічного характеру при викладанні біології в основній школі. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження - 2011". с. 66-68.
Мельничук, І. А., Мельничук, О. Ю. (2011) Роль і психологічна готовність політичної та інтелектуальної еліти в умовах реальності, що змінюється: адекватна відповідь на глобальні загрози і виклики XXI століття. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 8-14.
Мельничук, Ігор (2011) Історичні паралелі в прийнятті християнства Болгарським царством та Київською Руссю. Волинські історичні записки (6). с. 36-44.
Мельничук, В. В. (2011) Філософсько-релігійне осмислення антропогенного чинника виникнення і вирішення екологічних проблем. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 28-32. ISSN 2076-6173
Мельничук, Д. Р. (2011) Толерантність як невід’ємна особистісна якість майбутнього вчителя фізичної культури. Зб. матеріалів / за заг. ред. Сауха П.Ю. – Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2011. – 324 с. – С. 205 – 207..
Миколайчук, А. І. (2011) Мотив як елемент і чинник архітектоніки творів В. Фолкнера. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 127-130.
Мимрик, Ольга (2011) Імпресіоністична домінента образу першого українського філософа у повісті М.Івченка "Напоєні дні". Перша спроба. Студентська наукова творчість: Збірник матеріалів. с. 68-71.
Мирна, І. О. (2011) Діагностика соціальної компетентності класних керівників. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 106-109.
Мирончук, А. В. (2011) Особливості вживання інвертованих речень в сучасній художній літературі. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 240-243.
Мирончук, Н. М. (2011) Розвиток дослідницьких здібностей студентів у навчальній діяльності як складова їх професійно-педагогічної компетентності. Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. «Розвиток дослідницьких здібностей обдарованих дітей та молоді», 11-12 травня 2011 р.. с. 242-246.
Мирончук, Н. М. (2011) Готовність майбутнього педагога до реалізації виховної функції: сутнісні характеристики та шляхи формування. Нові технології навчання: наук.-метод. зб., 2 (67). с. 129-132.
Мисечко, О. Є. (2011) Формування системи професійної підготовки вчителя іноземної мови у педагогічних навчальних закладах України (1900-1964 рр.). АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук.
Мислива, В. М. (2011) Паратекстуальні елементи у творчості Оксани Забужко. Літературознавчі студії (5). с. 110-116.
Мислива, В. М. (2011) Інтертекстуальність імен у творчості Оксани Забужко. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (58). с. 174-177. ISSN 2076-6173
Мислива-Бунько, І. Я. (2011) Складні слова у мові друкованих мас-медіа ХХІ століття. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 207-211.
Мислива-Бунько, І. Я. (2011) Слова з компонентом сам(о)- у сучасних україномовних газетах. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 212-214.
Михайленко, Т. В. (2011) Білінгвізм як чинник соціолінгвістичної адаптації українських іммігрантів в Канаді. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 72-76.
Михайлова, О. С. (2011) Модель соціокультурного виховання майбутніх учителів у процесі вивчення гуманітарних дисциплін. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 77-80. ISSN 2076-6173
Мишківський, В. С., Грищук, С. М. (2011) Роль благодійної організації «Лікарняна каса Житомирської області» в покращенні лабораторно-діагностичної допомоги населенню. Актуальні питання сучасної медицини. с. 105-106.
Мовчан, Д. В. (2011) Прагматичний потенціал антонімів. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 208-211.
Мовчан, Л. В. (2011) Особливості підготовки бакалаврів сільського господарства в Австралії. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 118-121.
Мойсієнко, В. М. (2011) Якою мовою писані пам’ятки на північноукраїнських та білоруських землях у XV – XVII ст.? Dziedzictwo kulturowe Wielkiego Księstwa Litewskiego. W 440. rocznicę Unii Lubelskiej. с. 37-44.
Мойсієнко, В. М., Макарова, О. Ю. (2011) Овруцька книга 1678 р. як відображення українсько-польських мовних контактів: особливості словотвору та відмінювання дієслів. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 132-139.
Моркотун, С. Б. (2011) Дослідження спрямованості змісту професійної підготовки студентів магістратури на проведення презентації в академічній сфері. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Серія „Педагогічні науки” (13). с. 184-191.
Моркотун, С. Б. (2011) Класифікація педагогічних умов формування презентаційних умінь студентів магістратури у процесі професійної підготовки. Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. (XL). с. 120-123.
Мосейчук, О. М. (2011) Фреймове моделювання актуального значення англомовних однослівних ідіом. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 136-139.
Москвіна, Т. П. (2011) Технології соціальної реабілітації дітей з обмеженими можливостями. Професійно-компетентнісне становлення майбутніх педагогів початкової та дошкільної освіти у ВНЗ. с. 43-47.
Москвіна, Т. П. (2011) Формування духовних цінностей старшокласників на уроках художньої культури. Іван Огієнко і сучасна наука та освіта. с. 192-196.
Мосійчук, І. В. (2011) ОСНОВИ РОЗВИТКУ ТА ОЦІНКИ КАДРОВОГО ПОТЕНЦІАЛУ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ. Вісник ЖДТУ (4 (58)). с. 271-272.
Мосійчук, І. В. (2011) ПРОБЛЕМИ КАДРОВОГО ПОТЕНЦІАЛУ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ВИРІШЕННЯ. Національне господарство України: теорія та практика управління. с. 240-243.
Мосіюк, О. О. (2011) GRAN-2D у задачах проективної геометрії. Інноваційні інформаційно-комунікаційні технології навчання математики, фізики, інформатики у середніх та вищих навчальних закладах (1). с. 32-34.
Мосіюк, О. О. (2011) Використання GRAN 2D для проведення етапів побудови і дослідження при розв'язуванні задач на побудову. Актуальні проблеми теорії і методики навчання математики. с. 290-292.
Моісеєнко, О. Ю. (2011) Етнокультурні особливості вербальних та невербальних засобів реалізації апеляцій в англомовній рекламі брендів країн східної африки. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 131-135.
Муж, Ю. В., Тарасова, Ю. В. (2011) Порівняльний аналіз будови статевої системи молюсків роду Theodoxus (Gastropoda: Pectinibranchia: Neritidae) України. Збірник конференції "Біологічні дослідження-2011". с. 42-43.
Музика, О. Л., Дем'янчук, Ю. Ю. (2011) Психологічні дослідження: наукові праці студентів соціально-психологічного факультету. Випуск 3. Психологічні дослідження.
Мінгальова, Ю. І. (2011) Етапи розвитку системного аналізу як прикладної наукової методології. Науковий пошук молодих дослідників: Збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів / За ред. В. М. Єрємєєвої, О. М. Королюк (4). с. 108-112.
Мірошниченко, О. А. (2011) Розвиток стресостійкості як шлях формування професійних якостей психолога у студентів післядипломної освіти. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 80-83.
Мірошниченко, О. А., Бєнь, Н. В. (2011) Соціалізаційна модель професійно значущих якостей майбутнього вчителя. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю "ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЇ ". с. 165-168.
Мірошніченко, В. І. (2011) Використання принципів андрагогіки для підвищення патріотичної культури офіцерсько-викладацького складу НАДПСУ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 76-79.
Мірошніченко, В. І. (2011) Принципи андрагогіки у підвищенні патріотичної культури командного та науково-педагогічного складу НАДПСУ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 81-84.
Місяць, Н. К. (2011) Сzasopismо naukowe „Ukraińska Polonistyka” w Żytomierzu. “Ukraińska Polonistyka” w Żytomierzu (1). с. 41-45.
Мішкур, В. Г. (2011) Семантичні особливості іспанських паремій з компонентами "собака" і "кіт". ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 171-173.
Міщук, С. М. (2011) Генрі Кіссінджер і зовнішня політика США (1968-1974 рр.). Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 192-195.
Міщук, С. М. (2011) З історії заснування бібліотеки Волинського науково-дослідного музею (1925 р.). Волинські історичні записки (6). с. 93-100.
Міщук, С. М., Шевчук, Андрій (2011) Історичний факультет Житомирського державного університету імені Івана Франка: до історії заснування. Волинські історичні записки (6). с. 6-10.
Міщук, Г. А. (2011) Інтеграційні стремління південних слов’ян на початку ХХ століття. Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 190-192.
Міщук, С. М. (2011) Вчені Ніжина - археографи та книгознавці (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.). Вісник Академії праці і соціальних відносин Федерації профспілок України. Науково-практичний збірник (1). с. 153-158.
Міщук, С. М. (2011) Рукописно-книжкові пам’ятки Волині в наукових студіях професора В.М. Перетца. Вісник. Академії праці і соціальних відносин Федерації профспілок України. Науковий збірник (4). с. 120-124.
Навроцька, І. В. (2011) Розвиток творчого письма студентів-першокурсників ВНЗ на основі інтегративного мислення. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 252-253.
Навроцька, С. В. (2011) Інтерактивні методи навчання студентів-першокурсників вищого навчального закладу. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 254-256.
Нагіленко, І. А. (2011) Логіко-структурний аналіз індивідної гармонії. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 25-34.
Натикач, Петро (2011) Повсякденне життя житомирян у 20-30-ті рр. ХХ ст. Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 146-148.
Наумук, О. В. (2011) Компоненти комунікативної ситуації поради. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 140-143.
Недашківська, Т. Є. (2011) Прикладний аспект психолінгвістичних досліджень. Psycholinguistics (8). с. 127-133. ISSN 2309-1797
Недашківська, Т. Є. (2011) Семантична конструкція асоціативного поля (на матеріалі асоціативного експерименту). Psycholinguistics.
Несвірська, Т. В. (2011) Шляхи формування загальнокультурної компетентності майбутніх учителів іноземної мови. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 135-138.
Несвірська, Т. В. (2011) Система тестування та моніторингу мовленнєвої компетенції студентів та курсантів. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 344-362.
Несвірська, Т. В. (2011) Формування загальнокультурної компетентності майбутніх учителів іноземної мови: здобутки та перспективи. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 120-122.
Несвірський, О. О. (2011) Критерії виокремлення категорії медіопасиву в сучасній англійській мові. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 256-258.
Новальська, Тетяна (2011) Нове видання в галузі історіографії та бібліографії наукового опису рукописних книг і стародруків в Україні. Реценція на: С. М. Міщук. Науковий опис рукописних книг та стародруків в Україні (друга половина ХІХ – 30-ті роки ХХ ст.). Історіографія. Бібліографія / Відп. ред. Л.А. Дубровіна. – Житомир: Полісся, 2011. – 184 с. Волинські історичні записки (6). с. 169-171.
Новелліно, П. Д. (2011) Стереотипи у сучасній лінгвістичній науці. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 259-261.
Новик, В. А. (2011) Юридична клініка як інноваційний засіб професіоналізації майбутніх правників. Інновації у вищій освіті: проблеми, досвід, перспективи : монографія. с. 307-316.
Новицкий, С. В. (2011) Влияние быстрой термической обработки на температурную зависимость удельного контактного сопротивления омического контакта Au-TiB2-Ge-Au-n-n+-n++-InP. Материалы конференции. [Республиканская конференция «Современные проблемы физики полупроводников» (СПФП-2011)]. с. 67-69.
Новікова, О. Ю. (2011) Сутність поняття "соціально-педагогічна адаптація людей похилого віку". ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 136-140.
Новіцька, І. В. (2011) Розвиток творчої активності майбутнього вчителя у процесі професійно-педагогічної підготовки. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 124-128.
Новіцька, Юлія (2011) Політика Другої Речі Посполитої щодо національних меншин у міжвоєнний період. ХХ століття - етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту, Житомир, 22-23 жовтня 2010 р.. с. 101-111.
Нідзельська, Ю. М. (2011) Стереотипізація євреїв в сучасній англійській мові. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 144-148.
Ніколаюк, М. В. (2011) Німецька освіта на Волині (др. пол. ХІХ – пол. ХХ ст.). Велика Волинь: історія освіти і культури: монографія / за ред. проф. Левківського М.В.. с. 118-137.
Ніколаєнко, С. М. (2011) Ризик-менеджмент у медичному страхуванні. Наукові праці МАУП, 2011, вип. 3(30), с. 141–144.
Овчаров, С. М. (2011) Розвиток креативності майбутніх учителів інформатики в процесі виконання індивідуальних завдань. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 75-78.
Овчаров, С. М. (2011) Психолого-педагогічні засади розвитку креативних здібностей школярів. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 3-6.
Ожарівська, С. П. (2011) Символізм "Жіночих масок" Віри Вовк. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 232-235.
Оксень, Л. Є. (2011) "Віланд, або Трансформація" Ч. Брокдена Брауна: американський розвиток європейської готики. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 212-214.
Оксень, Н. А. (2011) "Франкенштейн" Мері Шеллі: взаємодія готичного і романтичного в романі. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 212-217.
Олексюк, О. Л., Павлюченко, О. В. (2011) Безхребетні луків в околицях м. Житомира. Збірка наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 44-46.
Олійник, А. Ю., Коршунова, О. Д. (2011) Алозимна та морфологічна мінливість ставковика озерного Lymnaea stagnalis s. L. (gastropoda, pulmonata) на території Лісостепу України. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 46-47.
Олійник, Л. В. (2011) Мотивація досягнення як умова підвищення ефективності процесу учіння майбутніх магістрів військового університету. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 79-83.
Омельченко, Л. Ф., Соловйова, Л. Ф. (2011) Функціонування вторинної номінації в системі англійської композитології. Сучасна англістика: Традиції. Сьогодення. Перспективи.. с. 86-88.
Омельченко, Л. Ф., Соловйова, Л. Ф., Мороз, Т. М. (2011) Функціонування структурно-складних номінантів з формантом -er в англомовному дискурсі. Нова філологія. (46). с. 169-173.
Омецинська, О. В. (2011) Особливості формальних та змістових характеристик епітетів у портретному описі. Х.: Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Вип. 65..
Онопрієнко, Т. М. (2011) Семантические особенности метафорического эпитета в современном английском языке. Иностранные языки в контексте культуры: межвуз. сб. ст. по материалам конф.. с. 100-105.
Онопрієнко, Т. М., Котнюк, Л. Г. (2011) Використання автентичних художніх фільмів як засобу формування комунікативної компетенції студентів. Наукові записки. – Серія: Філологічні науки (мовознавство): У 2 ч. (96). с. 380-385.
Опанащук, Петро (2011) Розвиток друкованої періодики на Волині на початку ХХ ст. Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 69-71.
Опанащук, Петро (2011) Волинська «Просвіта» як осередок українського національно-культурного життя (1906-1920). Часопис української історії (21). с. 114-116.
Орлова, О. А. (2011) Андрагогічний аспект підготовки вчителів у системі післядипломної освіти. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 121-125.
Орлова, О. А. (2011) Андрагогічні засади оновлення підготовки вчителів у системі післядипломної освіти. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 223-226.
Осипчук, Н. М. (2011) Критерії відбору стратегій для полегшення труднощів в оволодінні усним мовленням учнів старшого етапу. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 263-265.
Осовська, І. М. (2011) Прагмасемантичні відношення в німецькомовному сімейному дискурсі. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 149-152.
Остапчук, О. Л. (2011) Особливості викладання спецкурсу «Ґендерна педагогіка» для майбутніх соціальних педагогів. Збірник матеріалів науково-практичної конференції "Гендерна освіта - ресурс розвитку паритетної демократії". с. 65-68.
Остапчук, О. Л. (2011) Роль соціального педагога у ґендерному вихованні учнів підліткового віку. Актуальні проблеми державного управління, педагогіки та психології : зб. наук. пр. Херсонського національного технічного університету., 3 (2). с. 230-235.
Охота, Н. В. (2011) Вербалізація концепту "мати" у сучасній лінгвокультурі. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 265-266.
Охріменко, Н. Д. (2011) Етимологічні розвідки на заняттях з українськомовних дисциплін. Науково-дослідна робота з проблем української філології і лінгводидактики (Матеріали ІІІ студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 20 травня 2011 р.). с. 51-53.
Павленко, В. В. (2011) Проблеми педагогічної майстерності вчителя у спадщині вдатних педагогів. Професійно-компетентнісне ставлення майбутніх педагогів початкової та дошкільної освіти у ВНЗ: збірник науково-методичних праць. с. 216-224.
Павленко, В. В. (2011) Актуальні методи розвивального навчання. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «Розвиток дослідницьких здібностей обдарованих дітей та молоді», 11- 12 травня 2011 р. с. 246-251.
Павленко, В. В. (2011) Громадсько-культурна діяльність Ю. Крашевського на Волині. Історико-педагогічний альманах (2). с. 40-44.
Павленко, В. В. (2011) Организация учебно-воспитательного процесса в Житомирской гимназии (ХІХ – начала ХХ вв.). Вектор науки. Серия «Педагогика, психология» (1(4)). с. 139-143.
Павленко, В. В. (2011) Организация учебно-воспитательного процесса в Житомирской гимназии (ХІХ – начала ХХ вв.). Вектор науки. Серия «Педагогика, психология» (1(4)). с. 139-143.
Павленко, В. В. (2011) Освітньо-просвітницька діяльність педагогів- іноземців на Волині. Велика Волинь: історія освіти і культури: монографія / за ред. проф. Левківського М.В.. с. 310-349.
Павленко, В. В. (2011) Освітньо-просвітницька діяльність першодрукаря Івана Федорова. Нові технології навчання: наук.-метод. зб., 1 (67). с. 149-153.
Павлик, Н. П. (2011) Особливості гендерної соціалізації дітей-сиріт. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 83-86.
Павлишин, Г. Я. (2011) Багатство словесного вираження внутрішнього світу персонажів у художньому дискурсі прози Марії Матіос. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 178-181.
Павлюченко, О. В., Пухтаєвич, П. П. (2011) Біорізноманіття безхребетних лісових біоценозів Житомирської області. Збірка наукових праць "Біологічні досліження-2011". с. 50-51.
Павлюченко, О. В., Шевчук, О. Ф., Олексюк, О. Л. (2011) Безхребетні тварини луків. Матеріали VII міжнародної науково практичної конференції "Найновите научни постижения-2011", 14. с. 47-48.
Паладій, Н. М. (2011) Комп'ютеризація навчального процесу з української мови як лінгводидактична проблема. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 159-161.
Палько, І. М. (2011) Міжкультурна комунікація як чинник формування міжкультурної толерантності майбутніх соціальних педагогів. Попередження насильницьких конфліктів у міжкультурних спільнотах і формування культури миру: зб. наук. праць / ред.-укл. М.А. Араджионі, І. В. Брунова-Калісецька / Кримське відділення Інституту сходознавства ім. А. Ю. Кримського Національної академії наук (1). с. 277-284.
Пампура, М. М., Шевчук, Т. В. (2011) ЗАРАЖЕНІСТЬ ПЕРЛІВНИЦЕВИХ (MOLLUSCA, BIVALVIA, UNIONIDAE) ТЕТЕРІВСЬКОГО ВОДОСХОВИЩА ВОДЯНИМИ КЛІЩАМИ (ACARI, HYDRACARINA, UNIONICOLA). Біологічні дослідження. с. 56-57.
Пампура, М. М., Янович, Л. М. (2011) Новая находка моллюска-вселенца Sinanodonta woodiana (Mollusca, Bivalvia, Unionidae) в Украине [New Find Invasive Mollusk Sinanodonta woodiana (Mollusca, Bivalvia, Unionidae) in Ukraine]. Весник зоологии. с. 186.
Пампура, М. М., Янович, Л. М. (2011) РАСПРОСТРАНЕНИЕ ДРЕЙССЕН (MOLLUSCA: BIVALVIA: DREISSENIDAE), АССОЦИИРОВАННЫХ С МОЛЛЮСКАМИ СЕМЕЙСТВА UNIONIDAE, В ВОДНЫХ ОБЪЕКТАХ УКРАИНЫ. Гидробиологический журнал. с. 21-28.
Пампура, М. М., Янович, Л. М. (2011) СПІВІСНУВАННЯ ДРЕЙСЕН (MOLLUSCA: BIVALVIA: DREISSENIDAE) ТА ПЕРЛІВНИЦЕВИХ (MOLLUSCA: BIVALVIA: UNIONIDAE) У ВОДНИХ ОБ’ЄКТАХ УКРАЇНИ. Молодь і поступ біології. с. 218-219.
Пампура, М. М., Янович, Л. М. (2011) СПІВІСНУВАННЯ ПЕРЛІВНИЦЕВИХ (MOLLUSCA: BIVALVIA: UNIONIDAE) ТА ДРЕЙСЕН (MOLLUSCA: BIVALVIA: DREISSENIDAE) У ВОДОЙМАХ ТА ВОДОТОКАХ УКРАЇНИ. Віснику Львівського університету. Серія біологічна". с. 177-185.
Пампура, М. М., Янович, Л. М. (2011) ФАУНА, РАСПРОСТРАНЕНИЕ, ЭКОЛОГИЯ МОЛЛЮСКОВ РОДА UNIO (MOLLUSCA: BIVALVIA: UNIONIDAE) В БАССЕЙНЕ ДНЕПРА В ПРЕДЕЛАХ УКРАИНЫ. Гидробиологический журнал. с. 43-50.
Пампура, М. М., Янович, Л. М. (2011) ФАУНА, РАСПРОСТРАНЕНИЕ, ЭКОЛОГИЯ МОЛЛЮСКОВ РОДА UNIO (MOLLUSCA: BIVALVIA: UNIONIDAE) В БАССЕЙНЕ ДНЕПРА В ПРЕДЕЛАХ УКРАИНЫ. Гидробиологический журнал. с. 43-50.
Пампура, М. М., Янович, Л. М., Васільєва, Л. А. (2011) The cases of hermaphroditism in ukrainian populations of Unionidae (Bivalvia, Unionidae). Problemy wspołczesnej malakologii. с. 88.
Панькова, Т. В. (2011) Інформаційна структура складнопідрядних речень з атрибутивною клаузою. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 182-185.
Паньків, У. Л. (2011) Запозичення як наслідок процесу міжмовної взаємодії. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 157-160.
Паньків, У. Л. (2011) Класичні мови у соціомовному житті європейців. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 158-161.
Парасін, Н. Д. (2011) Лексика на позначення розміру в поезії Тараса Шевченка: перцептивний і неперцептивний зміст. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 153-156.
Парій, В. Д., Толстанов, О. К., Мишківський, В. С., Грищук, С. М. (2011) Роль благодійної організації «Лікарняна каса Житомирської області» в покращенні якості та доступності медичної допомоги. Актуальні питання сучасної медицини. с. 88-95.
Пастовенський, О. В. (2011) Моніторинг тенденцій розвитку системи управління загальною середньою освітою. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 84-87.
Пастовенський, О. В. (2011) Освітні округи: кроки до розвитку громадського управління загальною середньою освітою. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 84-87.
Пастовенський, О. В. (2011) Зв'язок моделей фінансування загальної середньої освіти з моделями управління освітою. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 85-88.
Пацюк, М. К. (2011) Биотопическое распределение голых амёб в водоемах Украинского Полесья. IV Международный Cимпозиум "Экология свободноживущих простейших назем- ных и водных экосистем": тезисы докладов. с. 53.
Пацюк, М. К. (2011) Виявлення голих амеб в озері Світязь. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка (48). с. 27-30. ISSN 2078-2357
Пашаєва, Є. С. (2011) Просодичні особливості концепту ANGER/ГНІВ у американських фільмах. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 267-268.
Пашковська, Г. В. (2011) Погляди і. С. Нечуя-Левицького на вживання слів в контексті сучасних лексичних норм української мови. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 69-72.
Першко, І. О. (2011) Особливості каріології представників родів Fagotiа І Microcolpia (Gastropoda, Pectinibranchia, Melanopsidae) фауни України. Вісник Львівського університету. Серія біологічна. с. 91-98.
Першко, І. О. (2011) Систематична структура родини Melanopsidae (Mollusca: Gastropoda: Pectinibranchia) з урахуванням конхіологічних, анатомічних та каріологічних ознак. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка (48). с. 31-38. ISSN 2078-2357
Петрук, О. П. (2011) Розвиток лексичних одиниць на позначення засобів пересування в середньоанглійській мові. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 273-275.
Пилипенко, Ю. В. (2011) Гендерні стереотипи у паремійному фонді української та англійської мов: зіставний аспект. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 276-277.
Пилипчук, В. В. (2011) Відеоматеріали як засіб формування аудитивних навичок учнів середнього ступеня навчання. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 278-280.
Пирог, Г. В. (2011) Психологическое изучение политического поведения студентов. Горизонты образования : Научно-методический журнал (1 (31)). с. 52-55.
Пиц, Т. Б. (2011) До проблеми адаптації німецьких слів південно-західними говорами української мови. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 17-20.
Плахотнюк, Н. П. (2011) Ефективність технології підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності засобами навчально-ігрового проектування. Проблеми підготовки сучасного вчителя : збірник наук. праць Уманського державного педагогічного університету ім. Павла Тичини. Частина 2 (4). с. 112-120.
Плющик, Є. В., Ямчинська, Г. В. (2011) Розвиток обдарованості дітей дошкільного віку засобами народного мистецтва. Нові наукові технології навчання. Збірник наукових праць, 2 (67). с. 180-183.
Погоруй, А. О. (2011) Багатовимірний випадковий рух із рівномірно розподіленими змінами напрямку та кроками ерланга. Український математичний журнал, 63 (4). с. 572-577. ISSN 1027-3190
Пожидаєва, О. А. (2011) Фразеологізм як засіб вербалізації концепту "негативна оцінка" у сучасній іспанській лексикографії. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 213-215.
Поздняков, О. В. (2011) Молодіжна лексика в загальнонімецькій пресі: квантитативний аспект. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 161-164.
Пойта, І. О. (2011) АНАЛІЗ ТЕНДЕНЦІЙ РОЗВИТКУ РИНКУ ПОСЛУГ В УМОВАХ ГЛОБАЛІЗАЦІЇ ЕКОНОМІКИ. Конкурентоспроможність в умовах глобалізації: реалії, проблеми та перспективи: Матеріали п'ятої міжнародної науково-практичної конференції. с. 65-67.
Пойта, І. О. (2011) Принципи формування та розвитку ринку послуг в Україні. Наука й економіка, 4 (24). с. 162-164.
Пойта, І. О. (2011) ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ РИНКУ ТУРИСТИЧНИХ ПОСЛУГ В УКРАЇНІ. Актуальні проблеми, сучасний стан та перспективи розвитку індустрії туризму в Україні та Польщі: Матеріали V міжнародної науково-практичної конференції. с. 183-188.
Полубоярина, І. І. (2011) Біологічні та соціальні чинники розвитку обдарованості. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 87-90.
Полховська, М. В. (2011) Поведінка підмета в контексті еволюції порядку слів в германських мовах. Наукові записки Вінницького Державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Філологія (Мовознавство). (4). с. 113-117.
Полєтаєв, Г. В. (2011) Національний рух опору на Житомирщині (1941-1944 рр.). Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 148-151.
Полєтаєв, Г. В. (2011) Оунівське підпілля на Житомирщині (1941-1944 рр.). Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка (2). с. 72-76. ISSN 2078-2357
Поліщук, О. С. (2011) Вплив міфів на суспільно-політичне буття особистості. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 15-19.
Поліщук, Д. С. (2011) Лексико-семантичні особливості функціонування англійського дієслова в мас-медійному дискурсі. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 280-284.
Поліщук, О. П. (2011) «Воїн світла» чи «Алхімічна людина»: метаморфози художнього мислення Пауло Коельо. Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць / Гол. ред. В.М. Вашкевич (45). с. 372-378. ISSN 2076-1554
Поліщук, О. П. (2011) Інтуїція та аналогія: концепт «натурального досвіду містичного і порожнечі» у контексті інтуїтивізму Ж. Маритена. Філософські дослідження (13). с. 20-28. ISSN 2218-3124
Попович, М. В. (2011) "Роль філософії у духовному розвитку народу". ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 229-235.
Приймак, А. М. (2011) Щоденниковий запис як цілий текст. Матеріали VII міжнародної науково-практичної конференції «Розвиток наукових досліджень - 2011», 7. с. 78-82.
Прилуцька, Н. С. (2011) Особливості наукових електронних бібліотек. Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України : Матеріали наукової конференції. с. 63-64.
Прилуцька, Н. С. (2011) Особливості функціонування наукових і освітніх електронних бібліотек. Інформаційні технології і засоби навчання, 2 (22). ISSN 2076-8184
Прищепа, О. В. (2011) Особливості ефекту очуження в традиційних театрах Японії. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 190-192.
Прищепа, О. П. (2011) Символіка повітряної стихії у поезії "Молодої Музи" (на основі психоаналізу поетики стихій Г. Башляра). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 162-165.
Продан, І. В. (2011) Використання особистісно орієнтованого навчання в процесі формування професійної культури майбутніх фахівців у ВНЗ. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 10-12.
Прохорова, С. М. (2011) Індивідуальний лексикон персонажа (на матеріалі п'єси Б. Брехта "Життя Галілея"). Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 289-291.
Прус, А. В. (2011) Розвиток інтелектуальних вмінь студентів педагогічних спеціальностей на заняттях із методики навчання математики. Розвиток інтелектуальних і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс-2011»: Матеріали Всеукраїнської дистанційної науково-методичної конференції з міжнародною участю (11 лютого 2011 р.).
Птушка, А. С. (2011) Невідповідність жінок морально-етичним нормам як джерело сміхового ефекту англомовного анекдоту. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 165-169.
Пушкар, Т. І. (2011) Коротковусі прямокрилі (Orthoptera, Caelifera) лісостепу, мішаних та широколистяних лісів України (фауна, екологія, таксономія). Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Піжук, Ю. М. (2011) Поняття професіоналізму вчителя в психологічній і педагогічній літературі. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 139-142.
Пінчук, Є. А. (2011) Ідеал людини в освіті Нового часу та у світі проблем сучасності. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 3-7.
Пінчук, Є. А. (2011) Регіональні аспекти реалізації концепції Болонського процесу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 10-17.
Разгонова, К. С. (2011) Природа та обсяг поняття "маніпуляція". Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 291-294.
Райковська, Г. О. (2011) Перспективи розвитку і застосування інформаційних технологій у професійній графічній підготовці. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 91-95.
Расовська, Ольга (2011) Образи-символи у психологічних новелах Е.А.По та М.Яцківа: компаративний горизонт. Перша спроба. Студентська наукова творчість: Збірник матеріалів. с. 77-84.
Ратинська, О. М. (2011) Соціально-педагогічна корекція соціальних відхилень у акцентуйованих підлітків. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 88-93.
Рацілевич, Андрій (2011) Вплив І та ІІ Універсалів Центральної Ради на розвиток українського національного руху на Волині. Волинські історичні записки (6). с. 101-109.
Ребрій, О. В. (2011) "Образ перекладача" vs "образ автора": взаємодія чи протидія? ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 170-174.
Ревінкель, О. О. (2011) Особливості освітньої діяльності євангельських шкіл на теренах колишньої Німецької Демократичної Республіки. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 143-148.
Рибак, О. П. (2011) Прагматичні функції епітетів у прозі Трумена Капоте. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 296-298.
Рибінська, Ю. А. (2011) Тенденції розвитку нетрадиційної освіти в сучасному суспільстві. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 85-88.
Рихліцька, О. Д. (2011) Екологічна етика: проблема цінностей. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 23-27.
Рожнова, Т. Є. (2011) ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА АПРОБАЦІЯ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ ПТНЗ НА ЗАСАДАХ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ЇЇ РЕЗУЛЬТАТИ. Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции «Современные направления теоретических и прикладных исследований’ 2011», 23. с. 16-25.
Розмаїтий, Олександр, Королюк, О. М. (2011) Організація диференційованого навчання на уроках математики в загальноосвітній школі. Науковий пошук молодих дослідників: збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів / за ред. О. М. Королюк. (4). с. 59-62.
Розовик, Олеся (2011) Заходи державних органів влади УСРР із ліквідації жіночого безробіття та девіантності в 1920-х роках. Волинські історичні записки (6). с. 164-168.
Романенко, А. М. (2011) Засоби вираження модальності в англійській мові XVI-XVII ст. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 301-303.
Романова, Г. М. (2011) Cуб'єктно-продуктивний підхід у підготовці викладачів вищих економічних навчальних закладів до проектування навчальних технологій. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 93-97.
Романова, Наталія (2011) Концепти "сонце" і "серце" у поезії Василя Симоненка. Літературознавчі студії. (5). с. 122-128.
Романчук, Катерина (2011) Життєвий шлях Петра Абрамовича. Волинські історичні записки (6). с. 133-139.
Романчук, С. Є. (2011) Оказіоналізми як окрема група неологізмів. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 52-55.
Романюга, Н. В. (2011) Перекладацька інтерпретація символічного уособлення материнського та батьківського кодів у творах малої прози Ольги Кобилянської. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 216-220.
Романюк, Д. В., Власенко, Р. П. (2011) Історія і сучасність Миколаївського зоопарку. Науковий збірник "Біологічні дослідження-2011". с. 51-52.
Романюк, Неля (2011) Благодійна та меценатська діяльність підприємців Південно-Західного краю (ХІХ – поч. ХХ ст.). Волинські історичні записки (6). с. 29-35.
Романюк, С. К. (2011) Статистичні параметри еволюційних процесів в американському комерційному рекламному дискурсі. Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. – Луцьк : ВНУ імені Лесі Українки, №2., ч.1 : Філологічні науки. Мовознавство.
Романюк, Т. В., Танська, В. В. (2011) Підготовка майбутніх учителів біології до використання інтерактивних технологій навчання природознавства. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження в біології-2011". с. 72-73.
Ростовська, О. В. (2011) Географічні закономірності змін структури поселень гібридних зелених жаб Pelophylax esculentus complex (Linnaeus, 1758) в межах України. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Рубан, В. О. (2011) Проблема трактування поняття "англіцизм" та категоризації англійських запозичень у французькому мовознавстві. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 215-219.
Рудик, І. М. (2011) Витоки й особливості сучасної політичної риторики. Ученые записки Таврического национального университета им. В. И. Вернадского. Серия: Филология. Социальные коммуникации, 24 (2). с. 437-441.
Рудківська, І. В. (2011) Психологічні основи формування міжкультурної комунікації. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 305-307.
Рудницька, Н. В. (2011) Міжнародна науково-практична конференція "XX століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту". Волинські історичні записки (6). с. 175-179.
Рудницька, Н. М. (2011) Одночленні номінативні речення у німецьких газетних і журнальних текстах. Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки - Частина 2 (3). с. 63-66.
Рудницька, О. П. (2011) Поняття та класифікація гарантійних виплат. Актуальні проблеми держави і права: Збірник наукових праць (57). с. 175-182.
Румбешт, Г. Ю. (2011) Номінативний простір концепту SECLUSION в англомовній прозі постмодернізму (на матеріалі творів Дж. Фаулза і К. Кізі). ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 193-197.
Русак, П. С., Шевчук, Д. В. (2011) Особливості перебігу гострої хірургічної патології у дітей із зони радіологічного контролю. Хірургія дитячого віку, 2 (31). с. 48-52.
Рябченко, К. В., Яновська, Е. С., Тьортих, В. А., Кичкирук, О. Ю. (2011) Адсорбійні властивості силікагелю з in situ іммобілізованим поліаніліном щодо аніонних форм Cr(VI), Mo(VI), W(VI) та V(V). Вопросы химии и химической технологии (6). с. 167-172. ISSN 0321-4095
Ріжко, Р. Л. (2011) Когнітивне наповнення фольклоризмів у поетичній картині світу кінця ХХ – початку ХХІ століття. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 186-192.
Сабадаш, Ю. С. (2011) Глобальні проблеми сучасності та "Римський клуб". ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 17-22.
Сабадаш, Ю. С. (2011) Концепція Ренесансу в дослідженнях Еудженіо Гарена. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 20-24.
Саварин, Т. В. (2011) Найвизначніші дослідники лемківського весільного фольклору кінця ХIX – початку XX століття. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 192-196.
Савельєв, Ю. В., Янович, І. В., Ахранович, О. Р., Марковська, Л. А., Веселов, В. Я. (2011) Створення та застосування деградуючих за умов навколишнього середовища поліуретанів на основі вуглеводів. Полімерний журнал, 33 (3). с. 205-217.
Савельєв, Ю. В., Янович, І. В., Марковська, Л. А., Ахранович, О. Р., Савельєва, О. А., Робота, Л. П. (2011) Створення нових лактозовмісних пінополіуретанів, здатних до деградації в навколишньому середовищі. Доповіді НАН України (7). с. 138-142.
Савенко, Оксана (2011) Оповіді про чудеса у літературній спадщині Петра Могили. Літературознавчі студії. Випуск 5.. с. 129-134.
Савицька, Н. О. (2011) Зміст комунікативних вмінь майбутнього вчителя іноземної мови. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 310-311.
Савиченко, О. М. (2011) Структура мотивації досягнення як чинник розвитку спортивних здібностей у юнацькому віці. Тези XXXVI науково-практичної міжвузівської конференції, присвяченої Дню науки, 12-13 травня 2011 року. с. 389-390.
Савиченко, О. М. (2011) Теоретичне обґрунтування та емпіричне дослідження структури спортивних здібностей. Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки, 4. с. 243-251.
Савостьянова, М. В. (2011) Нові цінності постіндустріального суспільства. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 9-13.
Савчук, І. І. (2011) Когнітивні основи динаміки суперництва в онтогенезі. Наукові записки. Серія “Філологічна” (19). с. 132-135.
Сальтевська, М. Ю. (2011) Концептуальні кореляти референта криза, утворені за схемою процесу (на матеріалі англомовного газетного дискурсу). ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 56-59.
Самолюк, М. В. (2011) Просте речення з формальним підметом в сучасній англійській мові. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 315-317.
Самохіна, В. О. (2011) Функціонально-комунікативний простір англомовного жарту. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 23-27.
Самочорнова, О. А. (2011) Гіперексплікаційні аппозитивні моделі: пропозиційні схеми. Вісник ХНУ ім. В. Н. Каразіна (954). с. 154-158.
Самочорнова, О. А. (2011) Семантичне узгодження компонентів аппозитивної конструкції. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 198-200.
Сас, В. З. (2011) Засоби когезії у модернізмі на прикладі малої прози Ф. Кафки. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 73-76.
Саух, П. Ю. (2011) Концепція міжкультурної взаємодії суб’єктів освітнього процесу доби постмодерну та її стратегічні цілі. Неперервна професійна освіта: теорія і практика (2). с. 36-40.
Саух, П. Ю. (2011) Модель полікультурної освіти як соціальної інновації в контексті реальних процесів міжкультурної взаємодії. Креативна педагогіка (4). с. 35-43.
Саух, П. Ю. (2011) Між негативною креативністю ідей і українською вестернізацією: сучасна освіта – портрет без прикрас. Неперервна професійна освіта: теорія і практика (1). с. 34-41.
Сахневич, І. Д. (2011) Педагогічні умови формування громадянського самовизначення учнів професійно-технічних навчальних закладів у позанавчальній діяльності. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 186-191.
Сверчевська, О. С. (2011) Репозиторії вільно поширюваного програмного забезпечення в навчанні операційних систем і системного програмування. Інформаційні технології і засоби навчання, 24 (4). ISSN 2076-8184
Сверчевська, І. А. (2011) Видатні математики Житомирщини. Математика в сучасній школі (12). с. 53-54. ISSN 74326
Свинаренко, Наталія, Сверчевська, І. А. (2011) Узагальнення математичних тверджень. Науковий пошук молодих дослідників: збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів / за ред. О. М. Королюк. (4). с. 62-64.
Свириденко, І. М. (2011) Особливості вияву вчинку-вірності в особистісних взаєминах. Науковий вісник Миколаївського держ. ун-ту імені В. О. Сухомлинського (1). с. 144-149.
Свириденко, І. М. (2011) Особливості вияву вчинку-вірності в особистісних взаєминах студентів. Науковий вісник Миколаївського держ. ун-ту імені В. О. Сухомлинського: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції / зб. наук. пр. / за заг. ред. В. Д. Будака, О. М. Пєхоти. с. 144-149.
Свінціцька, О. І. (2011) Експресивна форма» Б. Кроче та принцип толерантності у контексті віртуально-естетичної комунікації у рекламі. Толерантність як соціогуманітарна проблема сучасності : ІІІ Міжнародна науково-теортетична конференція (19-20 травня 2011 року) : зб. матеріалів / [за заг. ред. П. Ю. Сауха]. с. 260-262.
Свінціцька, О. І. (2011) Експресивно-комунікативні особливості сучасного мас-медійного дискурсу у контексті естетики Б.Кроче. Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць / Гол. ред. В.М. Вашкевич (44). с. 429-441. ISSN 2076-1554
Свінціцька, О. І. (2011) Естетика Б. Кроче як предмет полемічних міркувань Н. Аббаньяно. Філософські дослідження : зб. наук. праць Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля. (13). с. 193-200.
Севостьянов, Е. А. (2011) О точках ветвления трехмерных отображений с неограниченной характеристикой квазикомфорности. Український математичний журнал, 63 (1). с. 69-79. ISSN 1027-3190
Севостьянов, Е. А. (2011) О квазилинейных уравнениях типа Бельтрами с вырождением. Математические заметки, 90 (3). с. 445-453.
Севостьянов, Е. А. (2011) О некоторых свойствах обобщенных квазиизометрий с неограниченной характеристикой. Український математичний журнал, 63 (3). с. 386-398. ISSN 1027-3190
Севостьянов, Е. А. (2011) О точках ветвления трехмерных отображений с неограниченной характеристикой квазиконформности. Український математичний журнал, 63 (1). с. 69-79. ISSN 1027-3190
Севостьянов, Е. А. (2011) Об открытости и дискретности отображений с неограниченной характеристикой квазиконформности. Український математичний журнал, 63 (8). с. 1128-1134. ISSN 1027-3190
Севостьянов, Е. А., Рязанов, В. (2011) Equicontinuity of mappings quasiconformal in the mean. Annales Academiæ Scientiarum Fennicæ. Mathematica (36). с. 231-244.
Севостьянов, Е. А., Рязанов, В. И. (2011) Равностепенная непрерывность квазиконформных в среднем отображений. Сибирский математический журнал, 52 (3). с. 665-679.
Севостьянов, Е. А., Салимов, Р. Р. (2011) Аналог теоремы Лаврентьева-Зорича о глобальном гомеоморфизме для отображений с неограниченной характеристикой. Математика, 2 (15). с. 81-91. ISSN 2222-8896
Седляр, Анатолій (2011) Виконавчі органи в системі міського самоврядування Волинської та Подільської губерній наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 80-82.
Седляр, Анатолій (2011) Виконавчі органи в системі міського самоврядування Волинської та Подільської губерній наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст. Матеріали IV Волинської міжнародної історико-краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 80-82.
Седляр, Анатолій (2011) Діяльність органів міського самоврядування Волині та Поділля у сфері початкової освіти (кінець ХІХ - початок ХХ ст.). Література та культура Полісся. - Вип.67: Проблеми історії, літератури та культури у регіональному науковому вимірі/відп.ред. і упоряд. Г.В. Самойленко (67). с. 209-216.
Седляр, Анатолій (2011) Муніципальне законодавство та організація діяльності міського самоврядування на Волині та Поділлі у 1917-1918 рр. Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія "Історія, економіка, філософія". Вип. 16/ Гол. ред. Ю.І. Терещенко. с. 37-43.
Семенець, Л. М. (2011) Навчально-математична діяльність як основа розвитку математичних здібностей у старшокласників. Науковий вісник Чернівецького університету Педагогіка та психологія (589). с. 166-171.
Семенець, Л. М. (2011) Розвиток математичних здібностей у старшокласників як сучасна дидактична проблема. Підготовка майбутнього педагога в умовах реформування сучасної вищої освіти: проблеми, теорія і практика: зб. наук. праць за матеріалами IV Всеукр. наук.-практ. інтернет-конф.. с. 123-124.
Семенець, С. П. (2011) Концепція розвивального навчання математики у творчій спадщині Зінаїди Іванівни Слєпкань. Міжнародна науково-практична конференція. Актуальні проблеми теорії і методики навчання математики. с. 216-217.
Семенець, С. П. (2011) Творча спадщина Зінаїди Іванівни Слєпкань: концепція розвивального навчання математики. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія № 3. Фізика і математика у вищій і середній школі: Зб. наукових праць (8). с. 11-16.
Семенчук, Ю. О. (2011) Критерії відбору фахових текстів для навчання студентів-економістів професійно спрямованої англійської мови. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 94-97.
Семенюк, І. С., Хорошун, О. О. (2011) Synonymic Representation of “Islamic World” in American Mass Media. Матеріали XVI Міжнародної конференції TESOL – Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives. с. 137-138.
Сергієнко, В. Л. (2011) Семіотична природа концептів PRIDЕ / ГОРДІСТЬ та NOBILITY / ШЛЯХЕТНІСТЬ. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 170-173.
Сердійчук, Л. П. (2011) ФОРМИ ПРОЯВУ АВТОБІОГРАФІЧНОГО В ТЕКСТАХ. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету. (14). с. 154-158.
Сивак, О. А. (2011) Впровадження компетентнісного підходу у навчанні інформатики як чинник забезпечення якості підготовки студентів-документознавців. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 122-125.
Сидельникова, Л. В. (2011) Полісистемність літерних графічних комплексів старофранцузької мови. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 175-179.
Сидоренко, Н. І. (2011) Специфіка розвитку саморегуляції в юнацькому віці. Конкурентоспроможність в умовах глобалізації: реалії, проблеми та перспективи: Матеріали пятої міжнародної науково-практичної конференції/ за ред Саух І.В.. с. 361-363.
Сидорчук, Н. Г. (2011) Європейський вимір української освіти. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 72-80.
Сидорчук, Н. Г. (2011) Історичні реалії становлення та розвитку вітчизняної університетської освіти (ХVІІ-ХVІІІ ст.). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 96-99. ISSN 2076-6173
Сингаївська, А. В., Зорницький, А. В. (2011) Конотативне значення лексем класу אות – 'літера, буква' в мові їдиш: лінгвокультурний аспект. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 180-186.
Сингаївська, Н. М. (2011) Імперія та польська історіографія: еволюція стосунків. Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 279-281.
Синянос, А. В. (2011) Функціонування прийменника by в середньоанглійській мові. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 325-326.
Ситняківська, С. М. (2011) Особливості білінгвальної підготовки магістрів соціальної педагогіки в Житомирському державному університеті імені Івана Франка. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 88-92.
Сичевський, Антон (2011) Старообрядці на Поділлі в ХІХ ст.: демографія, друкарство, духовна просвіта. Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 82-84.
Скок, Т. Л. (2011) Вплив глобальних змін клімату на життєві цикли Lymnaea stagnalis та Planorbarius corneus (Mollusca, Gastropoda, Pulmonata) України. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 24-25.
Скок, Т. Л. (2011) Вплив температурного та гідрологічного режимів гирлової ділянки Інгульця на розмноження та розмірно-вікову структуру популяцій Lymnaea stagnalis та Planorbarius corneus (Mollusca, Gastropoda, Pulmonata). Materiály VII mezinárodní vědecko-praktická conference «Aktuální vymoženosti vědy – 2011», 16. с. 50-52.
Скок, Т. Л. (2011) Життєвий цикл Lymnaea stagnalis (Mollusca, Gastropoda, Pulmonata) в текучих водоймах лісової Поліської зони України. Збірник доповідей учасників тринадцятої всеукраїнської науково-практичної конференції "Інноваційний потенціал української науки - ХХІ сторіччя". с. 43-47.
Слоньовська, О. Б. (2011) Компаративний аспект полікультурної освіти вчителів гуманітарного профілю Канади та України. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 129-133. ISSN 2076-6173
Слюніна, О. В. (2011) Вербалізація архетипового концепту ВОДА в поетичному ідіостилі П. М. Мовчана. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 201-207.
Смагін, І. І. (2011) Проблема сутності громадсько-державного управління середньою освітою. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 40-44.
Смагіна, Т. М. (2011) Діяльність для стійкого розвитку в контексті компетентнісного підходу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 93-96.
Смірнова, Н. П. (2011) Фразеологічні засоби репрезентації концепту "БАГАТСТВО" у німецькій мовній картині світу. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 334-336.
Соболевська, Г. І. (2011) «Російська тема» у романі Дж. М. Кутзее «Осінь у Петербурзі». Волинь філологічна: текст і контекст. Імагологічні виміри національної літератури: зб. наук.пр. (12). с. 212-219.
Собченко, О. М. (2011) Вербалізація концепту WEG/ШЛЯХ (на матеріалі українських та німецьких казок). Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 337-338.
Сокол, М. О. (2011) Поняття паратексту та паратекстуальності в системі сучасного літературознавства. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 218-221.
Соколовська, С. М. (2011) Формування позитивної мотивації професійного саморозвитку майбутнього вчителя математики при вивченні курсу "Елементарна математика". Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі вивчення дисциплін природичо-математичного циклу, 2. с. 79-81.
Соколовська, С. Ф. (2011) Функції художньої деталі у структурі драматичного твору. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 166-170. ISSN 2076-6173
Соколовський, О. Л. (2011) Просвітницький вектор раннього антитринітаризму. Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць / Гол. ред. В.М. Вашкевич (46). с. 338-344. ISSN 2076-1554
Соловій, В. З. (2011) Основні підходи до вивчення терміна. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 171-173.
Солопій, В. В. (2011) Problem of Concept-Frame Correlation. Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives: збірник наукових праць (англ.м.). с. 141-142.
Соляр, Н. В. (2011) Лінгвокогнітивний аспект позначення лицемірства у сучасній англійській мові. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 342-343.
Сорочинська, О. А. (2011) Підготовка майбутнього вчителя до позакласної еколого- натуралістичної роботи у школі (з досвіду роботи Житомирського державного університету імені Івана Франка). Удосконалення професійної підготовки педагогічних кадрів у контексті модернізації вищої школи: матеріали міжвузь. наук.-практ.конф. аспірантів та молодих учених (Хмельницький, 20 жовт.2011 р.. с. 110-116. ISSN 378:37.033+502
Сорочинська, О. А. (2011) Формування екологічної культури школярів у процесі позакласної еколого-натуралістичної роботи. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Розвиток особистості та професіоналізму фахівця в системі неперервної освіти в контексті викликів ХХІ ст..» Вип. 577. Педагогіка та психологія. (вип577). с. 164-173. ISSN УДК 378:37.033+502
Софієнко, І. О., Тишкевич, Ю. М., Танська, В. В. (2011) Використання усної народної творчості на уроках природознавства. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 73-74.
Спірін, О. М. (2011) Передумови та організаційні засади створення електронної бібліотеки НАПН України. Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України : Матеріали наукової конференції. с. 41-43.
Спірін, О. М., Прилуцька, Н. С. (2011) Зміст навчального матеріалу спецсемінару "Методика використання електронних бібліотек у навчальному процесі та наукових дослідженнях". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 45-48. ISSN 2076-6173
Стадниченко, А. П., Вискушенко, Д. А., Гирин, В. К., Гриневич, Я. Р., Лавренюк, О. В. (2011) Токсикотолерантність калюжниці річкової (Mollusca, Gastropoda, Pectinibranchia) щодо іонів цинка водного середовища. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка (2 (47)). с. 133-136. ISSN 2078-2357
Стадниченко, А. П., Гирин, В. К. (2011) Еколого-паразитологічні дослідження прісноводних молюсків як основа прогнозу трематодологічної ситуації в Україні на найближчі десятиліття. Aktuálni vymoženosti vĕdy – 2011. с. 42-44.
Стадниченко, А. П., Гирин, В. К., Іваненко, Л. Д. (2011) Епіойки прісноводних молюсків (Gastropoda, Bivalvia) України. Збірник доповідей учасників 11-ої Всеукраїнської науково0практичної конференції "Інноваційний потенціал української науки - ХХІ сторіччя". с. 56-59.
Стадниченко, А. П., Гриневич, Я. Р., Лавренюк, О. В. (2011) Що відомо нам наразі про калюжниць (Mollusca, Gastropoda, Pectinibranchia) України? Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 35-36.
Стадниченко, А. П., Скок, Т. Л. (2011) Життєві цикли ставковика озерного і витушки рогової (Mollusca: Gastropoda: Pulmonata). Вісник Львівського університету. Серія біологічна (55). с. 3-19. ISSN 0206-5657
Стадниченко, А. П., Тарасова, Ю. В. (2011) Występowanie Theodoxus danubialis (Mollusca: Gastropoda: Neritidae) na Ukrainie. Problemy wspołczesnej malakologii 2011. с. 66.
Стадниченко, А. П., Гарлінська (Лейченко), А. М., Змієвська, М. В. (2011) Малакофауна р. Тня. Біологічні конференції-2011. с. 35-36.
Стадниченко, А. П., Гирин, В. К. (2011) Еколого-паразитологічні дослідження прісноводних молюсків як основа прогнозу трематодологічної ситуації в Україні на найближчі десятиліття. Международная научно-практическая конференция "Актуальные научные достижения - 2011", 16. с. 80-82.
Стадниченко, А. П., Гирин, В. К. (2011) К фауне и экологии пресноводных моллюсков Горган (восточные Карпаты) Сообщение 2 (семейства Planorbidae, Ancylidae, Hydrobiidae, Cycladidae). Збірник доповідей учасників тринадцятої всеукраїнської науково-практичної конференції "Інноваційний потенціал української науки - ХХI сторіччя". с. 50-53.
Стадниченко, А. П., Гирин, В. К. (2011) К фауне и экологии пресноводных моллюсков Закарпатья (семейства Lymnaeidae, Bulinidae, Physidae). Матеріали VII Матеріали науково-практичної конференції "Wyksztalcenie i nauka bez granic-2011", 25. с. 19-21.
Стадниченко, А. П., Гирин, В. К. (2011) К фауне и экологии пресноводных моллюсков Закарпатья (семейства Planorbidae, Valvatidae, Viviparidae, Hydrobiidae, Bithyniidae, Lithoglyphidae, Unionidae, Pisidiidae). Матеріали VII Міжнародної наково-практичної конференції "Wyksztalcenie i nauka bez granic-2011", 25. с. 17-19.
Стадниченко, А. П., Гирин, В. К. (2011) Фауна и экология пресноводных моллюсков Горган (Восточные Карпаты) Сообщение 1 (семейство Lymnaeidae). Збірник доповідей учасників тринадцятої всеукраїнської науково-практичної конференції "Інноваційний потенціал української науки - ХХI сторіччя". с. 47-50.
Стадниченко, А. П., Гирин, В. К., Гриневич, Я. Р., Лавренюк, О. В. (2011) Калюжниця річкова (Mollusca: Gastropoda: Pectinibranchia) як індикатор рівня забруднення водного середовища цинком. Збірник доповідей дев'ятої Всеукраїнської науково-практичної конференції "Інноваційний потенціал української науки - ХХІ сторіччя". с. 149-151.
Стародубець, Галина (2011) Місцеві кадри в управлінських структурах західних областей України в 1944–1946 рр. Гілея:* науковий вісник. Збірник наукових праць (45). с. 62-68.
Стародубець, Галина (2011) Специфіка підбору та підготовки партійних кадрів у західних областях України в 1944–1945 рр. Гілея: науковий вісник. Збірник наукових праць / Гол. ред. В.М. Вашкевич (44). с. 169-176. ISSN 2076-1554
Стахова, О. О. (2011) Мотиви вибору професії як психологічний механізм розвитку професійної самосвідомості майбутнього вчителя початкових класів. Ґенеза буття особистості: зб. наук. праць ІІ Міжнар. наук.-практ. конф., 19 – 20 гр. 2011 р., 2. с. 330-334.
Стахова, О. О. (2011) ОСОБЛИВОСТІ УСВІДОМЛЕННЯ МАЙБУТНІМИ ВЧИТЕЛЯМИ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ЗАВДАНЬ ТА ВИМОГ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки: зб. наук. праць, 35 (59). с. 144-149.
Стельмащук, Н. М. (2011) Distribution of the mollusks of Melanopsidae family Mollusca, Gastropoda, Pectinibranchia) in Ukraine. XXVII Krajowe Seminarium Malakologiczne «Problemy wspołczesnej malakologii 2011». с. 69-70.
Стельмащук, Н. М. (2011) Особливості поширення та екології молюсків роду Fagotia (gastropoda: pectinibranchia: melanopsidae) України. Збірник наукових праць "біологічні дослідження-2011". с. 54-55.
Стельмащук, Н. М., Стадниченко, А. П. (2011) Що ми знаємо наразі про чорнушок (Mollusca: Pectinibranchia: Melanopsidae) України? Вісник Львівського університету. Серія біологічна (57). с. 12-23. ISSN 0206-5657
Стельмащук, Н. М. (2011) Акваріумне утримання прісноводних молюсків роду Fagotia (Gastropoda: Pectinibranchia: Melanopsidae). Молода наука Волині: пріоритети та перспективи досліджень: матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції студентів і аспірантів. с. 231-232.
Стельмащук, Н. М. (2011) Особливості поширення та екології Fagotia esperi і Fagotia acicularis (Mollusca: Pectinibranchia: Melanopsidae) на теренах України. Молодь і поступ біології: збірник тез VII Міжнародної наукової конференції студентів та аспірантів. с. 223-224.
Стельмащук, Н. М. (2011) Репродуктивний цикл молюсків родини Мelanopsidae в річках (mollusca: Gastropoda: Pectinibranchia) степової зони України. Збірник доповідей учасників тринадцятої всеукраїнської науково-практичної конференції "Інноваційний потенціал української науки - ХХI сторіччя". с. 53-55.
Стельмащук, Н. М. (2011) Чорнушкові України (Mollusca: Gastropoda: Pectinibranchia: Melanopsidae). Теоретичні та практичні аспекти оології в сучасній зоології: матеріали ІV міжнародної науково-практичної конференції. с. 70-73.
Стельмащук, Н. М., Стадниченко, А. П. (2011) Що ми знаємо наразі про чорнушок (Mollusca: Pectinibranchia: Melanopsidae) України? Вісник Львівського університету. Серія біологічна (57). с. 12-23. ISSN 0206-5657
Стельникович, С. В. (2011) Історична пам’ять про О. Ольжича на Житомирщині. Розбудова держави (1-2). с. 184-189.
Стельникович, С. В. (2011) Другий Базар 1941 р. та його вплив на діяльність ОУН(М). Література та культура Полісся : проблеми історії, літератури та культури у регіональному науковому вимірі. - Ніжин : НДУ ім. М. Гоголя. Вип. 67. с. 165-172.
Стельникович, С. В. (2011) Житомирський період газети «Українське Слово» (3 серпня – 5 жовтня 1941 р.). Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія № 6. Історичні науки: зб. наукових праць (8). с. 299-306.
Стрельнікова, О. В. (2011) Економія і варіативність як мовні константи (на матеріалі газетного дискурсу англійської мови). ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 77-79.
Стукалюк, С. В. (2011) Структура багатовидових асоціацій мурашок (Hymenoptera; Formicidae) головної гряди гірського Криму. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Сулима, М. П. (2011) Особливості функціонування складнопідрядних речень часу у пам'ятках XVIII ст. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 215-224.
Сунько, Н. О. (2011) Інтертекстуальність та прецедентність як репрезентанти публіцистичного дискурсу (на матеріалі заголовків англомовних статей). ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 208-212.
Сушицька, І. С. (2011) Особливості появи та соціалізація неологізмів у сучасній англійській мові. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 351-353.
Сушкевич, Тетяна (2011) Композиція і композиційні прийоми (теоретичний аспект). Літературознавчі студії (5). с. 135-140.
Сьомак, Наталія, Гримашевич, Г. І. (2011) Однорідні члени речення в Житомирських актових книгах XVI-XVII ст. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 230-238.
Сьомак, Наталія, Левченко, Г. Д. (2011) Тема ґендерного насильства у творчості Т. Г. Шевченка. Перша спроба. Студентська наукова творчість: Збірник матеріалів. с. 93-99.
Сігаєва, Л. Є. (2011) Характеристика структури освіти дорослих в сучасній Україні. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 38-42.
Сідоровський, С. А. (2011) Нова знахідка прісноводної каланоїдної копеподи Hemidiaptomus hungaricus (Copepoda, Calanoida) в урочищі «Горіла долина», Харківська обл., Україна. Вестник зоологии, 45 (3). с. 208. ISSN 0084-5604
Сікора, Я. Б. (2011) Використання тренінгів у професійній підготовці компетентних фахівців з інформатики. Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. с. 115-121.
Сікора, Я. Б. (2011) Використання інформаційно-комунікаційних технологій у системі прикладної математичної підготовки майбутніх фахівців з інформатики. Інформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання [Електронний ресурс], 21 (1).
Сікора, Я. Б. (2011) Особливості використання інформаційно-комунікаційних технологій у вищій професійній освіті. Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України : Матеріали наукової конференції. с. 33.
Сікора, Я. Б. (2011) Особливості технології формування професійної компетентності майбутнього вчителя інформатики засобами моделювання. Нові технології навчання. с. 254-259.
Сікора, Я. Б. (2011) Теоретичні та методологічні основи компетентнісного підходу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 98-102.
Сіпліва, М. О. (2011) Особливості формування громадянської компетентності у дітей молодшого шкільного віку. Освіта ХХІ століття: професійно-педагогічний аспект: зб. наук.-метод. праць студ.магістратури. с. 213-216. (Неопублікований)
Тавріна, О. В. (2011) Аналіз антонімії: проблеми та перспективи. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 220-224.
Тараба, І. О. (2011) Концептуалізація соматичного коду культури у німецькому фармацевтичному рекламному тексті. Наукові записки. - Серія: Філологічні науки (мовознавство): У 2 ч. (95). с. 288-291.
Тараба, І. О. (2011) ФСК, содержащие номинацию внутреннего органа, в репрезентации соматического кода культуры (на материале масс-медиального дискурса). Современные проблемы лингвистики и лингводидактики: концепции и перспективы: Материалы международной заоч. науч.-метод. конференции , г. Волгоград, 15 апреля 2011 г.: в 3 частях − Ч. 2.. с. 101-106.
Тарасова, О. І. (2011) Дидактичний потенціал подкастів як засобу формування фонологічної компетенції майбутнього вчителя англійської мови. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 353-356.
Тарасова, Ю. В. (2011) Молюски роду Theodoxus (Mollusca: Gastropoda: Pectinibranchia: Neritidae) України. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Твердохліб, Ж. О. (2011) Можливості посилення взаємодії фізичної культури з культурою духовною. Матеріали сьомої міжнародної науково-практичної конференції "Розвиток наукових досліджень". с. 22-26.
Твердохліб, Ж. О. (2011) Можливості посилення взаємодії фізичної культури з культурою духовною. Матеріали сьомої міжнародної науково-практичної конференції "Розвиток наукових досліджень". с. 22-26. (Неопублікований)
Тесанчук, Н. В. (2011) Формування екологічної культури майбутніх учителів. Науковий пошук молодих дослідників: Збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів (4). с. 233-235.
Тетерук, С. В. (2011) Національно-культурні особливості концепту "Pünktlichkeit" – "пунктуальність" в німецькій та українській лінгвокультурах. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 357-359.
Тименко, Т. Г. (2011) Драматична поема та епічна драма: спроба літературно-психологічного аналізу. Брехтівський часопис: Статті. Доповіді. Есе. Збірник наукових праць (Філологічні науки) (1). с. 141-145.
Тимочко, Л. І. (2011) Діапріїди (Hymenoptera, Proctotrupoidea, Diapriidae) Українських Карпат. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Титаренко, В. М. (2011) Критерії виділення та методологічні аспекти дослідження запозичених слів. (На матеріалі актових книг північноукраїнського ареалу). Лексикографічний бюлетень (20). с. 180-192.
Титаренко, В. М. (2011) Назви одягу німецького походження в північноукраїнських пам’ятках XVI – XVII ст. (на матеріалі текстів ділового стилю). Філологічний збірник Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини: збірник наукових праць (1). с. 159-166.
Титаренко, В. М., Борович, Тетяна (2011) Синтаксичні функції та морфологічне вираження порівняльних зворотів у північноукраїнських пам’ятках XVI – XVIІ ст. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 33-39.
Титаренко, В. М., Людвицька, Юлія (2011) Парцеляція як засіб увиразнення у творах М. Матіос. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 127-132.
Титаренко, В. М., Назарук, Тетяна (2011) Відображення асимілятивно-дисимілятивних процесів у північноукраїнських актових книгах ХVІ – ХVІІ ст. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 158-162.
Титаренко, В. М., Сорока, Інна (2011) Конфесійна лексика в пам’ятках північноукраїнських земель ХVI – XVII ст. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 218-224.
Тишкевич, Ю. М. (2011) Використання інтерактивних технологій навчання на уроках природознавства як педагогічна проблема. Збірник науково-методичних праць "Професійно-компетентнісне становлення майбутніх педагогів початкової та дошкільної освіт у ВНЗ". с. 217-219.
Ткаченко, А. К., Новицкий, С. В., Шеремет, В. Н. (2011) Механизмы протекания тока в омических контактах Au-TiBx-Au-Ge-InP (GaAs). Материалы конференции. [Республиканская конференция «Современные проблемы физики полупроводников» (СПФП-2011)]. с. 61-62.
Трихліб, Т. А. (2011) Жуки-скритники (Coleoptera, Latriidae) сходу України (фауна, морфологія, біологія, екологія). Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Трофимов, А. О. (2011) Аксіологічні функції інтелігенції в громадянському суспільстві. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 19-23.
Трофімова, О. В. (2011) Тілесна метафора як механізм утворення фразеологічних одиниць на позначення негативних емоцій в англійській та українській мовах. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 174-178.
Трохименко, Ольга, Сверчевська, І. А. (2011) Застосування похідної для побудови математичних моделей в економічних задачах. Науковий пошук молодих дослідників: збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів / за ред. О. М. Королюк. (4). с. 72-74.
Трускавецький, Є. С., Лещинська, О. М. (2011) До питання про механізм біологічної дії мікробів препарату «Байкал ЕМ–1» на рослини. Матеріали VII міжнародної науково-практичної конференції "Naukowa myśl informacyjnej powieki – 2011", 13. с. 27-29.
Туровська, М. Ю. (2011) Деякі особливості перекладу юридичного дискурсу (на матеріалі документів Ради Європи). Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 362-365.
Умінський, С. А. (2011) Освіта дітей чеського походження на Волині (др. пол. ХІХ – пол. ХХ ст.). Велика Волинь: історія освіти і культури: монографія / за ред. проф. Левківського М.В.. с. 138-159.
Усата, О. Ю. (2011) Технологія підготовки майбутніх учителів інформатики до впровадження особистісно-орієнтованих технологій. Інформаційні технології і засоби навчання: електронне наукове фахове видання [Електронний ресурс].
Усата, О. Ю. (2011) Динаміка сформованості готовності майбутніх учителів інформатики до впровадження особистісно орієнтованих технологій навчання. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 103-106. ISSN 2076-6173
Усатий, А. В. (2011) ІКТ та розвиток читацьких умінь на уроках української літератури. Вітражі: Збірник матеріалів викладацько-студентських наукових семінарів. с. 27-33.
Усатий, А. В. (2011) Особливості сприймання літературних творів учнями старших класів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 100-105. ISSN 2076-6173
Фальковська, Л. М. (2011) Етнопсихологічні особливості уявлень про справедливість. Психологічні перспективи. Науковий журнал. Спеціальний випуск «Психологічні виміри українського соціокультурного простору». – Київ..
Фальковська, Л. М. (2011) Справедливість як предмет соціально-психологічного дослідження. Проблеми політичної психології та її роль у становленні громадянина Української держави (11). с. 290-299.
Фант, М. О. (2011) Граматичні особливості мови в гендерному аспекті. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 368-370.
Фахурдінова, М. А. (2011) Особливості функціонування перифрастичної конструкції tun+інфінітив у сучасній німецькій мові. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 221-224.
Фахурдінова, М. А. (2011) Становление дентального суффикса –te в немецком языке. Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО Київського національного лінгвістичного університету (22). с. 121-125.
Фахурдінова, М. А. (2011) Широкозначне дієслово TUN як джерело граматикалізації. Наукові записки. Серія: Філологія (мовознавство). До 100-річчя Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського (14). с. 84-89.
Федоренко, Л. О. (2011) "Lehrstück" як авторська інтенція Бертольта Брехта. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 193-196.
Федоренко, Л. О. (2011) "Lehrstück" – "Lern-Spiel": брехтівська модель „навчального“ театру. Брехтівський часопис (Brecht-Heft): статті, доповіді, есе: Збірн. наук. праць (філолог. науки) (1). с. 150-157.
Федорова, М. А. (2011) Особливості формування естетичних почуттів у дітей молодшого шкільного віку. Нові технології навчання. Науково-методичний збірник. с. 158-162.
Федорова, М. А. (2011) Педагогічні умови виховання працелюбності у дітей старшого дошкільного віку. Професійно-компетентнісне становлення майбутніх педагогів початкової та дошкільної освіти у ВНЗ: збірник науково-методичних праць. с. 71-77.
Федорова, М. А. (2011) Пізнавальна активність як складова формування моральних цінностей в учнів початкових класів. Нові технології навчання. Науково-методичний збірник (69). с. 116-120.
Федорчук (Жуковська), А. Л. (2011) Готовність майбутнього вчителя інформатики до роботи в класах фізико-математичного профілю. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. – Луганськ, 2011. – № 20 (231). – С.137-144, 231 (20). с. 137-144.
Федорчук (Жуковська), А. Л. (2011) Особливості викладання інформатики в класах фізико-математичного профілю. Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [редкол.: Побірченко Н.С. (гол. ред.) та інші]. – Умань: ПП Жовтий, 2011. – Вип. 36. – С. 135-141 (36). с. 135-141.
Федорчук (Жуковська), А. Л. (2011) Структурно-функціональна модель підготовки вчителя інформатики до роботи в класах фізико-математичного профілю. Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди": збірник наукових праць. – Переяслав-Хмельницький, 2011. – Вип. 21. – С. 293-296, 1 (21). с. 293-296.
Фещенко, О. В. (2011) Комунікативні ситуації як складники дискурсу американських слідчих. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 187-190.
Фидоренчик, Т. В. (2011) Розвиток вмінь групового спілкування засобами автентичних художніх відеофільмів. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 373-375.
Франовський, А. Ц. (2011) Фізико-математичний факультет у контексті забезпечення якості професійної підготовки кадрів. Науковий пошук молодих дослідників. Збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів (4). с. 5-11.
Філіпенко, Т. В. (2011) Механізм державного управління валютним ринком України. АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня доктора наук з державного управління.
Фісяк, І. Є. (2011) Гендерний аспект у семантиці фразеологізмів, що означають міжособистісні відносини. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 213-216.
Хазратова, Н. В. (2011) Проблема неефективності державного управління в сучасній Україні: психологічні аспекти. Психологічні науки: проблеми і здобутки. Вип. 2.. с. 270-283.
Хазратова, Н. В. (2011) Психологічне дослідження держави: методологічні передумови. Віче. Зб. наук. праць. / за ред. Гусєва В.І.. с. 339-346.
Хазратова, Н. В., Луценко, М. Ю. (2011) Аналіз потреби у власності у контексті порівняння української і російської ментальностей. Проблеми політичної психології та її роль у становленні громадянина української держави. Зб. наук. праць. Вип. 11. – К.: Міленіум, 2011. – С. 173-183. с. 173-183.
Хазратова, Н. В., Луценко, М. Ю. (2011) Потреба у власності як соціально-психологічний феномен. Психологія особистості. с. 113-121.
Харлай, О. В. (2011) Шлюбні номінанти крізь призму фітонімічного коду культури. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 60-64.
Харчишина, О. В. (2011) Використання методу багатомірного факторного аналізу в процесі діагностики організаційної культури підприємств харчової промисловості. Економіка харчової промисловості (3). с. 48-52.
Харчишина, О. В. (2011) ДОСЛІДЖЕННЯ СУТНОСТІ КАТЕГОРІЇ «ОРГАНІЗАЦІЙНА КУЛЬТУРА». Вісник Житомирського державного технологічного університету (2 (56)). с. 148-151.
Харчишина, О. В. (2011) ЕКОНОМІЧНІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНО-КУЛЬТУРНІ ЧИННИКИ РОЗВИТКУ ГАЛУЗІ ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ УКРАЇНИ. Економіка Криму (2). с. 56-63.
Харчишина, О. В. (2011) КОРПОРАТИВНИЙ КОДЕКС ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПОЗИТИВНОГО ІМІДЖУ ПІДПРИЄМСТВ ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ В УМОВАХ МІЖНАРОДНОГО СПІВРОБІТНИЦТВА. Стратегія розвитку України (1). с. 216-220.
Харчишина, О. В. (2011) КОРПОРАТИВНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЦЕНТР ТА ЙОГО РОЛЬ У ФОРМУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ. Інноваційна економіка (2 (21)). с. 31-33.
Харчишина, О. В. (2011) МЕТОДОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ДІАГНОСТИКИ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ПІДПРИЄМСТВА. Інноваційна економіка (3). с. 126-129.
Харчишина, О. В. (2011) ОРГАНІЗАЦІЙНА КУЛЬТУРА В СИСТЕМІ МЕНЕДЖМЕНТУ ПІДПРИЄМСТВ ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ. Наукові праці Національного університету харчових технологій (41). с. 134-139.
Харчишина, О. В. (2011) ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ІЄРАРХІЧНОГО КЛАСТЕРНОГО АНАЛІЗУ В ПРОЦЕСІ ДІАГНОСТИКИ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ПІДПРИЄМСТВ ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ. Збірник наукових праць Донецького державного університету управління (3). с. 48-54.
Харчишина, О. В. (2011) ПОРІВНЯННЯ МЕТОДОЛОГІЧНИХ ПІДХОДІВ ДО ОЦІНКИ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ЇХ ВИКОРИСТАННЯ НА ПІДПРИЄМСТВАХ ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ. Економіка. Управління. Інновації. (1 (5)).
Харчишина, О. В. (2011) СТВОРЕННЯ КОРПОРАТИВНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЦЕНТРУ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ПІДПРИЄМСТВ ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ. Економічний вісник Донбасу (2). с. 181-184.
Харчишина, О. В. (2011) ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ РОЗРОБКИ КОРПОРАТИВНОГО КОДЕКСУ ПІДПРИЄМСТВ ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ. Сталий розвиток економіки (2). с. 152-156.
Харчишина, О. В. (2011) ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ПІДПРИЄМСТВА. Вісник Житомирського державного технологічного університету (1 (55)). с. 288-290.
Харчишина, О. В. (2011) ЦІННІСНА ПІДСИСТЕМА ЯК БАЗОВИЙ КОМПОНЕНТ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ПІДПРИЄМСТВА. Сталий розвиток економіки (3). с. 68-72.
Хаустов, О. О. (2011) Кліщі надродини Pygmephoroidea (фауна, систематика, еволюція, філогенія). Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора біологічних наук.
Хвойницька, Х. М. (2011) Трактування природного права у спадщині Станіслава Оріховського. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 24-27.
Хлань, Аліна, Королюк, О. М. (2011) Деякі аспекти вивчення квадратичної функції в основній школі. Науковий пошук молодих дослідників: збірник наукових праць студентів, магістрантів та викладачів / за ред. О. М. Королюк. (4). с. 80-83.
Хмара, В. В. (2011) Назви тварин (зоосемізми) у фразеологічних одиницях сучасної англійської мови: лінгвокультурологічних аспект. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 378-380.
Хмелінська, Р. М. (2011) Інформаційна насиченість творів І. Я. Франка (на матеріалі публіцистичних робіт ХІХ ст.). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 187-191. ISSN 2076-6173
Хоменко (Пшенишна), О. О. (2011) Уряд Гетьманату як тимчасова модель влади Української Держави 1918 року до скликання Державного Сейму. Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 171-172.
Хом’як, І. В. (2011) ФІТОІДИКАЦІЙНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТРАНСФОРМАЦІЇ РОСЛИННИХ УГРУПОВАНЬ ВІДНОВЛЮВАНОЇ ПРИРОДНОЇ РОСЛИННОСТІ ЦЕНТРАЛЬНОГО ПОЛІССЯ. Экосистемы, их оптимизация и охрана (5). с. 58-65.
Хом’як, І. В. (2011) ПРОБЛЕМА ЕКОТОНУ В КЛАСИФІКАЦІЇ ЕКОСИСТЕМ. НАУКОВІ ЗАПИСКИ НаУКМА. Біологія та екологія, 119. с. 70-72. ISSN 0372-6436
Хонська, О. О. (2011) Слова-когнати в німецькій та англійській мовах (діахронічний аспект). Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 380-382.
Хорошун, О. О. (2011) Лексическая репрезентация концепта «ИСЛАМ» в американской документальной литературе. Лингвистические и методологические аспекты формирования поликультурной многоязычной личности: материалы международной научно-практической конференции. с. 54-55.
Хорошун, О. О. (2011) Іслам у сучасній американській мовній картині світу (на матеріалі американської газетної публіцистики). Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. с. 40-43.
Хорошун, О. О. (2011) Мовна та концептуальна картини світу в дослідженнях сучасної лінгвістичної науки. Глухівські читання – 2011: матеріали міжнародної науково-практичної конференції молодих учених та студентів. с. 241-246.
Хрустік, Л. О. (2011) Евфемізми як засіб вираження емоційного стану любові прози Д. Лоуренса. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 382-385.
Худик, К. Г. (2011) Лінгвокультурний компонент англійської народної казки. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 222-225.
Царалунга, І. Б. (2011) Варіативність староукраїнської мови у творах Г. Смотрицького. Філологічні студії. Науковий вісник Криворізького державного педагогічного університету : зб. наук. пр. (6). с. 684-689.
Царалунга, І. Б. (2011) До питання мовної основи українсько-білоруських писемних пам’яток XIV–XVII ст. Проблеми слов'янознавства : зб. наук. пр. (60). с. 213-217.
Царалунга, І. Б. (2011) Мікротопоніми Житомирщини кінця XVI – початку XVII ст. Вісник Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. Філологія. (29-31). с. 169-174.
Царалунга, І. Б. (2011) Назви посуду в українських актових книгах кінця ХVІ – початку ХVІІ століття. Наукові записки. Сер.: Філологічні науки (мовознавство) : зб. наук. пр. (100). с. 483-487.
Царалунга, І. Б. (2011) Назви речей домашнього ужитку в українських актових книгах кінця ХVІ – початку ХVІІ століття. Філологічний вісник Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини : зб. наук. пр. (1). с. 171-179.
Царалунга, І. Б. (2011) Суть перехідних палаталізацій приголосних і їх наслідки в сучасній українській мові. Поділля. Філологічні студії : зб. наук. пр. (3). с. 49-53.
Циганюк, А. О. (2011) Використання мультимедійних презентацій на уроках біології. Сучасні проблеми освіти і виховання школярів. с. 25-29.
Цюряк, І. О. (2011) МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ В ДИРИГЕНТСЬКО-ХОРОВІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ. Імідж сучасного педагога. (7 (11). с. 14-16.
Цюряк, І. О. (2011) ПРОБЛЕМА ОСОБИСТІСНОГО ПІДХОДУ ДО ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ В КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ. Науковий вісник. Педагогіка ті психологія. (570). с. 192-198.
Цюряк, І. О., Федорченко, В. К. (2011) ОСОБИСТІСНИЙ ПІДХІД У ДИРИГЕНТСЬКО-ХОРОВІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИКИ. Молодь і ринок. (7 (78). с. 84-88.
Чеберяк, А. М. (2011) Лінгвостилістичні та комунікативно-прагматичні особливості реалізації стратегії персуазивності у текстах відкритих листів. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 65-72.
Чемерис, О. А. (2011) Методика алгоритмізації навчання аналітичної геометрії. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 107-112.
Черничко, Й. І. (2011) Значення Азово-Чорноморського узбережжя України в підтримці структури трансконтинентальних міграційних шляхів куликів у Східній Європі. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора біологічних наук.
Черниш, О. А. (2011) Конотативний аспект семантики складнопохідних лексем в англомовних ЗМІ. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 389-390.
Чернишова, Т. М. (2011) Молюски роду Limax (Linnaeus, 1758) (Pulmonata: Limacidae) фауни України: генетична структура популяцій, каріологічні та морфологічні особливості. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Черношенко, М. Р. (2011) Сучасні підходи до визначення дискурсу. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 391-392.
Чернюк, С. Л. (2011) Науковий і імперсько-колоніальний дискурс белетристичного нарису «Путь новели» Юхима Мартича. Літературознавчі студії / за ред. П.В. Білоуса. (5). с. 141-153.
Чернюк, С. Л. (2011) Топос комахи в українській літературі 20-30-х років ХХ ст. як соціально-антропологічне дзеркало. Сучасні літературознавчі студії. Топос тварини як антропологічне дзеркало. Зб. наук. праць. (8). с. 306-315.
Чирков, О. С. (2011) "Забути Герострата!": режисерський пошук Петра Авраменка. Брехтівський часопис: Статті. Доповіді. Есе. Збірник наукових праць (Філологічні науки) (1). с. 171-178.
Чирков, О. С. (2011) «КОРИОЛАН», или о комическом и трагическом в брехтовской системе координат. Вестник Томского государственного педагогического университета (7). с. 70-76.
Чирков, О. С. (2011) Бертольт Брехт: между Мельпоменой и Талией. Брехтівський часопис: Статті. Доповіді. Есе. Збірник наукових праць (Філологічні науки) (1). с. 163-170.
Чумак, Л. М. (2011) Shortening in English: Clipping and Blend Identification. XVI TESOL – Ukraine International Conference: Current Studies in English: Linguistics and Methodology Perspectives: збірник наукових праць (англ. м.). с. 38.
Чумак, Л. М. (2011) Редуплікація як спосіб словотвору в сучасній англійській мові. Наукові записки. Серія «Філологічна» (20). с. 216-221.
Чумак, Л. М. (2011) Утворення англомовних одиниць за допомогою комбінування механізмів скорочення та суфіксації. Мовні і концептуальні картини світу (37). с. 431-437.
Чупріна, О. В. (2011) Застосування мультимедійних засобів у початковій школі. Науково-дослідна робота з проблем української філології і лінгводидактики (Матеріали ІІІ студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 20 травня 2011 р.).
Чупріна, О. В. (2011) ЛІНГВОМЕТОДИЧНІ ТА ПСИХОЛІНГВІСТИЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. // «Розвиток наукових досліджень, 2011»: Матеріали сьомої міжнародної науково-практичної конференції, м. Полтава, 28-30 листопада 2011 р., 7. с. 97-99.
Шабалін, Б. Г., Тітов, Ю. О., Чумак, В. В., Вишневський, О. А., Богачова, Д. О. (2011) Іммобілізація цезію і стронцію в керамічні голландитові матриці: синтез, газоутворення, ізоморфна ємність. Збірник наукових праць Інституту геохімії навколишнього середовища (19). с. 41-50.
Шаверський, В. К. (2011) Оцінка рівня технічної майстерності спортсменок, які спеціалізуються в легкоатлетичних стрибках. Фізична культура, спорт та здоров'я нації. с. 284-289. ISSN 2071-5285
Шайковський, О. В. (2011) Національно-культурний аспект фразеологічних одиниць на позначення трудової діяльності та бездіяльності в українській та англійській мовах. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 225-228. ISSN 2076-6173
Шамаєва, Ю. Ю. (2011) Методологічні засади дослідження вербалізованих концептів емоцій. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 187-191. ISSN 2076-6173
Шанскова, Т. І. (2011) Особливості адаптації дорослих студентів в умовах другої вищої освіти гуманітарного профілю. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 97-100. ISSN 2076-6173
Шанскова, Т. І. (2011) Педагогічна майстерність андрагога у процесі підготовки майбутніх фахівців гуманітарного профілю в умовах здобуття другої вищої освіти. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю "ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЇ". с. 213-215.
Шапорда, І. П. (2011) Фразеологічний потенціал гастрономічних термінів в сучасній англійській мові. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 400-401.
Шарлович, З. П. (2011) Науковий підхід до аналізу процесу підготовки сімейних медсестер в системі фахової та неперервної медичної освіти. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії : зб. матеріалів конференції. с. 230-236.
Шарлович, З. П. (2011) Педагогічні аспекти медсестринських теорій (моделей) про роль та шляхи вдосконалення співпраці сімейної медичної сестри з родинами задля одужання пацієнтів. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 162-165. ISSN 2076-6173
Швачко, С. О. (2011) Інтерлінгвальні аспекти фразеологічних одиниць в англомовному та україномовному дискурсах (на матеріалі числівників). ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 28-32.
Швачій, Н. А. (2011) Англіцизми в українській мові. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 402-404.
Шевченко, М. Ю. (2011) Концептуальна метафора в сучасному англомовному релігійному дискурсі. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 409-411.
Шевченко, О. М. (2011) Ономастичні номінації як фактор міжкультурної комунікації (перекладацький аспект). Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 412-413.
Шевчук, Андрій (2011) Інтеграція річпосполитівського інституту адвокатури до російської судової системи на Волині наприкінці ХVIІІ – в першій половині ХІХ ст. Матеріали IV Волинської міжнародної історико - краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 103-105.
Шевчук, С. Ю., Пелешок, Т. В., Софіюк, В. О. (2011) Земноводні і плазуни Житомирського Полісся. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 48-49.
Шевчук, Т. В., Пампура, М. М. (2011) Зараженість перлівницевих (mollusca, bivalvia, unionidae) Тетерівського водосховища водяними кліщами (acari, hydracarina, unionicola). Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 56-57.
Шевчук, Андрій (2011) Довідкове джерело для нових досліджень. Архіви України. Науково-практичний журнал. (5). с. 237-239.
Шевчук, Д. В., Русак, П. С., Волошин, П. І. (2011) Еволюція техніки виконання ендоскопічної корекції міхурово-сечовідного рефлюксу в умовах Житомирської обласної дитячої лікарні. Дитяча хірургія, 8 (1(30)). с. 35-38.
Шевчук, П. Г. (2011) Деякі можливості дистанційного навчання програмування мовою C# у загальноосвітніх навчальних закладах. Звітна наукова конф еренція Інституту інф орм аційних технологій і 343 засобів навчання НАПН України : Матеріали наукової конференції. с. 37-38.
Шевчук, С. І. (2011) Роль педагога у розвитку інтелектуальної обдарованості старшокласників у позашкільних навчальних закладах екологічного профілю. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 141-145.
Шевчук, Т. В., Янович, Л. М. (2011) Водяні кліщі (Acari, Hidracarina, Unionicola) як паразити перлівницевих (Mollusca, Bivalvia, Unionidae). Молодь і поступ біології. с. 221-222.
Шевчук, Т. О. (2011) Формування мовної майстерності майбутніх учителів початкових класів. Науково-дослідна робота з проблем української філології і лінгводидактики (Матеріали ІІІ студентсько-викладацького науково-методичного семінару, 20 травня 2011 р.). с. 44-47.
Шелюк, І. О., Томашик, З. Ф., Томашик, В. М., Денисюк, Р. О., Стратійчук, І. Б. (2011) Хімічне травлення поверхні монокристалів GaAs, GaSb, InAs та InSb травильними композиціями Н2О2–НBr–цитратна кислота. Вопросы химии и химической технологии (1). с. 110-114. ISSN 0321-4095
Шелюк, І. О., Томашик, З. Ф., Томашик, В. М., Стратійчук, І. Б., Денисюк, Р. О. (2011) Хімічна взаємодія монокристалів GаАs, GаSb, InAs та ІnSb з водними розчинами Н2О2–HBr. ФІЗИКА І ХІМІЯ ТВЕРДОГО ТІЛА, 12 (2). с. 411-415. ISSN 1729-4428
Шеремет, Л. А. (2011) Система оцінки якості вищої освіти в Німеччині. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 33-38.
Шиманська, В. В. (2011) SWOT – аналіз туристичного комплексу Житомирщини. Економіка. Управління. Інновації (1(5)). ISSN 2410-3748
Шиманська, В. В. (2011) Туризм як соціально-економічне явище: імперативи розвитку. Економіка. Управління. Інновації (2). ISSN 2410-3748
Шимон, О. М. (2011) Підходи до класифікації користувацьких сервісів інтернет. Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України : Матеріали наукової конференції. с. 39-40.
Шкодюк, Н. М. (2011) Функції епітета в повісті Доріс Лессінг "Домівка гірської худоби". Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 414-416.
Шкільова, Г. М. (2011) Система проектувальних завдань як умова забезпечення успішності процесу адаптації молодшого школяра до вимог навчального процесу. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 13-16.
Шкіцька, І. Ю. (2011) Субтактика позитивного оцінювання маніпулятивної стратегії позитиву. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 192-196.
Шмалюк, М. А. (2011) Засоби вираження концепту WOMAN в англійській мові. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 416-418.
Шмельова, Т. В. (2011) Особистісна структура естетичного світосприймання майбутнього вчителя в контексті його професійної підготовки. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 113-117. ISSN 2076-6173
Шмельова, Т. В. (2011) Формування естетичного світосприймання майбутніх учителів початкових куласів засобами образотворчого мистецтва. Науковий Вісник Чернівецького університету (572). с. 200-205.
Шпакевич, І. В. (2011) Архітектурний код культури у фокусі сучасних лінгвістичних досліджень. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 418-420.
Шубіна, Д. О. (2011) Особливості навчання студентів першого курсу ВНЗ написання ділового листа як жанру писемного мовлення. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 421-423.
Шугаєва, Л. М. (2011) Православні трансформації: Істинно православна церква. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (59). с. 14-18.
Шуренок, Н. В. (2011) Типологія стратегій і тактик маніпуляції у сучасному мовознавстві. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 424-426.
Щастна, Г. І. (2011) Комунікативно-прагматичний та емотивний аспекти дискурсу переможця. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 229-232. ISSN 2076-6173
Щерба, Н. С. (2011) КОНТРОЛЬ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ІНШОМОВНОЇ СТРАТЕГІЧНОЇ (ДІЯЛЬНІСНОЇ) КОМПЕТЕНЦІЇ. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя засобами інноваційних освітніх технологій (7). с. 98-102.
Щерба, Н. С. (2011) Каталог навчально-комунікативних стратегій і прийомів у підготовці майбутнього вчителя іноземних мов. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 98-102. ISSN 2076-6173
Щербакова, Н. П. (2011) НАУКОВО-ДОСЛІДНА ДІЯЛЬНІСТЬ МАГІСТРАНТІВ ЯК ВАЖЛИВА СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції „Розвиток дослідницьких здібностей обдарованих дітей та молоді”. с. 375-379.
Щербина, І. Ю. (2011) Формування соціокультурної компетенції учнів при організації позакласної роботи з іноземної мови. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 426-430.
Юзькевич, І. В. (2011) Персоніфікація як елемент художнього ідіостилю у прозі Дж. Стейнбека. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 432-434.
Юрчишин, Н. Д. (2011) Функції українських та німецьких фразем на позначення емоційно-вольових процесів у вираженні причиново-наслідкових відношень. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (58). с. 217-221. ISSN 2076-6173
Юрчишин, Т. В. (2011) Ознаки мовленнєвих ситуацій, що реалізують узагальнення. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 202-205. ISSN 2076-6173
Юрчук, О. О. (2011) Антиколоніалізм у творчості Лесі Українки (за драматичною поемою "Бояриня"). Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 163-166. ISSN 2076-6173
Юрчук, О. О. (2011) Гетьма Іван Мазепа: імперський дискурс у літературі. Літературознавчі студії. Випуск 5.. с. 153-158.
Юсупова, М. Ф. (2011) Аналіз результатів апробації програмних засобів інтерактивної системи навчання дисципліни "Нарисна геометрія". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 49-52. ISSN 2076-6173
Юферева, О. В. (2011) Поезія в системі метакатегорій. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 197-201. ISSN 2076-6173
Яворська, Т. Є. (2011) Вдосконалення біодинамічних характеристик відштовхування при стрибках у довжину з розбігу. Слобожанський науково-спортивний вісник (4). с. 138-142. ISSN 1991-0177
Яворська, Т. Є. (2011) Вдосконалення кінематичних характеристик розбігу у системі підготовки спортсменів, які спеціалізуються в стрибках у довжину з розбігу. Фізична культура, спорт та здоров’я нації: збірник наукових праць, 2 (12). с. 292-297.
Яворська, Т. Є. (2011) Електроміографічна оцінка міжм’язової координації при виконанні стрибка у довжину з розбігу. Всеукраїнська науково-практична конференція «Вища освіта в медсестринстві: проблеми і перспективи». с. 380-384.
Якименко, Т. В., Вольнова, Н. С., Шевчук, С. Ю. (2011) Гетеротрофні джгутикові сфагнових боліт Радомишльського району. Збірник наукових праць "Біологічні дослідження-2011". с. 58-59.
Якса, Н. В. (2011) Формування полікультурної компетентності майбутніх вчителів у процесі професійної підготовки. Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід: монографія. с. 276-288.
Ямчинська, Г. В. (2011) Діяльність центру обдарованої дитини та розвиток самовиховання. Нові наукові технології навчання. Збірник наукових праць, 2 (69). с. 203-207.
Янковська, О. І. (2011) Ефективність діяльності приватних сільськогосподарських підприємств Житомирської області залежно від ступеня їх залучення до інноваційного процесу. Вісник Хмельницького національного університету (1). с. 122-126.
Янковський, С. В. (2011) Політична онтологія ісламофобії. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 24-28.
Янович, Л. М., Пампура, М. М. (2011) Співіснування перлівницевих (Mollusca: Bivalvia: Unionidae) та дрейсен (Mollusca: Bivalvia: Dreissenidae) у водоймах і водотоках України. Вісник Львівського університету. Серія біологічна (56). с. 177-185. ISSN 0206-5657
Янович, Л. М., Пампура, М. М., Васільєва, Л. А. (2011) Cases of hermaphroditism in the Ukrainian populations of Unionidae (Bivalvia). XXVII Krajowe Seminarium Malakologiczne «Problemy wspołczesnej malakologii 2011». с. 88.
Янович, І. В., Ахранович, О. Р., Марковська, Л. А., Робота, Л. П., Савельєв, Ю. В. (2011) Пінополіуретанові прекурсори: дослідження взаємодії природних вуглеводів з фенілізоціанатом. Полімерний журнал, 33 (2). с. 171-174.
Януш, О. Б. (2011) Дискурс як лінгвопрагматичний та лінгвосоціальний феномен. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 206-208.
Янчук, О. І. (2011) Особливості фразеологічних одиниць з лексемою "чорний" (на прикладі англійської та української мов). Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації. с. 439-440.
Яніш, Є. Ю. (2011) Сучасний стан популяцій воронових птахів (родина Corvidae) на території лісостепу України. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата біологічних наук.
Ярмошик, Іван (2011) Історичні долі української православної церкви у ХІV – XVI ст. у дослідженнях польських науковців. Матеріали IV Волинської міжнародної історико- краєзнавчої конференції, присвяченої 10-річчю заснування історичного факультету Житомирського державного університету імені Івана Франка. с. 301-304.
Ярмошик, Іван (2011) Мемуари Юзефа Понятовського (1763 - 1813) та Северина Букара (1773 - 1853) про військові події на Волині наприкінці ХVІІІ ст. Часопис української історії (19). с. 51-63.
Ярмошик, Іван (2011) Релігійні відносини на Волині у висвітленні польських дослідників 1800 – 1939 рр. Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія "Історія, економіка, філософія" (16). с. 95-102.
Ярош, В. О. (2011) Стилістичні особливості сучасних екологічних рекламних текстів. Cучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов: Збірник наукових праць. с. 441-443.
Ярощук, І. Д. (2011) Явище плеоназму в англійському синтаксисі. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (56). с. 209-212.
Ястреблянська, М. В. (2011) Iсторія розвитку мовознавчої традиції в Піднебесній. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (55). с. 225-228.
Яценко, К. А. (2011) Діяльність ЮНЕСКО у формуванні ідеології глобального мультикультурного суспільства. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (60). с. 29-32.
Яценко, С. А. (2011) Гіперномени – назви продуктів харчування та страв у пам’ятках староукраїнської мови. Філологічний вісник Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини (1). с. 186-195.
Яценко, С. А., Готовська, Наталія (2011) Функціонування фразеологізмів у романі-дилогії Валерія Шевчука «Стежка в траві». Студентські лінгвістичні студії (2). с. 52-59.
Яценко, С. А., Зоря, Анна (2011) Лексичний склад рекламних текстів з погляду походження та сфери вживання. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 73-80.
Яценко, С. А., Ковтонюк, Світлана (2011) Назви продуктів харчування рослинного походження та страв із них у говірці села Нехворощ Андрушівського району Житомирської області. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 86-93.
Яценко, С. А., Корчемлюк, Юлія (2011) Назви хмільних та нехмільних напоїв у говірці с. Клочки Народицького району Житомирської області. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 101-109.
Ячнік, Л. М. (2011) Особливості рецепції творчості поетів срібної доби в поезії Олександра Кушнера. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 226-232.
Ящук, Л. В. (2011) Суфікс к(о) в антропонімах Житомирщини ХVІ – ХVІІ ст. Філологічний вісник Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини: збірник наукових праць (1). с. 331-341.
Ящук, Л. В., Ананченко, Надія (2011) Власні особові імена жителів села Стрижівка Любарського району Житомирської області. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 15-17.
Ящук, Л. В., Барабанова, Світлана (2011) Семантика твірних основ прізвищ села Городківка Андрушівського району Житомирської області. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 23-28.
Ящук, Л. В., Кулик, Вікторія (2011) Прізвища жителів села Леніне Радомишльського району Житомирської області. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 121-126.
Ящук, Л. В., Расовська, Ольга (2011) Годоніми міста Житомира. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 181-185.
Ящук, Л. В., Швайко, Ольга (2011) З ойконімії Житомирського району Житомирської області. Студентські лінгвістичні студії (2). с. 243-249.
Ґріль, І. О. (2011) Типи синтагматичних зв’язків прикметників зі значенням "сильний" у давньоверхньонімецькому періоді розвитку німецької мови. ВІСНИК Житомирського державногодержавного університету імені Івана Франка (58). с. 233-236.
Ілліна, О. В. (2011) Технологія формування організаторських педагогічних умінь обдарованої студентської молоді. In: Шляхи і методи забезпечення подальшого творчого зростання обдарованої молоді: Монографія. Житомир, ЖДУ., Житомир, ЖДУ., с. 156-165. ISBN 978-617-581-050-7
Вакалюк, Т. А., Жуковський, С. С. (2011) Структурне програмування мовою Pascal (лабораторний практикум). Навчальний посібник для студентів фізико-математичного факультету. In: Структурне програмування мовою Pascal (лабораторний практикум). Навчальний посібник для студентів фізико-математичного факультету. Житомир: Вид-во ЖДУ, 2011, с. 1-15.
Вакалюк, Т. А., Карплюк, С. О. (2011) Новітні інформаційні технології (лабораторний практикум) : навчально-наочний посібник для студентів спеціальностей із поглибленим вивченням іноземної мови. In: Новітні інформаційні технології (лабораторний практикум) : навчально-наочний посібник для студентів спеціальностей із поглибленим вивченням іноземної мови. Житомир: Вид-во ЖДУ, 2011, с. 1-28. ISBN 978-966-485-099-2
Жуковський, С. С., Вакалюк, Т. А. (2011) Програмування мовою С++. Структурне програмування (лабораторний практикум). Навчальний посібник для студентів фізико-математичного факультету. In: Програмування мовою С++. Структурне програмування (лабораторний практикум). Навчальний посібник для студентів фізико-математичного факультету. Житомир: Вид-во ЖДУ, 2011, с. 1-8.
Коляденко, С. М. (2011) Студентська олімпіада із соціальної педагогіки як засіб виявлення обдарованої студентської молоді. In: Шляхи і методи забезпечення подальшого творчого зростання обдарованої молоді: Науково-методичний збірник. Житомир, ЖДУ, Житомир, ЖДУ, с. 102-110. ISBN 978-617-581-050-7
Коляденко, С. М., Сейко, Н. А. (2011) Студентська соціальна служба як інноваційний центр соціалізації сучасного фахівця. In: Інновації у вищій освіті: проблеми, досвід, перспективи: монографія / за ред. П. Ю. Сауха. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка, 2011. Житомир : Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка,, Житомир : Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка,, с. 253-261. ISBN 978-966-485-097-8
Кордон, М. В. (2011) Інтеграційні та глобалізаційні процеси в діяльності студентського євроклубу ЖДУ. In: Інновації у вищій освіті. Пробеми, досвід, перспективи. ЖДУ ім. І. Франка, с. 316-326.
Кузьмін, Олександр (2011) Нова історія країн Європи та Америки. In: Нова історія країн Західної Європи та Північної Америки. Вид-во ЖДУ, Житомир, с. 5-8.
Остапчук, О. Л. (2011) Центр ґендерної освіти як інноваційний ресурс популяризації егалітарних цінностей молоді. In: Інновації у вищій освіті: проблеми, досвід, перспективи: монографія / за ред. П. Ю. Сауха. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка, 2011. Житомир : Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка,, Житомир : Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка,, с. 435-439. ISBN 978-966-485-097-8
Рудницька, Н. Ю. (2011) Використання краєзнавчого матеріалу в навчанні школярів радянської Волині. In: Велика Волинь: історія освіти і культури: монографія. Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир, с. 452-475.
Саух, П. Ю. (2011) Освіта України і Польщі в дискурсі культурно-цивілізаційної самоідентифікації. Історична матриця і перспективи. In: Культурно-історична спадщина Польщі та України як чинник розвитку полікультурної освіти. ПП Заколодний М.І., Київ - Хмельницький, с. 41-48. ISBN 978-966-2597-00-4
Саух, П. Ю. (2011) Сучасна освіта: портрет без прикрас (між негативною креативністю ідей і українською вестернізацією). In: Розвиток сучасної освіти: освітологічні наголоси. Київський університет імені Бориса Грінченка, Київ, с. 62-75. ISBN 978-966-7548-77-3
Саух, П. Ю. (2011) Сучасні трансформації науки і освіти, алгоритм їх взаємодії в умовах суспільства знань. In: Розвиток педагогічних наук в Україні і Польщі на початку ХХІ століття. Черкаси-Київ: Видавець Чабаненко Ю.А., с. 61-69. ISBN 978-966-493-313-8
Сейко, Н. А. (2011) Доброчинність у сфері освіти Волині першої половини ХІХ ст. In: Велика Волинь: історія освіти і культури: монографія / за ред. проф. Левківського М.В. Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка., Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка., с. 376-412. ISBN 978-966-485-092-3
Сейко, Н. А. (2011) Доброчинність як чинник соціальної підтримки обдарованої молоді в Україні (ХІХ - початок ХХ століття). In: Шляхи і методи забезпечення подальшого творчого зростання обдарованої молоді: Монографія. Житомир, ЖДУ., Житомир, ЖДУ., с. 47-58. ISBN 978-617-581-050-7
Ситняківська, С. М. (2011) Реміснича освіта на Правобережній Україні (др. пол. ХІХ - 10-ті рр. ХХ ст.). In: Велика Волинь: історія освіти і культури: монографія / за ред. проф. Левківського М.В. Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка., Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка., с. 331-375. ISBN 978-966-485-092-3
Іванцова, О. П. (2011) Застосування модульно-рейтиногвої системи у процесі фахової підготовки студентів економічних спеціальностей у коледжах. Документ, представлений на обговорення. Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка.
Агапов, Ю. Ю. (2011) Становлення і розвиток приватної освіти на Волині (друга половина XIX – початок XX ст.). Інший. Житомир, Житомир.
Андрійчук, Н. М. (2011) Підготовка вчителів народної школи в учительських семінаріях України (1860-1817рр.). Інший. Видавництво Житомирського державного університету імені Івана Франка.
Антонова, О. Є., Березюк, О. С., Вітвицька, С. С., Власенко, О. М., Єремеєва, В. М., Саух, П. Ю., Сидорчук, Н. Г. (2011) Інновації у вищій освіті: проблеми, досвід, перспективи. Документ, представлений на обговорення. Вид-во ЖДУ імені Івана Франка.
Антонова, О. Є., Дубасенюк, О. А., Вітвицька, С. С., Сидорчук, Н. Г., Ковальчук, В. А., Березюк, О. С. (2011) Професійна педагогічна освіта: компетент-нісний підхід: монографія. Документ, представлений на обговорення. Вид-во ЖДУ імені Івана Франка.
Антонова, О. Є., Клименюк, Ю. М. (2011) Підготовка майбутнього вчителя до розвитку інтелектуальної обдарованості учнів початкової школи. Інший. Житомир. держ. ун-т, Житомир.
Вознюк, О. В., Дубасенюк, О. А. (2011) Философские основания педагогической аксиоматики. Інший. Житомир Изд-во ЖГУ им. И. Франко.
Войналович, Л. П. (2011) Підготовка вчителів для шкіл національних меншин в Україні (20–30-ті рр. XX століття). Інший. Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка. (Неопублікований)
Герасимчук, А. А., Вітюк, І. К., Мельничук, В. В. (2011) Християнський вимір екологічних проблем. Інший. Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка.
Грибан, Г. П. (2011) Фізичне виховання військовослужбовців. Робочий документ. Житомир: ЖВІ НАУ.
Даюк, Ж. Ю. (2011) Культурно-просвітницька діяльність викладачів та випускників кременецького ліцею в Україні (XIX – поч. ХX ст.). Інший. Житомир.
Дубасенюк, О. А. (2011) Вступ. Акмеологічна концепція професійного розвитку педагога. Інший. Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир.
Дубасенюк, О. А., Вознюк, О. В. (2011) Концептуальні підходи до професійно-педагогічної підготовки сучасного педагога. Інший. Вид-во ЖДУ ім. Франка, Житомир.
Зарва, О. М. (2011) Моральне виховання студентів вищих навчальних закладів США. Інший. Житомир.
Захарчишина, Ю. М. (2011) Педагогічні умови підготовки офіцерів збройних сил України до соціокультурної діяльності в миротворчих місіях. Інший. Житомир.
Ковальчук, В. А. (2011) Професійний саморозвиток майбутнього фахівця. Інший. Вид-во ЖДУ ім. І. Франка.
Левківський, М. В., Борейко, О. М., Павленко, В. В. (2011) Велика Волинь: історія освіти і культури. Документ, представлений на обговорення. Вид-во ЖДУ імені Івана Франка.
Мельничук, М. С. (2011) Особливості трансформації ролі мистецтва в християнському культі. Документ, представлений на обговорення. Редакційно-видавничий центр Національного університету водного господарства та природокористування,, м. Рівне.
Моляко, В. О. (2011) Психологічне дослідження творчих перцептивних процесів на різних вікових рівнях. Інший. Кіровоград :Імекс-ЛТД.
Моркотун, С. Б. (2011) Педагогічні умови формування презентаційних умінь студентів магістратури у процесі професійної підготовки. Інший. Житомир.
Нестерчук, І. К. (2011) Геоекологічний аналіз:концептуальні підходи, сталий розвиток. Технічний звіт. Житомир.
Пасічник, О. С. (2011) Тенденції конструювання змісту підручників з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів України (80-ті рр. ХХ ст. – початок ХХІ ст.). Інший. Житомир.
Протасов, А. А., Семенченко, В. П., Силаева, А. А., Тимченко, В. М., Бузевич, И. Ю., Гулейкова, Л. В., Дьяченко, Т. Н., Морозова, А. А., Юришинец, В. И., Ярмошенко, Л. П., Примак, А. Б., Морозовская, И. А., Масько, А. Н., Голод, А. В. (2011) Техно-екосистема АЕС. Гидробиология, абиотические факторы, экологиеские оценки. Керівництво. Под. ред. А. А. Протасов, Киев.
Романчук, Н. О. (2011) Підготовка майбутнього інженера-педагога до особистісно орієнтованого навчання в професійно-технічних закладах освіти. Документ, представлений на обговорення. ЖДУ імені Івана Франка.
Рудницька, О. П. (2011) Правове регулювання гарантійних виплат в трудовому праві. Інший. Житомир: вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир.
Саух, П. Ю. (2011) Інновації у вищій освіті: проблеми, досвід, перспективи. Інший. Видавництво Житомирського державного університету імені Івана Франка 2011.
Харчишина, О. В. (2011) ФОРМУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ В СИСТЕМІ МЕНЕДЖМЕНТУ ПІДПРИЄМСТВ ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ. Інший. Житомирський державний університет імені Івана Франка, м. Житомир. Видавництво Житомирського державного університету імені Івана Франка.
Ямчинська, Г. В. (2011) Центр розвитку дитячої обдарованості на засадах вальдорфської педагогіки як педагогічна інноваційна форма діяльності ВНЗ. Робочий документ. Ви-во ЖДУ ім. Івана Франка, Житомир.
Іщук, Р. А. (2011) Рівень психологічної адаптованості людини в різних типах ландшафтних екосистем. In: Zrownoważony rozwoj - Debiut naukowy 2011, Racibórz.
Алпатова, О. М. (2011) Сезонная динамика раковинных амеб (testacealobosea; testaceafilosea) в р. Гуйва (Житомирское Полесье, Украина). In: IV Міжнародний Симпозіум, присвячений памяті чл.-кор. АН СРСР (РАН) Ю.І. Полянського, 17-21 жовтня 2011 , Тольятті, Росія.
Березюк, О. С. (2011) Етнокультурологічна підготовка майбутнього вчителя в умовах Поліського регіону. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Бовсунівська, Н. М. (2011) Мої євреї (на пошану до нащадків народу, який став жертвою Голокосту). In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Білоус, В. Й., Місяць, Н. К. (2011) «Єврейське питання» на Житомирщині: соціологічний аспект. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Венгерська, В. О. (2011) Єврейські політичні партії та євреї в політичних партіях: дилеми соціально-класового, громадянського та національного (к. ХІХ ст. – лютий 1917 р.). In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Вознюк, О. В. (2011) Толерантність – умова зближення українського і єврейського народів. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Грищук, А. М., Грищук, В. В., Гуцул, В. І. (2011) Перенормування енергії електронів з врахуванням парціальних фононних зсувів для каскадних, багатошарових нанолазерів. In: Збірник тез конференції молодих вчених з фізики напівпровідників «Лашкарьовські читання – 2011» з міжнародною участю, 12-14 квітня 2011 року, Київ.
Гуцало, Л. В. (2011) Єврейське населення УСРР в системі соціально-економічних експериментів. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Дубасенюк, О. А. (2011) Умови підвищення рівня ефективності професійної полікультурної підготовки майбутнього вчителя. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Залібовська – Ільніцька, З. В. (2011) Шляхи розвитку комунікативної компетентності майбутніх учителів у вищих державних закладах освіти (українсько-єврейська співпраця). In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Клименко, Т. Є. (2011) Місце чаклунства в звичаях євреїв та українців. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Коваль, Т. В. (2011) Страх старості у жінки: філософський аналіз. In: Міжнародна науково-теоретична конференція "Концепт реальності у філософії, літературі й науці", 24 – 25 лютого 2011 р., м. Сими.
Ковтун, Н. М. (2011) Інтуїтивізм як основа гносеології М. Лоського. In: наукова конференція "Дні науки філософського факультету – 2011", 20-21 квітня 2011 року, Київський національний університет імені Тараса Шевченка.
Ковтун, Н. М. (2011) Історична пам'ять у контексті становлення національної ідентичності. In: ІІІ Міжнародна науково-теоретична конференція "Толерантність як соціогуманітарна проблема сучасності", 19-20 травня 2011 року, ЖДУ імені Івана Франка.
Ковтун, Ю. В. (2011) Соціокультурні засади українського традиціоналізму ХХ ст. In: Міжнародна наукрва коференція "Дні науки філософського факультету 2011", 20-21 квітня 2011 року, м. Київ.
Козловець, М. А., Михайлова, М. О. (2011) Мультикультуралізм і проблема єдності суспільства. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Коновальчук, І. І. (2011) Соціокультурні детермінанти інноваційних освітніх процесів. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Константиненко, Л. А. (2011) Залежність чисельності перітрих (Ciliophora, Peritrichia) від гідрохімічних показників активного мулу. In: Міжнародна науково-практична конференція молодих вчених з проблем водних екосистем «Pontus-Euxinus — 2011», 24-27 травня 2011 р., м. Севастопіль.
Кордон, М. В. (2011) Політика радянської влади щодо єврейської культури в Україні (20-ті – 40-ві рр. ХХ ст.). In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Котлова, Л. О. (2011) Особливості конфліктних форм поведінки підлітків з вираженими акцентуаціями рис характеру. In: Актуальні проблеми педагогіки та психології. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м.Львів, Україна, 7-8 жовтня 2011р.), м.Львів.
Котлова, Л. О. (2011) Особливості прояву конфліктних форм поведінки підлітків з вираженими акцентуаціями рис характеру. In: Міжнародна науково-практична конференція "Людські цінності і толерантність у сучасному світі: міжконтинентальний діалог інтелектуалів", 16 листопада, Київ.
Литвинчук, А. І. (2011) Формування читацьких умінь молодших школярів. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Лупаренко, Л. А. (2011) Передумови переходу електронного наукового фахового видання на платформу Оpen Journal Systems. In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України : Матеріали наукової конференції.
Максимов, О. В. (2011) Особливості призначення євреїв присяжними засідателями окружних судів Правобережної України в умовах судової реформи 1864р. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Маловицька, Л. Ф. (2011) Мистецтво театру і його вплив на формування освіченості особистості: філософсько-естетичний зміст візуалізації театральної маски як образу-архетипу. In: Філософія, освіта та освіченість: історія і сучасність: Тези Міжнародної наукової конференції «ХХІІІ Читання, присвячені пам’яті засновника Львівсько-Варшавської філософської школи К. Твардовського», 11-12 лютого 2011 року , м. Львів.
Маркевич, О. В. (2011) Влада Російської Імперії та єврейський етнос Волині наприкінці ХVIII ст.: перші враження від зустрічі. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Мелещенко (Коцута), А. А. (2011) Розвиток методів і засобів навчання євреїв в освітніх закладах Волині в кінці ХІХ – на початку ХХ ст. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Михайлова, М. О. (2011) «Світ колекціонера» як риса культури ХХ століття у філософії Вальтера Беньяміна. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Моісєєва, М. А. (2011) Свобода творчості і творчість бранців. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Мінгальова, Ю. І. (2011) Особливості інформаційних небезпек при використанні соціальних мереж. In: Zrownoważony rozwoj - Debiut naukowy 2011, Racibórz.
Міщук, Г. А. (2011) Архітектурне планування єврейських дільниць. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Опанащук, Петро (2011) Культурно-освітня діяльність Житомирської «Просвіти» (1907-1912 рр.). In: ІІ Всеукраїнська з міжнародною участю наукова конференція "Краєзнавство: науково-методичний та практичний аспекти", 15-16 червня 2011 р., , Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти.
Памірська, Л. Ю. (2011) Суспільно-політичні та культурно-освітні передумови вивчення іноземних мов представниками національних меншин на Волині (поч. ХХ ст. – 30-ті рр. ХХ ст.). In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Петько, Т. А. (2011) Вони виконали свій громадянський обов'язок. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Полєтаєв, Г. В. (2011) Євреї у радянському русі Опору на Житомирщині. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Поліщук, О. П., Поліщук, О. А. (2011) Інклюзивна освіта в Україні: соціокультурна інтеграція дітей з особливими потребами засобами естетичного виховання. In: ІІ Міжнар. наук.-теорет. конф. "Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку гуманітарного знання у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти", 17-19 травня 2011 року, м. Луганськ.
Поліщук, О. П., Поліщук, О. А. (2011) Українська естетична національно-культурна традиція в контексті глобальних проблем сучасності і феномен толерантності. In: ІІІ Міжнар. наук.-теорет. конф. "Толерантність як соціогуманітарна проблема сучасності", 19-20 траяня 2011 року, м. Житомир.
Поліщук, О. П., Поліщук, О. А. (2011) Художнє мислення і соціокультурний розвиток дітей та молоді з особливими потребами як складова процесу розбудови української держави на засадах інклюзивності. In: ІІІ Міжнар. наук.-теорет. конф. "Релігія, релігійність, філософія та гуманітаристика у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти", 27-29 грудня 2011 року, м. Луганськ.
Прус, А. В. (2011) Методика навчання математики в особисто орієнтованій системі навчання майбутніх учителів математики. In: Міжнародна науково-практична конференція Актуальні проблеми теорії і методики навчання математики.
Рафальська, Т. Л. (2011) Репресії проти національних меншин Житомирщини в добу «Великого терору» (1937 - 1938 рр.). In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Рудницька, Н. В. (2011) Голокост на Житомирщині в документах Державного архіву Житомирської області. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Саух, П. Ю. (2011) Стратегія толерантності – стратегія майбутнього. In: Толерантність як соціогуманітарна проблема сучасності: ІІІ Міжнародна науково-теоретична конференція, 19-20 травня 2011 року, Житомир.
Саух, П. Ю. (2011) Сучасна університетська освіта в дискурсі культурно-цивілізаційної самоідентифікації. Між історичною місією і реальною перспективою. In: «Ідея університету: сучасний дискурс», 26-27 травня 2011 року, м. Київ.
Сверчевська, І. А., Дідківська, Т. В. (2011) Історичні задачі на практичних заняттях з теорії чисел. In: Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу , 11 лютого 2011 р, Суми.
Сидоровский, С. А. (2011) Новые данные о распространении пресноводной амфиподы Gmelina pusilla Sars,1896, занесенной в Красную книгу Украины. In: VІ Міжнародної конференції молодих науковців «БІОЛОГІЯ: ВІД МОЛЕКУЛИ ДО БІОСФЕРИ».
Сингаївська, Н. М. (2011) Євреї та поляки в суспільно-економічному житті Правобережної України на початку XX ст. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Слоньовська, О. Б. (2011) Соціальні та педагогічні умови розвитку полікультурної освіти майбутніх учителів Канади. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Слюсар, В. М. (2011) Мультиверсумність як принцип етнокультурної взаємодії у глобалізованому місті. In: Концепт реальності у філософії, літературі й науці : матеріали Міжнародної науково-теоретичної конференції / Ред. кол.: В.М. Вандишев, А.Є. Лебідь., 24-25 лютого 2011р., Суми : СумДУ.
Слюсар, В. М. (2011) Мусульманські свята. In: Міжкафедральний семінар "Новий рік за східним календарем", 03.02.2011, Житомирський державний університет імені Івана Франка. (Неопублікований)
Слюсар, В. М. (2011) Насилля за доби глобалізації. In: науково-теоретичний семінар кафедри філософії, 17 лютого 2011 р., Житомирський державний університет імені Івана Франка. (Неопублікований)
Слюсар, В. М. (2011) Проблема насилля і терпимості у східній патристиці (Климентій Олександрійський та Іоанн Златоуст). In: Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку гуманітарного знання у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти: зб. наукових праць / за заг. ред. к.філос.н. Журби М.А. - Частина І., Луганськ.
Слюсар, В. М. (2011) Релігійний світогляд як структурний елемент генотипу цивілізації. In: Актуальні питання, проблеми та перспективи розвитку гуманітарного знання у сучасному інформаційному просторі: національний та інтернаціональний аспекти : зб. наукових праць / за заг. ред. к. філос. н. Журби М.А.– Частина І., Луганськ.
Слюсар, В. М. (2011) Сатьяграха: насилля без насилля. In: Науково-практична конференція "Ідеологія в сучасному світі", 19-20 жовтня 2011 р., Київський національний університет імені Тараса Шевченка.
Слюсар, В. М., Панасюк, Ольга (2011) Проблема співвідношення насилля та терпіння у ранній патристиці. In: Толерантність як соціогуманітарна проблема сучасності: ІІІ Міжнародна науково-теоретична конференція, 19-20 травня 2011 року, Житомир.
Стародубець, Галина, Стародубець, Христина (2011) Соціально-психологічний портрет селянина запілля УПА. In: Українська Повстанська Армія інакше.
Філь, Л. В. (2011) Сучасна соціально-філософська думка: на шляху до міждисциплінарного дискурсу. In: Міжнародна наукрва коференція "Дні науки філософського факультету 2011", 20-21 квітня 2011 року, м. Київ.
Хададова, М. В. (2011) Єврейське та польське месіанство ХVIII-XIX ст. In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Харчишина, О. В. (2011) КОРПОРАТИВНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЦЕНТР: ФУНКЦІЇ ТА РОЛЬ У ФОРМУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ. In: Інноваційний розвиток національної економіки: міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф., 7–8 квіт. 2011 р., Тернопільський інститут агропромислового виробництва УААН. – Тернопіль.
Харчишина, О. В. (2011) Корпоративний кодекс як інструмент формування організаційної культури підприємств харчової промисловості. In: Національні економічні стратегії розвитку в глобальному середовищі: міжнар. наук.-практ. конф., 27 квіт. 2011 р., Київ.
Харчишина, О. В. (2011) ОРГАНІЗАЦІЙНО-КУЛЬТУРНІ ПРОБЛЕМИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ ПІДПРИЄМСТВ. In: Перспективні наукові дослідження – 2011: VІІ міжнар. наук.-практ. конф, 17–25 лют. 2011 р., Софія, Болгарія.
Харчишина, О. В. (2011) РОЛЬ КОРПОРАТИВНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЦЕНТРУ У ФОРМУВАННІ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ПІДПРИЄМСТВ ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ. In: ХХХVІ наук.-практ. міжвуз. конф., присвячена Дню науки, 12–13 травня 2011 р., Житомир.
Харчишина, О. В. (2011) СУЧАСНИЙ СТАН ТА ОСНОВНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ГАЛУЗІ ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ УКРАЇНИ. In: Конкурентоспроможність в умовах глобалізації: реалії, проблеми та перспективи: V міжнар. наук.-практ. конф., 2–3 червня 2011 р., Київський інститут бізнесу і технологій, Житомирська філія. – Житомир.
Харчишина, О. В. (2011) ТЕХНОЛОГІЯ РОЗРОБКИ КОРПОРАТИВНОГО КОДЕКСУ ПІДПРИЄМСТВ ХАРЧОВОЇ ПРОМИСЛОВОСТІ. In: Наукові засади сталого розвитку економіки: матеріали міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф., 16–17 червня 2011 р., Тернопільський інститут агропромислового виробництва НААНУ. – Тернопіль.
Харчишина, О. В. (2011) ФОРМУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ ПІДПРИЄМСТВА. In: Стратегічні питання світової науки – 2011: VІІ міжнар. наук.-практ. конф., 7–15 лют. 2011 р., Przemysl, Respublica Polska.
Харчишина, О. В. (2011) ФОРМУВАННЯ ТЕОРІЇ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ КУЛЬТУРИ В ПРОЦЕСІ ЕВОЛЮЦІЇ НАУКОВИХ ШКІЛ МЕНЕДЖМЕНТУ. In: Актуальні наукові розробки – 2011: міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф., 17–25 січ. 2011 р., Софія, Болгарія.
Хмара, В. В. (2011) Назви частин тіла в англійській мові. In: Формування професійної компетенції майбутнього вчителя засобами інноваційних технологій, Житомир.
Чирков, О. С. (2011) Почему «стонали часы»? Или о потаенном смысле рассказа Шолом Алейхема «Часы». In: ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту: збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, 22–23 жовтня 2010 р., Житомир.
Яцик, І. С. (2011) Історико-філософська реконструкція феномену гранічної ситуації екзистенції вчинку. In: Міжнародна наукрва коференція "Дні науки філософського факультету 2011", 20-21 квітня 2011 року, м. Київ.
Яцик, І. С., Яцик, С. П. (2011) Актуализация воспитания собственного "Я" в экзистенциальных ситуациях войны. In: Роль личности в истории: реальность и проблемы изучения 1-я Международная научно-практическая Интернет конференция, Минск.
Яцик, С. П. (2011) "Реабілітація" суб'єкта як спосіб подолання кризових явищ у сучасній європейській філософській парадигмі. In: Міжнародна наукрва коференція "Дні науки філософського факультету 2011", 20-21 квітня 2011 року, м. Київ.
Яцик, С. П. (2011) Алгоритм екзистенціального сприйняття релігійно-міфологічного концепту реальності: новаторські шляхи пошуку власного "Я". In: Концепт реальності у філософії, літературі й науці : матеріали Міжнародної науково-теоретичної конференції, 24-25 лютого 2011р., м. Суми.
Чирков, О. С., Закалюжний, Л. В., Ліпісівіцький, М. Л., eds. (2011) Брехтівський часопис (Brecht-Heft): статті, доповіді, есе: Збірник наук. праць. Філологічні науки (1). Житомирський університет імені Івана Франка, Житомир.
Вознюк, О. В., ed. (2011) Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю "Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії", 20-21 травня 2011 р., м. Житомир. Вид-во ЖДУ ім. Івана Франка.
Мирончук, Н. М., Вітвицька, С. С., eds. (2011) Освіта ХХІ століття: професійно-педагогічний аспект. ЖДУ ім. І. Франка.
Дубасенюк, О. А., ed. (2011) Професійна педагогічна освіта: акме-синергетичний підхід. Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир. ISBN 978-966-485-084-8
Дубасенюк, О. А., ed. (2011) Професійна педагогічна освіта: компетентнісний підхід. Видавництво Житомирського державного університету імені Івана Франка 2011, Житомир. ISBN 979-966-485-098-5
Дубасенюк, О. А., Зазюн, І. А., eds. (2011) Теорія і практика підготовки майбутніх учителів до педагогічної дії. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 20-21 травня 2011 р., м. Житомир . Вид-во ЖДУ імені Івана Франка.
Рудницька, Н. В., ed. (2011) ХХ століття – етнонаціональний вимір та проблеми Голокосту. Збірник наукових праць за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції, Житомир, 22–23 жовтня 2010 р . Дніпропетровськ: Вид-во Центр «Ткума». ISBN 978-966-383-374-3
Барна, М. М., Грубінко, В. В., Курант, В. З., Волков, К. С., Дробик, Н. М., Парпан, В. І., Столяр, О. Б., Шуст, І. В., Хоменчук, В. О. (2011) Фізіолого - біохімічні та екосистемні механізми формування токсикорезистентності біологічних систем. Біологічна, 47 (2). Тернопільський педуніверситет ім. Івана Гнатюка, с. 1-315.
Білоус, П. В. (2011) Вступ до літературознавства: навчальний посібник. ВЦ Академія.
Білоус, П. В. (2011) Літературна медієвістика. Вибрані студії: У 3-х томах. - Т. 1: Зародження української літератури. ПП "Рута".
Горобченко, Н. В. (2011) Методика навчання майбутніх учителів німецької мови писемного мовлення. Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, м. Житомир.
Жуковська, В. В., Савчук, І. І., Блін, Л. Є. (2011) Сучасні напрямки досліджень міжкультурної комунікації та методики викладання іноземних мов. Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Жуковська, В. В. (2011) Методичні рекомендації до написання, оформлення і захисту дипломних робіт з лінгвістичних дисциплін (для студентів Навчально-наукового інституту іноземної філології освітньо-кваліфікаційних рівнів “бакалавр”, “спеціаліст” та “магістр”). Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Климова, К. Я., Голубовська, І. В., Охріменко, Н. Д., Левківська, О. А. (2011) Курс лекцій з української мови (за професійним спрямуванням). ПП «Рута», Житомир.
Кучерук, О. А. (2011) Система методів навчання української мови в основній школі: теорія і практика. ЖДУ ім. І. Франка, Житомир.
Постова, С. А. (2011) Основи математичного моделювання та системного аналізу (лабораторний практикум). Видавництво Житомирського державного університету імені Івана Франка, Житомир.
Прус, А. В., Швець, В. О. (2011) Збірник задач з методики навчання математики. Житомир: "Рута". ISBN 978-617-581-056-9
Ярмошик, Іван (2011) Польська історіографія 1800-1939 рр. суспільно-політичного і культурно-духовного розвитку Волині. Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Ількевич, Н. С. (2011) Фізико-хімічні властивості та будова ряду іміно-похідних госиполу. Автореферат thesis, Національна академія наук України.
Васільєва, Л. А. (2011) Перлівницеві Unionidae (Bivalvia) фауни України: алозимна й морфологічна мінливість. Автореферат thesis, відділі еволюційно-генетичних основ систематики Інституту зоології імені І. І. Шмальгаузена НАН України..
Войналович, Л. П. (2011) Підготовка вчителів для шкіл національних меншин в Україні (20-30-ті рр. ХХ століття). PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Вітвицька, С. С. (2011) Теоретичні і методичні засади педагогічної підготовки магістрів в умовах ступеневої освіти. Автореферат thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Гагіна, Н. В. (2011) Педагогічні умови формування у майбутніх менеджерів умінь конструктивної взаємодії у ситуації конфлікту. PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Карпюк, О. А. (2011) Організаційно-економічні засади формування та розвитку ринку освітніх послуг (регіональний аспект). Автореферат thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Ковтун, Ю. В. (2011) Соціокультурний зміст українського традиціоналізму ХІХ – ХХ століть. PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Корнійчук, Ю. Г. (2011) Формування готовності майбутніх офіцерів до організації виховної діяльності з військовослужбовцями строкової служби. PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Малинівська, Л. І. (2011) Формування відповідального ставлення до природи в учнів 5–9 класів сільської школи у процесі позакласної виховної роботи. Автореферат thesis, Миколаївський національний університет імені В. О. Сухомлинського. – Миколаїв.
Марасюк, С. С. (2011) Національне самовизначення українського народу: соціально-філософський аналіз. PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Мартич, Р. В. (2011) Інтерпретація сутності живого у філософії східної патристики. PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Можарівська, І. М. (2011) Розвиток позашкільної освіти на Волині-Житомирщині (друга половина ХІХ – 30-ті роки ХХ століття). PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Місечко, О. Є. (2011) Формування системи професійної підготовки вчителя іноземної мови у педагогічних навчальних закладах України (1900−1964 рр.). PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Папіжук, В. О. (2011) Реформування змісту загальної середньої освіти у Франції. PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Поліщук, Л. П. (2011) Професійна підготовка вчителів початкової школи Англії в умовах євроінтеграції. PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Підгурська, В. Ю. (2011) Формування мовнокомунікативних умінь у майбутніх учителів початкових класів у процесі педагогічної практики. Автореферат thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Семенець, С. П. (2011) Теорія і практика розвивального навчання у системі методичної підготовки майбутніх учителів математики. Автореферат thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Слоньовська, О. Б. (2011) Полікультурна освіта майбутніх учителів гуманітарних дисциплін у вищих навчальних закладах Канади. PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Соколовський, О. Л. (2011) Антитринітаризм і социніанство в Україні: еволюція віровчення. PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Шигонська, Н. В. (2011) Підготовка студентів медичних спеціальностей до професійної взаємодії засобами моделювання комунікативних ситуацій. PhD thesis, Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Юденко, О. В. (2011) Формування готовності майбутніх фахівців з фізичної реабілітації до професійної діяльності в оздоровчих центрах. Автореферат thesis, Національний універсистет імені М.П.Драгоманова.
ІФН ім. В. Є. Лашкарьова НАНУ (2011) Патент 65725 Україна, МПК Н01L 21/66. Спосіб контролю якості котодного контакту діодів Ганна. u 2011 0693.
ІФН ім. В. Є. Лашкарьова НАНУ (2011) Патент 61621 Україна, МПК Н01L 21/268. Спосіб створення омічних контактів до широкозонних напівпровідників. u 2010 15698.
Котлова, Л. О., Пащенко, Ю. (2011) Ціннісні суперечності як чинник виникнення сімейних конфліктів. [Експеримент]
Сверчевська, І. А. (2011) Десять уроків гармонії. Програма курсу за вибором з геометрії для учнів 9 класу. [Навчальний матеріал]
Іваненко, Л. Д., Похвата, Н. А. (2011) Подорож країною Здоров’я. [Навчальний матеріал]
Крук, М. З. (2011) Шкільна фізична культура в Україні (20-30-ті рр. ХХ ст.). [Навчальний матеріал]
Левицький, А. Е., Пилипенко, Р. Є., Калініна, Л. В. (2011) Словник термінів міжкультурної комунікації (українська, російська, англійська та німецька мови). [Навчальний матеріал]
Мелещенко, А. А. (2011) Методичні рекомендації до вивчення курсу «Інтелектуальна власність» (для підготовки студентів освітньо-кваліфікаційних рівнів «спеціаліст» і «магістр» денної та заочної форми навчання). [Навчальний матеріал]
Мелещенко (Коцута), А. А. (2011) Практичні заняття до вивчення курсу «Інтелектуальна власність». [Навчальний матеріал]
Павленко, В. В. (2011) Інструктивно-методичні матеріали до семінарських та лабораторних занять з курсу «Педагогіка» (для студентів природничого факультету). [Навчальний матеріал]
Палько, І. М., Мишківська, В. М. (2011) Методика організації неформальної освіти студентів із питань міжкультурної толерантності: Методичні рекомендації. [Навчальний матеріал]
Сікора, Я. Б. (2011) Дослідження операцій: базові навчально-методичні матеріали для студентів напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент» заочної форми навчання і факультету післядипломної освіти та довузівської підготовки. [Навчальний матеріал]
Сікора, Я. Б. (2011) Математичне програмування: базові навчально-методичні матеріали для студентів напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент» заочної форми навчання. [Навчальний матеріал]
Тамашевський, І. Я. (2011) Організація та проведеннязмагань з волейболу. [Навчальний матеріал]
Твердохліб, Ж. О., Погребенник, Л. І. (2011) Рухливі ігри для сучасної школи. [Навчальний матеріал]
Федорчук (Жуковська), А. Л. (2011) Основи web-технологій. [Навчальний матеріал]
Федьович, М. В., Цмех, Н. М. (2011) Теплові явища. Історія і методика їх вивчення в школі. [Навчальний матеріал]
Вознюк, О. В. (2011) ВІДГУК офіційного опонента, кандидата педагогічних наук, доцента Вознюка Олександра Васильовича на дисертаційне дослідження Садовець Олесі Володимирівни «Особливості професійного розвитку вчителів середніх шкіл в об’єднаннях працівників освіти США», подане на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка.
Мирончук, Н. М. (2011) Сучасні проблеми освіти і виховання школярів. Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, Житомир.
Сорочинська, О. А. (2011) Еколого-натуралістична робота у школі. Житомир: ЖДУ імені Івана Франка.
Сорочинська, О. А. (2011) Підготовка майбутнього вчителя біології до позакласної еколого-натуралістичної роботи з учнями основної. Житомир: ЖДУ.
Топачевський, С. К. (2011) Синтаксичні засоби етикетизації англомовного рекламного дискурсу. Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна.